写画画好的人物作文400字作文【精选6篇】

时间:2018-01-03 01:37:26
染雾
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写画画好的人物作文400字作文 篇一

画家的眼睛

每当我看到那些画得栩栩如生的人物画作时,我总是不禁发出赞叹之声。那些画家们真是太厉害了,他们能够用一支笔、一抹颜料,将一个个平凡的人物形象变得栩栩如生,仿佛能够从画布上走出来一样。那么,一个画画好的人物是如何画出来的呢?

首先,画家们的眼睛是非常敏锐的。他们能够捕捉到人物的每一个细节,把握住人物的神态和表情。他们会仔细观察人物的五官、肢体动作,甚至是人物的神情变化,然后将这些细节都记录下来。只有通过对人物的细致观察,画家们才能够将人物的形象真实地展现出来。

其次,画家们的手是非常灵活的。他们能够根据自己的观察和理解,将自己对人物的印象通过画笔表达出来。他们能够运用各种绘画技巧,如线条的运用、色彩的搭配等等,使得画面更加生动。画家们的手可以说是他们的第二双眼睛,因为只有通过手的运动,才能够将他们对人物的观察和理解转化为画面上的形象。

最后,画家们的心是非常细腻的。他们能够用自己的心灵去感受人物的情感,用画笔去表达人物的内心世界。画家们的心是与人物的心相通的,只有通过对人物的情感的把握,才能够将人物的形象画得更加生动、更加有灵魂。

总的来说,画画好的人物不仅需要有敏锐的眼睛、灵活的手,还需要有细腻的心灵。只有这样,才能够将一个个平凡的人物形象变得栩栩如生,给观者带来无尽的想象和思考。所以,我们要学会欣赏画家们的作品,也要学会培养自己的眼睛、手和心,去感受和表达人物的美。

写画画好的人物作文400字作文 篇三

我的小表弟是一位“画画高手”,他想象力丰富,画出许多怪模怪样的东西,让人敬佩。

有一次,我想考考表弟他是不是一个真正的“画画天才”,于是来到弟弟房间。我看见,弟弟正在津津有味地画着画。我来到弟弟身旁,说:“弟弟”。弟弟回过头来,我就说:“我想来考考你的.画画水平有多高。”弟弟听了,哈哈大笑,骄傲地说:“考吧。”于是,从桌板地下拿出一张雪白的纸。

我二话不说,就让弟弟画一台手机。弟弟飞快地在纸上画了一个数字‘6’。我不知道了,这弟弟在搞什么?我奇怪地说“这只不过是数字‘6’,根本就不是手机。”

弟弟说:“因为‘6’像手机。”我坚定地说:“‘6’应该像勺子,你干嘛把它像像成手机?”弟弟耐心地对我说:“你看,上面那个竖像不像手机的天线?”我点点头。弟弟接着说:“下半部分像不像手机的屏幕?”我一听,笑起来,心里想:好你个弟弟,我再来考你。于是说:“你再画一艘船。”弟弟又写了一个数字‘4’,这一次我一看就知道了,弟弟呀又画了一艘“数字小船”,于是我又捧腹大笑起来。

这就是我的“画画高手”——弟弟,你说有趣不有趣?

写画画好的人物作文400字作文 篇四

每当到了星期六的下午,我就会带着颜料,画笔,去美术老师那里学画画。

今天,我又去了,急匆匆地赶到那里,把重重的画箱放到地上,向老师问了好,并拿了一块木板和一张洁白无瑕的画纸,用透明胶布贴好,就画了起来,一切都是那么自然娴熟。记得我刚开始画画时,连笔都不会握。可现在,我被这儿画画的同学称为“高手”。

我开始画了,首先确定好画的位置,用笔打一点点印子,再下一步画好大概轮廓,再是精心地画了起来。笔在我手中挥舞着,时而快,时而慢,时而打转,时而转圈经过我的努力,终于把这个图画出来了。画上是一个手里拿着一把明亮的宝刀,准备战斗的士兵。“好了,现在可以上色了。”老师走过来说。“好”我边打开箱子边说。我准备好了水,画笔,颜料在老师的一一指点下,我挑了一些蓝色作为背景,挑了一些金色作鳞甲。在笔上点了几滴水,画了起来。一会儿我精笔细描,一会儿浓墨涂抹唉,过了好一会儿,终于OK了。老师还帮我做了修改,更好看了。我连忙谢谢了老师为我的指点。看到自己满意的作品,我便拿着它高高兴兴地回家了。

我一边走一边欣赏着自己的画,心里想:“要画好一张画真不容易。”

写画画好的人物作文400字作文 篇五

我最喜欢的是画画。让我来跟你说说我学画画的过程吧!

从小学一年级开始我就非常喜欢画画了,但是我画的并不好。正好班上有一个画画高手。她画的画都像真的一样。因此,我非常喜欢,而且非常羡慕。我总是跟着她学画画。放学回家,我做完作业就拿出图画本子来画画。

开始我从最简单的画画起,接着画一些鸟、房子、太阳……后来,我开始画人物。经过几个月的苦练,渐渐地我画画的水平提高了,能够超过一些原来比我画得好的人了。虽然,我画得比以前好了,但是,我还是只要有空,有时间,有机会,就去看别的小朋友画画,看他们的作品。

到了第二学期,我还是看那些比我画得好的小朋友画画。而且常常模仿他们画自己的画,同时进行一些修改。到了小学二年级的时候,沈老师要在班上选美术课的课代表。他让我们每一个人画一张画。我画了两个小朋友在操场上玩。

后来,我的画被沈老师看中了,他就让我当美术课的课代表。到现在我还在当美术课的课代表呢!

写画画好的人物作文400字作文 篇六

我在班上,一到二年级一直坐在画画能手的宝座上。

三年级开学的时候,班上转来了一位名叫蔡雨昕的女同学。她的个子不高,文文静静的,听同学说她的画也画得很好。我当初还不理会,心想:谁的画能画得比我好?我是第一。

后来,每节课下课我都看见她自己一个人坐在位子上画画,我的心没有动摇。她是不会超过我的。

自从她来的这几天,我一直感到会有一件不好的事降临在我身上。我心想:她会不会超过我?

过了不久,事实摆在了我的面前,蔡雨昕超过我了。那一次,全班多半人都给蔡雨昕投票,下课了,我问了一位以前我那忠实的画迷:“你今天为什么不给我投票?”我气愤地说,“你可是我忠实的画迷!”

“因为你没有我的偶像画的好。”

“什么?偶像?蔡雨昕是你的偶像?”

“是的。”我像被泼了一盆冷水。我决定和她比赛。

下课,我跑到她座位旁看见她画的公主,不禁被迷住了。“你要干什么?”平时不爱开口说话的蔡雨欣问。我这才回过神来:“我要和你比赛。”

“好,”蔡雨欣问:“什么时候?”

“现在!”我等不及了。

我找了一个同学当裁判,规则是在规定时间内画出一幅画,题目自拟。

比赛开始了,我想了半天不知道画什么,蔡雨欣呢?她在画纸上随便勾几笔就画出了一幅栩栩如生的画,她不一会儿就画完了,我却画了擦,擦了画,脑子里一片空白。

最后,我认输了。我终于知道了人外有人,天外有天。我不能太骄傲。

写画画好的人物作文400字作文【精选6篇】

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