在那个年华,曾有过你作文 篇一
那个年华,是我人生中最美好的时光。在这个时候,我还是个年轻的学生,充满了无限的憧憬和希望。而在这个年华中,我也曾有过你,一篇让我难以忘怀的作文。
那时候,我正处于文学的热爱阶段。每天放学回家后,我总是会拿起笔,写下我内心的所思所感。有时候是对大自然的赞美,有时候是对人生的感悟,而有时候,我也会写下对未来的期许和梦想。每当我写完一篇作文,我都会沉浸在其中,仿佛自己置身于作文中的世界,尽情地感受其中的情感和思想。
而在那个年华中,我曾有过一篇让我特别自豪的作文。那是一篇关于友谊的作文,我用尽全力去描绘我和朋友之间的深厚情谊。我描述了我们一起度过的快乐时光,一起经历的困难和挫折,还有我们相互扶持的场景。我用词生动,句句打动人心,使得读者们都能够感受到我和朋友之间那份真挚的情感。
我记得当我把这篇作文带回学校,交给了语文老师后,她满怀期待地拿着作文走进了教室。然后,她在黑板上写下了我的名字,并大声宣布了我的作文。全班同学都安静下来,静静地聆听着我的作文。我看着同学们认真聆听的表情,心里充满了自豪和满足。
随后的几天里,我的作文被贴在了班级的墙上,同学们纷纷赞扬我的写作能力和对友谊的理解。我的作文也被老师推荐参加了学校的作文比赛,最后我还获得了一等奖。这份荣誉让我更加坚定了我对写作的热爱,也让我更加相信自己的才华。
在那个年华,曾有过你作文 篇二
那个年华,是我成长的时光。在这个阶段中,我经历了许多的挑战和困难,也取得了不少的成就。而在这个年华中,我也曾有过你,一篇让我铭记终生的作文。
那时候,我正处于青春期的迷茫中。我对未来充满了疑问和不确定,不知道自己该朝着哪个方向发展。在这个关键的时刻,我的语文老师给了我一篇关于理想的作文题目。我在作文中描述了我的梦想,描述了我内心深处对成功和幸福的渴望。我用词恳切,语言简练,将我的内心情感完整地表达了出来。
当我交上这篇作文后,我的语文老师给了我一些宝贵的建议和指导,帮助我更好地表达我的思想和情感。我按照老师的建议进行修改和润色,直到最后,我觉得这篇作文已经达到了我心中的完美。我对自己的作品感到非常满意,期待着老师的评价。
几天后,我的语文老师带着一脸欣慰的笑容走进了教室。她告诉我,我的作文被选为了全校的优秀作文,并将在学校的刊物上发表。听到这个消息,我的心里充满了喜悦和骄傲。我觉得自己的努力没有白费,我的梦想和才华得到了认可。
在那个年华中,我的作文成为了我展现自己的一扇窗口。通过作文,我不仅表达了自己的思想和情感,还得到了他人的赞赏和认可。这让我更加坚定了我的理想和梦想,也让我相信自己可以通过努力和才华实现自己的目标。
在那个年华,曾有过你作文。这些作文不仅是我成长的见证,也是我回忆和珍藏的宝物。无论是那份自豪和满足,还是那份喜悦和骄傲,都成为了我人生中难以磨灭的记忆。
在那个年华,曾有过你作文 篇三
在那个年华,曾有过你作文
时光犹如看电影,浮现着无法释怀的过往。记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。青春是书架,是智慧。没有书的青春不结果。
十五六岁的花季年华,每个少男少女心中的萌芽开始生长,而我也是其中之一。这时候的我已经上了高中,算是踏上了即将成熟的路线。塞涅卡曾经说过:青春在它即将逝去的时候最具有魅力。但我并不知道我的青春什么时候逝去。
一年前,我初三。我遇到过一位男生,他给我一种亲切感。每次我总是喜欢走在他身后看着他的背影,总是不敢直视他。我想这是一种淡淡的喜欢吧!他有一个特点跟我一样,就是爱笑。每次看见他笑自己的心里感觉甜滋滋的。我几乎每天都关注着他,一举一动我大概都了解。那些跟我要好的姐妹都说我这样做是不是有些过于痴迷了。但那并不是,那是一种说不上来奇妙的感觉,让人感觉很唯美。过了半学期我才向人问到他的