我们年少,我们需要自由900字作文 篇一
自由是每个年轻人都渴望拥有的东西。年轻的我们充满了激情和活力,渴望展翅高飞,追逐自己的梦想。然而,现实却给我们套上了一道道的枷锁,让我们感到束缚和压抑。因此,我们年轻人对自由的渴望变得更加强烈。
首先,自由给予了我们表达自我的权利。年轻人充满了独特的思想和观点,我们希望能够大声说出我们的想法,与世界分享自己的见解。然而,社会对年轻人往往持有不信任和排斥的态度,限制了我们的发言权。我们渴望有一个自由的平台,能够畅所欲言,发表自己的声音。
其次,自由让我们能够追逐自己的梦想。每个年轻人都有一颗追求梦想的心,我们希望能够选择自己热爱的事业,追求自己的理想。然而,现实往往不尽如人意,家庭和社会的压力让我们不得不放弃自己的梦想,去迎合别人的期望。我们渴望有一个自由的世界,让我们能够自由选择自己的人生道路。
最后,自由给予了我们探索世界的机会。年轻的我们对未知充满好奇,渴望去探索这个世界的各个角落。然而,我们却被束缚在学校的课本和考试中,无法真正去感受和体验世界的美妙。我们渴望有一个自由的空间,让我们能够自由地去感受和体验生活的各种可能。
总而言之,我们年轻人渴望自由,是因为自由给予了我们表达自我的权利,追逐自己的梦想,探索世界的机会。我们年少,我们需要自由,这是我们成长和发展的必要条件。让我们一起努力,争取更多的自由,为自己的未来奋斗!
我们年少,我们需要自由900字作文 篇二
自由是年轻人追求的最高境界。年轻的我们充满了活力和激情,渴望用自己的方式去生活、去创造、去改变世界。然而,现实却给我们套上了一层层的枷锁,限制了我们的自由。因此,我们年轻人对自由的渴望变得更加强烈。
首先,自由给予了我们独立思考的能力。年轻人具有敏锐的思维和创造力,我们希望能够独立思考问题,发展自己的智力和才能。然而,教育体制和社会环境常常让我们变得趋同和墨守成规,限制了我们的思维和创造力的发展。我们渴望有一个自由的空间,让我们能够独立思考,发挥自己的潜能。
其次,自由让我们能够追寻内心的真实。年轻人对自我认同和自我表达有着强烈的需求,我们希望能够做真实的自己,展示自己的个性和特点。然而,社会对年轻人常常有着刻板的印象和偏见,让我们感到压力和困惑。我们渴望有一个自由的环境,让我们能够自由地表达自己,做真实的自己。
最后,自由给予了我们追求幸福的权利。年轻人对幸福的追求是无止境的,我们希望能够选择自己认为最有意义和价值的生活方式,追求自己心中真正的幸福。然而,现实往往给我们设下了各种限制和框架,让我们感到困顿和束缚。我们渴望有一个自由的世界,让我们能够自由地去追求自己的幸福。
总而言之,我们年轻人渴望自由,是因为自由给予了我们独立思考的能力,追寻内心的真实,追求幸福的权利。我们年少,我们需要自由,这是我们成长和发展的基石。让我们勇敢地追求自由,为自己的人生注入更多的活力和激情!
我们年少,我们需要自由900字作文 篇三
我们年少,我们需要自由900字作文
当轻灵的风拂过脸庞,升学的束缚却把自己牢牢困进枷锁,无法呼吸。蔚蓝的天有无数生灵在嬉戏,而我,却只能拿着单一的教科书,灌输着始终如一的题目。我渴望自由,渴望在山林草木间喊出自己的心声:我需要自由和快乐!
每每到了周末,回到家
,拿出作业、背诵资料,下午补课。周末就这样日复一日的进行着。有些同学的QQ签名上都写出了对学习的厌倦,外婆在每次上学前都会笑呵呵的说我又被关进了笼子里,就要被驯服啦。就算有时也会觉得学校是个好地方啊。从小我们就生活在水深火热中:幼儿园,家长嘱咐要拿小红花;1-3年级,家长嘱咐要考100分;4-6年级,家长嘱咐要考上重点学校······不知到了中学,我们又会面临怎样一般非人的折磨?
还小,家长们就非常喜欢那我们去和其他优秀的小孩作比较,因而我们耳边经常回荡着“怎么不像人家学学······”之类的声音,唉,听多了还真是“余音绕梁”啊!
如果金鱼的'记忆真的只有七秒,那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔,那是你要的自由吗?
我想要的自由,并不是虚幻、不存在的,我只想没有烦恼、轻轻松松的过一天,只要作业不堆积成山,那我就欣慰了。翻开最近的词典,作业那一行是被安排的满满当当,目光再移向玩耍,那真是不可言说。
老师会表扬我们放下玩耍做作业,会表扬我们按时完成课堂任务。但这都不是我们真正想拥有的。有一位诗人写过:“起码我们可以在孩子那儿听到自由的欢笑。”我想,这在学校里已经快绝迹了吧,除了那无忧无虑的低年级,恐怕就只有????的翻书声和笔尖划在作业本上那刺耳的“兹兹”声了······
云飘逸,因为它自由。碧空中几点淡淡的浮云,春和景,这是意境;夕阳边几抹殷红的流苏,残阳如血,这是美丽;夜幕里几片轻柔的薄纱,月色朦胧,这便是一种境界。自由赋予了云之飘逸,云的飘逸又使它更显自由。
我真的渴望自由,我理解父母望女成凤的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让孩子成长起来。
清晨,睁开你的双眼,竖起你的双耳,聆听鸟儿在天空自由地歌声;晌午,打开你的电视,放开你的眼界,欣赏鱼儿在海洋自由地舞蹈;夜晚,站在你的窗前,轻松你的心情,仰望星星在宇宙自由地闪烁。自由如水,可以随意的流动,自由如风,可以随意的飘动。
“我要飞的更高,飞得更高······”
我们年少,我们需要自由的成长,我们需要体验自由的快乐,而不是在作业和压力的海洋里“畅游”。
······
我们年少,我们需要自由······
六年级:李丹彤