尴尬作文【精选3篇】

尴尬作文 篇一

尴尬的早晨

早晨，太阳还没有升起，我还在床上迷迷糊糊地睡着。突然，闹钟的刺耳声响起，我猛地从梦中惊醒。我赶紧伸手去关掉闹钟，却不小心把它摔到了地上，发出了一声巨响。我心想，这下闹钟肯定坏了。我赶紧下床，准备去洗漱。

我打开水龙头，发现没有水流出来。我想可能是水压不够，我等了一会儿，但还是没有水流出来。我心想难道是水管堵了？我找了一个桶，准备先去邻居家借点水来洗漱。但我刚走到门口，却发现门锁坏了，无法打开。我只好朝着窗外大喊：“救命啊！门锁坏了！”可是，窗外空无一人，没有人听到我的呼救。

尴尬的是，正当我焦急万分的时候，突然听到了悦耳的鸟鸣声，太阳也跳了出来。我顿时明白了一切，原来是我忘记调整时钟，导致闹钟提前响了。而水管没有水流出来，是因为我忘记交水费了。门锁坏了，是因为我昨天回家的时候没锁好。我真是太粗心了！

尴尬的一天

今天是我去参加一个新朋友的生日聚会。我特意提前精心准备了一份礼物，准备去见新朋友的时候送给她。我穿着漂亮的衣服，化了淡妆，信心满满地出门了。

到了聚会的地点，我发现人们都穿着休闲的衣服，没有人化妆，我感觉自己突然变得格格不入。我赶紧找到了寿星朋友，准备给她礼物。但当我打开礼物盒子的时候，发现里面的礼物竟然是一只咖啡杯！我慌乱地寻找我的礼物，却发现我把礼物放在了另一个包里，而这个包我却忘记带出门了。

尴尬的是，我无法给寿星朋友一个礼物，只能尴尬地说：“对不起，我忘记带礼物了。”寿星朋友虽然笑着说没关系，但我知道我给她带来了一些尴尬。整个聚会过程中，我都感觉自己格格不入，不知道该说什么，该做什么。

尴尬的事情总是不期而至，我们只能尽量面对和化解。我希望以后能更加小心细致，避免尴尬的发生。

尴尬作文 篇三

尴尬作文

　　驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。

　　早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错！“他们这是捉弄我吗？，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆！”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了？”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢！”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦？”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了？”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办？老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了！因为——该死的语文书就藏在办公室里！当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。

　　直到现在，我想起这件事还心有余悸！那一次，我真尴尬！

　　有些记忆就像烙印，深深刻在我的心上，不时一阵刺痛，为的就是让我铭记。

　　还记得，那是一个少有的阳光明媚的冬季清晨。在早读后不久，天还是那么冷，不肯给我们一个融化冰雪的笑容。窗外的葫芦早已被顽皮小儿摘去，只留下一些不够坚韧的茎缠绕在一起，演绎着地老天荒。几缕阳光在上面跳跃，像是一份优雅俏皮的点缀。我的心正因考试失利而黯淡，这几点阳光也悄悄跳跃在我心上，把沉重的心情变淡了。那光小孩似的，又在纠结在一起藤蔓上跃来跑去，走几步，停下，转个圈，又跳几步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我这个一向不喜阳光只恋冰块的人竟然也像冰块遇见阳光那样，慢慢融化。越来越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹丝绸似的柔美。沉重被它逼到了死角，渐渐的，淡了，没原来庞大了，最后，连一点印儿也没剩，灰飞烟灭。

　　我正露出难得一见的欣喜观赏光的圆舞曲，却生生被人打断——是老师。虽然以前也有过不太专心听讲，但从未被抓现成，毕竟老师知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天着实让我吃了一惊。她说了什么？只见她的嘴一张一合，却听不见在说什么。周围的学生小声议论着，那些细如蚊喃的声音在我耳中空洞的回响，大到声音在耳朵里承受不了。一道道或惊奇或幸灾乐祸的眼神看着我，仿佛我是一件稀世珍宝或是我用线强行牵住他们的眼球，使他们的头离奇的偏，那么一致。空气被凝结，像一大块冰堵在我和老师中。我逐渐抬了头，迎着同学老师的目光洗礼。“到底会不会？”我还是固执地闭着嘴，看着老师眸中那一点失望，一点愤怒。我如一条搁浅的`鱼，拼命挣扎想回到属于自己的冰冷海洋，却倍受阳光的炙热。“坐下吧。”还是老师解了围。

　　我默默坐下了。阳光像受惊的精灵，没了。风卷席着云来了，遮住了太阳。融化成水的冰又结起来了，但我忘不掉那片阳光。那是我，唯一一次，也是最后一次尴尬。

　　头天夜里因为学画画，睡觉晚了。早晨，猫咪闹钟竟然没有唤醒我。

　　知道妈妈喊我，我才从甜蜜的梦乡中醒过来。一看闹钟，啊呀，不得了！快7点了，糟糕，要迟到了！我急得手忙脚乱。慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可开交。忙乱中，一抖被子，衣服忽然露了出来，原来裹在被子里了。匆匆穿好衣服，赶紧套上裤子，穿上鞋，就跑出了家门。

