看图作文《谁的错?》【精彩4篇】

时间:2012-06-07 03:44:34
染雾
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看图作文《谁的错?》 篇一

第一篇内容

在这张图片中,我们可以看到一个年轻人正站在路口,他手中拿着一部手机,目光呆滞地注视着手机屏幕。与此同时,一辆汽车正冲向他,司机面露愤怒的表情。这幅画面引发了我对现代社会中人们手机成瘾问题的思考。

首先,我们可以从这个年轻人的表情中看出他对手机的沉迷。他的眼神呆滞,完全投入于手机屏幕的世界中,对周围的环境毫不在意。这种手机成瘾不仅仅影响了他自己的生活,还可能给他人带来危险。在这个案例中,他的沉迷让他没有察觉到危险的来临,导致了与司机的冲突。

其次,我们也可以从司机的表情中看出他的愤怒。作为驾驶员,他应该专注于道路和其他行人的安全,然而,这位年轻人的手机成瘾让他不得不避免撞到他。这不仅对司机自身的安全构成威胁,也可能导致其他交通事故的发生。

这幅画面给我们提供了一个思考的机会。手机已经成为了现代社会不可或缺的一部分,给我们的生活带来了很多便利,但同时也给我们带来了很多问题。我们应该如何平衡手机的使用和我们的现实生活呢?

首先,我们应该意识到手机成瘾对我们的生活产生的负面影响。过度使用手机不仅会分散我们的注意力,还可能导致我们与现实世界的疏离感。我们应该学会控制手机使用的时间和频率,给自己留出更多的时间去与家人、朋友和周围的环境互动。

其次,我们应该遵守交通规则,不在行走或驾驶时使用手机。这不仅是为了我们自己的安全,也是为了他人的安全。我们应该尊重他人的权益,避免因为自己的手机成瘾给他人带来不便或危险。

总之,这幅图片提醒了我们手机成瘾问题的存在,并引发了我们对其影响和解决办法的思考。我们应该认识到自己的问题并采取相应的措施来解决它,以保证我们的生活质量和安全。

看图作文《谁的错?》 篇二

第二篇内容

这幅图片展示了一个年轻人在路口玩手机,与此同时一辆汽车向他驶来。从这幅画面中,我们可以看出两个不同的问题。

首先,我们可以看到这位年轻人对手机的沉迷。他完全投入于手机屏幕的世界中,对周围的环境毫不在意。这种手机成瘾不仅使他无法与现实世界有效地互动,也可能对他人的安全产生不利影响。在这个案例中,他的沉迷让他没有察觉到危险的来临,导致了与司机的冲突。

另一方面,我们也可以从司机的表情中看出他的愤怒。作为驾驶员,他应该专注于道路和其他行人的安全,然而,这位年轻人的手机成瘾让他不得不避免撞到他。这不仅对司机自身的安全构成威胁,也可能导致其他交通事故的发生。

这幅图片引发了我们对现代社会中人们手机成瘾问题的思考。手机已经成为了现代社会不可或缺的一部分,给我们的生活带来了很多便利,但同时也给我们带来了很多问题。我们应该如何平衡手机的使用和我们的现实生活呢?

首先,我们应该意识到手机成瘾对我们的生活产生的负面影响。过度使用手机不仅会分散我们的注意力,还可能导致我们与现实世界的疏离感。我们应该学会控制手机使用的时间和频率,给自己留出更多的时间去与家人、朋友和周围的环境互动。

其次,我们应该提高交通安全意识,在行走或驾驶时不使用手机。我们应该遵守交通规则,尊重他人的权益,避免因为自己的手机成瘾给他人带来不便或危险。

总之,这幅图片提醒了我们手机成瘾问题的存在,并引发了我们对其影响和解决办法的思考。我们应该认识到自己的问题并采取相应的措施来解决它,以保证我们的生活质量和安全。只有更好地控制手机使用,我们才能更好地与现实世界互动,享受生活的美好。

看图作文《谁的错?》 篇三

看图作文《谁的错?》 篇四

辽宁省阜新市 东苑小学 三年一班 张司文

星期天的下午,小明写完作业,顺手拿起

昨天妈妈买的香蕉,边吃边向楼下走去,想去和小朋友们玩足球。他走到楼梯上,美滋滋地吃着香蕉,边吃边哼着小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

恰巧这时,芳芳端着水盆,和小明擦肩而过。忽然,只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从小明的头上猛地浇下来。小明大吃一惊,心想:“怎么回事?我头上怎么会浇下水呢?”他急忙回头一看,呀!原来是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全浇在了自己的身上。

于是,小明对芳芳大声说:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水浇了我一身,衣服都湿了,我都成了‘落汤鸡’了!”芳芳忙说:“小明,对不起,我不是故意的。”小明轻声地说:“没关系,你这么大了,端一盆水还摔跤,怎么不注意点呀?”芳芳大声说道:“我已经很小心了,可是不知是谁把香蕉皮扔了过来,吓了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,这不,水才洒了你一身。”

小明一听,脸“刷”的一下红了,心里想:“这不是我扔的香蕉皮吗?我这才是自作自受呢!”

想到这儿,小明对芳芳说:“这是我的错,这块香蕉皮是我扔的。”说完向芳芳认了错,又弯下腰,拾起那块香蕉皮,把它扔进了垃圾箱。从此,小明再也不乱扔果皮了。

指导教师:尹老师

投稿:2005-2-5 14:51:25

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