染雾纸杯毛驴记事作文 篇一
纸杯毛驴记事
我是一只纸杯毛驴，是一个小学生送给我的生日礼物。从那天起，我就成为了他的最佳伙伴，陪伴他度过了许多快乐的时光。
小学生的名字叫小明，他是一个活泼开朗的男孩。每天放学后，他总是把我放在书包里，然后骑着自行车回家。我总是在他的背后跟着，感受着风的轻拂和自由的快感。有时，他还会把我放在车把上，让我感受一下风的速度，虽然我只是一个纸杯毛驴，但我觉得这是一种很特别的体验。
除了骑车，我们还一起参加了许多有趣的活动。有一次，小明带着我去参加了学校的足球比赛。虽然他并没有参与比赛，但他站在场边为我们班加油打气。我在他的手中不停地晃动，似乎也在为我们班助威。虽然我们班最终没有获胜，但小明却感到很开心，因为他觉得我们已经尽力了。
除了参加活动，我们还一起去了许多有趣的地方。有一次，小明带着我去了动物园。我们看到了许多动物，有大象、狮子、长颈鹿等等。我看到这些动物都非常神奇，觉得它们都很好玩。小明还给我拍了很多照片，留下了我们在动物园的美好回忆。
时间过得很快，转眼间我已经陪伴小明度过了一年的时光。在这一年里，我和小明一起经历了许多快乐和困难，也成为了最好的朋友。我感谢他送给我的礼物，我将永远珍惜我们在一起的时光。
纸杯毛驴记事作文 篇二
纸杯毛驴记事
我是一只纸杯毛驴，是小明的好朋友。我们一起度过了许多快乐的时光。
小明是一个活泼开朗的男孩，他总是带着我到处跑。有一天，他带着我去了他的爷爷家。他爷爷家有一片大草坪，我们在上面奔跑、玩耍。小明把我放在地上，然后追着我跑，我们一起欢笑、奔跑。虽然我只是一个纸杯毛驴，但我感受到了快乐的氛围和友谊的力量。
除了在爷爷家，我们还一起去了许多有趣的地方。有一次，小明带着我去了海边。我们在沙滩上挖沙、堆沙堡，还一起踩着海浪，感受着海水的清凉。我看到小明的脸上洋溢着快乐的笑容，我也感到非常开心。我们还一起捡了一些贝壳，带回家做纪念。这些贝壳代表着我们在一起度过的美好时光。
除了玩耍，我们还一起学习。小明是一个学习努力的孩子，他总是把我放在书桌上，然后专心致志地做作业。我看着他认真地写字、做题，我也觉得自己像是一个勤奋的学生。虽然我只是一个纸杯毛驴，但我也想成为小明的学习伙伴，陪他一起进步。
时间过得很快，转眼间我已经陪伴小明度过了一年的时光。在这一年里，我和小明一起度过了许多快乐的时光，成为了最好的朋友。我感谢他送给我的礼物，我将永远珍惜我们在一起的时光。
纸杯毛驴记事作文 篇三
纸杯毛驴记事作文
今天是星期五，第三节课是劳技课。
第三节课上课后，老师讲的很少，然后就叫我们自己动手制作纸杯毛驴。于是，我和同桌钟文斌合作一起制作。
我们两个人一起再看书，研究了制作的过程。然后，我把一个纸杯切开，让它变成一个脖子。然后，我又拿起一只纸杯挖去了一小块纸片，将那做脖子的纸杯粘了上去。接着，我们一起动手制作驴子的头。我先在纸杯的`边上剪下一个和书上图示的样子的一片，做成了驴子的头。接着，我将它粘到脖子上去。现在，我还剩下三个部分没有做，是尾巴、耳朵和腿。这三样东西都由钟文斌做。我看到他已经做好，就和他一起动手粘贴上去。我看到脚粘上去，纸杯毛驴却倒了下去。我因此再修剪一下，让
全部做好以后，我看到这只用纸杯做成的毛驴好像真的毛驴一样。它在往前走呢！