　　跑下楼梯，忽然感到背上很轻“——原来是忘了背书包了。我恨不得一步跨回家，背上书包想箭一般地向学校跑去。眼看就要到学校了，心里正高兴，猛一抬头，看到值日岗，才想起自己忘带小黄帽了。我立刻转身，以百名冲刺的速度再次向家奔去。

　　我想，要是我能像孙悟空那样腾云驾雾，一个筋斗飞到十万八千里之外，那该有多好啊！

　　等我终于跑进教室，已经是上气不接下气了。同学们看到我，一阵哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊妈，直把我妈笑得莫名其妙。我低头一看，原来我的衣服扣子扣错了，真羞死我了！我也只得跟着大家呵呵地傻笑。

　　唉！那次我真是出尽了洋相，尴尬极了。

福建福州晋安区福建省福州第二十中学初一:阙灵娟

　　每一个人的人生都好象是一片汪洋大海，一望无际，幽幽的蓝色是幸福、舒适的颜色。可是，再美丽、再平静的海也会有涨潮的时候，那时候，天空中乌云密布，海面上汹涌的浪花一朵接一朵强劲地击打着岸边的礁石，碎出千万朵更细小的破碎的浪花。这时的海已不再平静了。

　　在我的“海洋”中，曾经有依次海浪袭来，波涛翻滚着、怒吼着……

　　那是一次语文竞赛辅导中。下课休息时，我和谭亦凡把着手优哉游哉地走着、走着，不小心被人挤散了。因为我被挤到了前面，所以我也没回头就伸着手去抓谭亦凡。终于抓着了，可她很快地把手缩了回去，我觉得很奇怪，一回头，只见一个脸羞得通红通红得男同学站在我面前。我的脸仿佛也很红很烫，一直到脖子根儿还很烫很烫的。我就那样和他僵僵地站着，多亏谭亦凡拉着我跑开了。

　　我当时真是窘急了。有了那次经历，我以后办事的时候，虽然避免不了我大大咧咧的性格惹的祸，但我到底是细心了几分，不再把西瓜当苹果了。

　　因为有了颜料，画面才更加多彩美丽；因为有了音符，乐曲才更加悦耳动人。因为人生海洋里有了各种浪花，所以我们的人生才会更加多姿多彩。

　　我从小到现在经历过很多尴尬的事情。不过，最尴尬的一次要属英语口语比赛了。

　　五年级时，我参加了“希望英语”比赛。我好不容易闯过了初赛和复赛，再过决赛这一关，就能去北京参加总决赛了。原本我对这次比赛是比较有信心的。因为演讲稿我在家中已背得很熟了。妈妈还把演讲完评委可能要问的问题问了很多遍，直到我完全讲熟了才罢休。第二天，我换好衣服就出发了。一路上，我还在心里默背演讲稿以及问题的答案，确认我自己已经背熟了，我才放心。

　　到了比赛场地，我就坐在位置上，调整好心态，准备上场。我做完自我介绍后，便开始背演讲稿。我前面一半背得很流利，发音也很准确。在背诵过程当中，我用余光看了看台下的中国评委以及外国评委，他们不时地点点头，好像在表扬我背诵得很好。得到他们的鼓励后，我更加有信心了。便声情并茂地继续背下去。哪知背到最后一段时，我竟然忘词了！当时，我真的很尴尬。我很着急，因为时间在一秒一秒地过去，而我只有1分30秒的时间演讲。我在心里默默地想：加油啊，快点想，如果想不出来，前面的时间、精力包括成果都白费了呀！可是，我越是着急，就越想不出来。过了一会儿，台下的家长们小声议论起来，好像每一个字都在嘲笑我，不过，所谓的“天无绝人之路”就是这个道理吧。正当我急得不知该怎么办时，也许台下有位“好心人”实在看不下去了，提醒了我一个单词，才使得我想起来后面的内容。

　　不过，做任何事都是要付出代价的，虽然这位“好心人”的提醒使我拿到了87。5分这还不错的分数，但最终，我还是以0。5分之差不幸落榜。

　　这次的教训使我懂得了一些道理：在台上不能太紧张，遇到错误和忘词这类情况，不能烦躁和着急，要随机应变，才可能会成功。

　　星期天，吃完午饭，我骑上自行车去同学家玩。

　　因为昨晚刚下过雨，有一段上坡的土路，被雨水冲的七零八落，非常泥泞，我只好推着车走。

　　当我与路边两个步行的大女孩擦肩而过时，脚一滑，车把不由自主的晃了一下，带泥的车轮蹭到了一个女孩干净的运动鞋上，留下了一个难看的“疤痕”。

　　我连忙停下脚步，红着脸真诚地向她道歉：“对不起！真是对不起！我不是故意的。”

