染雾盲人作文350 篇一：希望之光
作为一个盲人，我经历了许多磨难和挑战。然而，我从未放弃对生活的希望。我相信，希望之光永远照耀在黑暗中。
我出生时就失去了视力，这对我来说是一个巨大的打击。然而，我的父母从未对我失去信心。他们告诉我，盲人也可以拥有美好的未来，只要我愿意努力。他们给予了我无尽的爱和支持，让我相信自己的潜力。
在我的成长过程中，我面对了许多困难。学习是最大的挑战之一。由于无法看见字母和数字，我必须依靠触觉来感受世界。我学会了用手触摸，用手指点字，用耳朵倾听。我花了很多时间和努力来学习读写，但我从未放弃。我相信，只要我坚持不懈，就一定能够掌握知识。
除了学习，社交也是一个挑战。作为一个盲人，我无法看到他人的表情和身体语言。我必须仔细倾听和感受对方的声音和气氛。我学会了通过语言和触摸来与他人交流。虽然有时候会感到孤独和不自信，但我从未停止寻找朋友和建立人际关系的机会。
尽管我面临着许多困难，但我从未放弃希望。我相信自己的能力，相信生活中总会有一线希望。我努力学习，不断提高自己的技能。我也积极参与社会活动，为他人带来希望和勇气。
对于那些与我有着相似经历的盲人，我想告诉他们，不要放弃希望。无论遇到多大的困难，只要坚持努力，就一定能够战胜困难。相信自己的潜力，相信生活中的希望之光。我们可以做到的！
盲人作文350 篇二：追逐梦想的勇气
作为一个盲人，我一直有一个梦想，那就是成为一名音乐家。尽管我无法看到乐谱和乐器，但我相信，只要有勇气和努力，我一定能够实现我的梦想。
我从小就对音乐有着特殊的感受力。尽管我无法亲眼见到乐器的美丽，但我可以通过听觉来感受音乐的魅力。我喜欢用手指触摸乐器，用耳朵聆听音符的声音。我学会了通过声音和节奏来表达自己的情感和想法。
在我的音乐之旅中，我遇到了许多困难和挑战。学习演奏乐器是最大的难题之一。我必须通过触摸来了解乐器的结构和按键位置。我花了很多时间和精力来熟悉各种乐器的技巧和演奏方法。我需要更多的练习和耐心，但我从未放弃。
除了学习演奏乐器，我也积极参与音乐表演和演唱。我不仅能够演奏多种乐器，还能够用嗓音来表达自己的情感。我相信，音乐是一种无声的语言，能够打动人们的心灵。我希望通过我的音乐，能够给人们带来希望和快乐。
尽管我面临着许多困难，但我从未放弃对音乐的热爱和梦想。我相信，只要有勇气和努力，我一定能够成为一名优秀的音乐家。我将继续追逐我的梦想，用音乐来传达我的心声。
对于那些与我有着相似梦想的盲人，我想告诉他们，不要害怕追逐自己的梦想。无论遇到多大的困难，只要有勇气和努力，我们一定能够实现梦想。相信自己的能力，相信生活中的无限可能。我们可以做到的！
盲人作文350 篇三
盲人作文350
盲人摸象的故事，我们早已经耳熟能详了。在我人嘲笑盲人无知的同时，有很多人都扮演了盲人的角色，只不过有的人演后能醒，有的人终生不明罢了。例如那位学识渊博却又目空一切的东坡居士苏轼，看到王安石的咏菊诗："昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"之后便很轻率地作出结论，予以否定，直到后来自己亲眼见过方才知梦初醒，真给人以管窥天的感觉。
至于我们这些凡人，犯这种错误更是司空见惯的事了。比如老师问雪融化了是什么样，学生们争先恐后回答是水，有的学生回答是春天则被判错误。大家都认为苗条是美，偏有人觉胖人照样美，则大家会说那人有病。现在不是很多跟着别人大喊中国现行教育制度弊端人的人吗？他们口口声声说现在的教育让学生只会做题不会解决实际问题，使学生成了高分低能的考试机器，而真正有能力的学生却被高校拒之门外。可是，他们怎么看不到每年在现行教育下培养出来的成千上万的人才奔向祖国各地，投身国家建设的事实呢？难道这些人都是高分低能吗？教育体制是有缺陷，但决不是像他们说的那样的一无是处。说这些话的人便是典型的盲人或半盲人。现实中以偏概全的事太多了，可为什么人们都想不到自己的盲点呢？我看还是无知和虚荣在做怪吧！
无知会使人目光短浅，认识浅薄；虚荣会让人盲目自大，不近人言。谁一旦被这两个"赖皮"缠上，那他肯定会成盲人，出尽洋相，贻笑大方。
