我想对小鸟说作文【精简3篇】

我想对小鸟说作文 篇一

小鸟啊，你是大自然的使者，展翅高飞，给我们带来了无限的欢乐和美丽。我想借此机会向你表达我的感激之情和一些想法。

首先，我要感谢你们小鸟为我们带来的美妙的歌声。每天清晨，当我刚刚醒来，你们的歌声就像是一首首动听的音乐，轻轻地唤醒了我。我常常在窗前静静地听着你们的歌唱，感受到一份宁静与祥和。你们的歌声不仅给我带来了愉悦，也让我明白了生命的美好和如何去欣赏身边的一切。

其次，我要感谢你们小鸟带给我们的色彩斑斓的羽毛。你们的身上有着丰富多样的颜色，每一种颜色都散发着独特的魅力。无论是红色的朱雀，还是蓝色的孔雀，都让人赏心悦目。你们的美丽不仅仅是为了装饰自己，更是为了让我们能够感受到大自然的奇妙和多样性。你们的羽毛是大自然的艺术品，让人流连忘返。

最后，我想对你们小鸟说声抱歉。人类的不负责任和破坏行为，给你们带来了巨大的困扰和伤害。森林的砍伐、湖泊的污染、城市的建设，都使你们的家园受到了威胁。我为我们人类的行为感到羞愧和内疚。我们应该更加爱护大自然，保护你们的栖息地，为你们创造一个安全和和谐的环境。

小鸟啊，你们是大自然的宝贵财富，也是我们的朋友。我希望你们能够继续自由自在地飞翔，歌唱，让我们感受到生命的美好和自由的力量。同时，我也呼吁每个人都要关注环保，保护大自然，为你们创造一个更美好的家园。

我想对小鸟说作文 篇二

亲爱的小鸟们，我写下这篇文章想要与你们分享一些关于自由的思考和故事。你们拥有翱翔天空的能力，自由自在地穿梭于大自然之间，给我们带来了无尽的惊喜和感动。

自由，不仅仅是指身体的自由，更是精神的自由。你们小鸟用翅膀飞翔的姿态，告诉了我们什么是真正的自由。自由是一种心灵的状态，是对于生命的热爱和追求。你们在天空中自由翱翔的姿态，让我明白了生命的意义和价值。

我曾经听说过一个关于自由的故事，故事中有一只小鸟，它的翅膀受伤了，无法再飞翔。它感到非常沮丧和无助，因为飞翔是它生命中最重要的一部分。但是，这只小鸟并没有放弃，它用自己有限的力量，学会了在地面上奔跑，用双腿追逐着自己的梦想。虽然它无法再飞翔，但是它从不放弃追求自由和幸福的权利。这个故事告诉我，即使面对困难和挫折，我们也要坚持追求自由和梦想。

小鸟们，我希望你们能够继续保持自由的姿态，不论是在天空中飞翔，还是在地面上奔跑。无论遇到什么困难和挫折，都要坚持追求自由和幸福。我们人类也应该向你们学习，珍惜自由，追求自由，让自由的精神在我们的心中永远燃烧。

最后，我要衷心地感谢你们，感谢你们给予我们的欢乐和美丽。你们的存在让我们感受到了大自然的神奇和多样性，也让我们明白了生命的真谛。希望我们能够共同努力，共同保护大自然，为你们创造一个更美好的家园。

小鸟们，谢谢你们！我想对你们说，你们的存在让世界变得更加美好。愿你们永远自由飞翔，幸福快乐！

我想对小鸟说作文 篇三

我想对小鸟说作文

　　鸟儿，你和大树相处的日子是多么美好呀！你们两个之间的友谊是多么深啊！你也非常诚实守信，你答应明年再唱这支歌给树听。

　　第二年到了，你也为了实现自己的诺言而飞回来了。当你得知树被伐木工人砍了，我也看得出来，你也非常伤心和焦急。在你三次询问里我听的出来，你是越来越焦急了。但当你看到用好朋友的身体点燃的灯火时，你又是那么伤心，因为这点灯火一消失，你就在也看不见他了。接着你为了实现自己的诺言，又唱起去年的歌给灯火听。我想，你那么诚实守信，以后一定会有更多的鸟儿来跟你做朋友的。

四年级:欧阳怡慧

老师，如果我们是花儿，您就是勤劳的'园丁，是您把那智慧水传授给了我们，让我们得到了丰富的知识。

老师，您还记得那天吗?那天早上，您把我叫到办公室后，问我德育导航是怎么回事。我当时很不好意思说出来，便编了两三句糊弄

首先，我在假期中写读书笔记时，妈妈告我要按她的思路写比较好，但我不想按妈妈的思路写，便和她闹了别扭。当妈妈正气上心头时，眼前什么也不顾，抓起德育导航就撕，结果便成了这样，爸爸回来后还训了妈妈一通。德育导航的事您明白了吗？老师。

老师，是您在我们忐忑的道路上帮助我们前进；是您在我们失败的时候鼓励我们走向成功。老师，我爱您！

四年级:连子都

　　妈妈我想对你说，我已不再是小孩子，我已长大，你已不需再那么辛苦地照顾我了，很多事我都已可以自己照顾自己了。

　　您有许多事要忙，有时很晚才回来，有时就不回来了。您要注意身体才是啊！但是您总为了我操心。您现在应该休息了。

　　看到您这么忙，我决定自己走路上下学。但是，您却说公路车多，很危险。母亲可以照顾女儿，女儿也可以照顾母亲呀！我好想为您做饭，为刚下班的您捧杯水……女儿谢谢您对我几年来的照顾。

　　妈妈，我想对你说，我已经不再是你眼里那个小小的我了，现在的我已经长大了。

四年级:林燕辉