　　“哼，对不起？对不起值几个钱？对不起鞋就能干净了？”那个女孩怒目圆睁、气冲冲地向我嚷着。

　　真没想到她会这样，话说得这么难听，和她的长相一点也不协调。“你……我……”我尴尬地站在那里，心有歉意却无法表达，她的话让我很不舒服。

　　“你……我……什么？要不是看你是个学生，我和你没完！”她怒气未消地将脚下的一块石头踢得老远。

　　“走吧，快走吧。”另一个女孩拽着她的胳膊走了，总算替我解了围。

　　我不是说了“对不起”吗？我不是道歉了吗？难道“对不起”也要用金钱或美丑来衡量？望着她们离去的身影，我呆呆地立在原地半天都没动。

　　也许，我今天只是遇到大多数人中的极个别人。我不小心弄脏了人家的鞋是不对，可她也不能这样“得理不饶人”。这也太没涵养了吧！

　　今天的语文课，刘老师叫人上去默写《与司元思书》。（我可是晨读课一直在背它哦）

　　我因为怕老师会叫到我，于是就赶紧翻到那篇课文，再记忆一下，顺便看下字词。

　　正当我看到一半时，刘老师突然叫到我的名字。（可能是因为我的字的原因吧，因为我的字在全班可是顶好的哦）不过那一刻，我的心真的颤抖了一下。

　　走到黑板前，我拿着粉笔就刷刷地默了起来。（我怕等下一紧张全忘了）

　　那时，教室里就只有我写字的声音：黑板上的沙沙声。

　　默写途中，还算顺利吧，就是有时突然忘了，想了那么几秒才想出来。

　　当我默写到3分之2时，突然感觉到刘老师站在我身旁，我本来还以为刘老师是在看我默写得咋样呢，就没在意。直到有一个闪光，我边默写边向刘老师那边望去——呵，没想到在给我拍照，想不到哦。（因为刘老师从来没拍过照）那刻使我又紧张了起来，连字都写错了。

　　好不容易，我终于默完了。当我正要下去时，刘老师叫住了我。我本来还以为是什么，谁知道刘老师来一句：你站在黑板旁边，我帮你拍几张照片哒。（我晕，还拍照，不知道刘老师那是咋想的，在全班面前拍照耶，还第一次啦）所以我站在那讲台上，跟个木头人似得，呆呆的站在那，让刘老师拍照。

　　大概是我没笑吧，班上有同学说笑一笑，我便只好努力让嘴角往上翘一点。但那真的很尴尬。

　　啊，终于拍完了，我可以下去了。

　　下去后，我本以为就没咋了。没想到刘老师又接着讲我的字，什么板书很漂亮啊，什么字很好看啊。我都没怎么听进去。

　　后来刘老师让我们写作业。我才拿出书，刘老师就走到我面前，一句“刚刚没拍好，你上来，我重新拍一下”就让我差点晕过去。我问可不可以不拍了，刘老师说一定要拍，还说我以后可能还会感谢她。呵，没办法，只好上去，拍呗。(不过再次拍时，我还是原来那个木头样）

　　呵，我都不知道那节语文课咋度过的。

　　不过，我还是谢谢刘老师，为我拍照，呵呵。（而且好像那是刘老师第一次在班上班同学拍照哦）哈哈，我是第一个，也挺高兴的。（有可能真的像刘老师说的那样，我以后会感谢刘老师哦）

　　在我的一生中，有快乐的时刻、有幸福的时刻，有难忘的时刻……当然也少不了尴尬的时刻。

　　记得，那是四年级的一件事。那天早上，我一来就向同学们炫耀妈妈给我从外地买来的钢笔，许多同学都在那儿把我的笔看过来看过去，一边拿着我的刚笔看来看去，一边说：“这钢笔外形真好看！”“好漂亮的笔呀！”在声声的夸赞中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜呢！

　　下午，正当我要用到那钢笔时，忽然发现找不到了。我翻书包，文具盒，都没有钢笔的踪迹，于是，我怀疑是同桌拿了我的钢笔，因为早上他一直那着我的钢笔看来看去，好像很喜欢的样子，想到这里，我就站起来，带着生气果断的口吻大声对他说：“你是不是拿了我的钢笔？快给我！还我钢笔！那可是我最喜欢的钢笔！”还没等我说完，同桌就大声的说：“我没那你的钢笔！明明是你自己弄丢了，还怪我！虽然我很喜欢你的钢笔，但我对天发誓，我绝对没拿！”说完他就再也不理我了，我也不在理会他了。我们之间的冷战整整维持了一天。

　　晚上回到家后，我在一次寻找我那“失踪”了一天的笔，翻了许多地方都没找到，最后，在爸爸妈妈的帮助下找到了钢笔。原来，是我这个小马虎把钢笔夹在了语文书中。睡觉前，我认真的反思了自己的行为，我觉得自己很糊涂！

　　第二天一早，我就对同桌说：“对不起！昨天是我错怪你了，请你原谅我，好吗？”在这尴尬的时刻，我以为他会拒绝我，没想到他却说：“没关系！”顿时两横热泪多眶而出。

　　通过这件事，告诉我许多道理：永远不要在没弄清事实的情况下，去做任何事情。