其实谁也不是愿成为盲人，却又不知不觉扮演着盲人。告诉你吧，摆脱滑稽角色的办法只有一个：把无知和虚荣换成虚心勤奋，多看多问多想，那样准没错。
美国作家梭罗说；"人在独处的.时候，应该给自己的四面都安上镜子，这样他就可以看清他整个人了?quot;我们也不妨把比自己修养好、学识广的人当作镜子，说话办事之前，先照照自己，我们就能更清楚地认识自己，当然也不会成人盲人了
那是一个盛夏的早晨，知了稀稀拉拉地令人厌烦地叫着。几个老人围坐在绿荫下，不停的扇着蒲扇，希望能赶走一点夏日的炽热。几个小青年正在打扑克，旁边一个生锈了的水龙头正在“滴答，滴答”地滴着水。
远处，一个盲人缓缓地走了过来，他拄着一根不知经历了多少沧桑的拐杖，穿着一件破旧不堪却干干净净的单衣，从远处，摸摸索索地走过来了。他的面容极其安详，完全没有对世界的诅咒和对命运的抱怨，只是那脸上的沟沟坎坎写满了他六十几年来与世共存的风霜。
走过来，他停住了，侧耳倾听。显然，滴水声也影响了这个苦命的老人，只见他眉头紧蹙，无神的眼睛里忽地射出了两道凝重的光。犹豫了一会儿，他放下拐杖，摸索着向那个水龙头爬去——他想关掉水龙头。
那个水龙头在三栋楼梯之上，对于普通人来说，关掉它易如反掌，但是对方是一个盲人……
那个盲人摸摸索索地爬上第一栋楼梯，一抬头，磕在大理石楼梯上。他只摸了摸脑袋，又开始向新的高度进军……终于他爬上了楼梯。那儿一共有六个水龙头，他扶住旁边的铁皮，锋利的铁皮立刻嵌进他的皮肉，一大滴血滴在涌出的水中，与水合为了一体，他却一声也没吭。第一个水龙头，不是；第二个，不是；第三个，第四个……第六个……就是它！盲人摸索着关上了滴水的水龙头。
这个盲人早已吸引了小青年们的注意，却没有一个主动去帮助他。其中一个小青年边打扑克边说：“这瞎子，真逗。”盲人听了坚决地予以反驳，怒吼道：“你们才是瞎子呢！”
是啊，连一个看不见的盲人都能够主动去关水龙头，而一群“耳明眼聪”的小青年却能熟视无睹，不是瞎子又是什么呢？
一个盲人，完全可以在这时当一个匆匆过客，完全可以接受人们的怜悯，完全可以抱怨世界如此不公，让他沦落到这种逼狭的境界。然而他没有。
他对自然之源的维护，是你和我都不可能比拟的。
他是一个盲人，他的眼睛瞎了；他不是一个盲人，他心灵上生长出来的眼睛比我们任何人的都明亮。
不再做盲人
甘肃 杨 宁
盲人摸象的故事，我们早已经耳熟能详了。在我人嘲笑盲人无知的同时，有很多人都扮演了盲人的角色，只不过有的人演后能醒，有的人终生不明罢了。例如那位学识渊博却又目空一切的东坡居士苏轼，看到王安石的咏菊诗："昨夜西风过园林，吹落黄花满地金"之后便很轻率地作出结论，予以否定，直到后来自己亲眼见过方才知梦初醒，真给人以管窥天的感觉。
至于我们这些凡人，犯这种错误更是司空见惯的事了。比如老师问雪融化了是什么样，学生们争先恐后回答是水，有的学生回答是春天则被判错误。大家都认为苗条是美，偏有人觉胖人照样美，则大家会说那人有病。现在不是很多跟着别人大喊中国现行教育制度弊端人的人吗？他们口口声声说现在的教育让学生只会做题不会解决实际问题，使学生成了高分低能的考试机器，而真正有能力的学生却被高校拒之门外。可是，他们怎么看不到每年在现行教育下培养出来的成千上万的人才奔向祖国各地，投身国家建设的事实呢？难道这些人都是高分低能吗？教育体制是有缺陷，但决不是像他们说的那样的一无是处。说这些话的人便是典型的盲人或半盲人。现实中以偏概全的事太多了，可为什么人们都想不到自己的盲点呢？我看还是无知和虚荣在做怪吧！
无知会使人目光短浅，认识浅薄；虚荣会让人盲目自大，不近人言。谁一旦被这两个"赖皮"缠上，那他肯定会成盲人，出尽洋相，贻笑大方。
其实谁也不是愿成为盲人，却又不知不觉扮演着盲人。告诉你吧，摆脱滑稽角
美国作家梭罗说；"人在独处的时候，应该给自己的四面都安上镜子，这样他就可以看清他整个人了?quot;我们也不妨把比自己修养好、学识广的人当作镜子，说话办事之前，先照照自己，我们就能更清楚地认识自己，当然也不会成人盲人了。
