生活点滴润我心作文【通用6篇】

时间:2014-07-02 03:21:39
染雾
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生活点滴润我心作文 篇一

生活中有许许多多的点滴,它们或许微不足道,但却能润泽我们的心灵。从小到大,我经历了许多这样的点滴,它们让我感受到生活的美好和幸福。

小时候,我最喜欢的点滴就是妈妈为我准备的早餐。每天早上,我总是能闻到香喷喷的饭菜味道,妈妈总是亲自下厨,为我做一份丰盛的早餐。有时是煎鸡蛋,有时是煮面条,有时是烤土司,每一餐都是妈妈用心制作的。吃着妈妈做的早餐,我感到一种无比的满足和温暖,仿佛整个世界都变得美好起来。

随着年龄的增长,我开始学会感恩,也开始体会到朋友之间的点滴。有一次,我生病住院,我的好朋友小明来看望我。他带来了一束鲜花和一本书,还陪我聊天、唱歌,让我忘记了病痛的痛苦。那一刻,我感到无比的温暖和感动,因为有他的陪伴,我的生活变得更加美好。

还有一次,我在学校遇到了困难,无法解决问题。这时,我的同学小红主动伸出援手,她耐心地给我讲解,帮助我理清思路。最终,我成功地解决了问题。我真的很感激她,因为她的帮助使我信心倍增,也让我明白了友谊的可贵。

生活中的点滴还有很多很多,有时是一次突如其来的微笑,有时是一次意外的惊喜,有时是一次深夜的倾诉。这些点滴或许微不足道,但它们却能给我带来无限的力量和勇气。它们让我明白,生活中的快乐和幸福不一定要很大很重要,只要我们用心去感受,就能在点滴中找到它们。

生活点滴润我心作文 篇二

生活中的点滴如同小溪流水,细水长流,润泽着我的心。它们或许微不足道,但却能给我带来快乐和满足。

每天早晨,当阳光透过窗帘照进房间,我总是能感受到一丝温暖。这时,我会静静地躺在床上,听着鸟儿的歌声,感受生活的美好。这一刻,我感到宁静和安心,仿佛整个世界都属于我。

生活中的点滴还有许多许多,比如每天晚上和家人一起吃饭的时刻。在这个繁忙的社会中,很多人都忽略了和家人团聚的重要性。而我每天晚上都能和父母一起吃饭,分享一天的所见所闻。这个简单的举动让我感到无比的幸福和满足,因为这是我和家人之间的点滴,也是我们之间的情感纽带。

还有一次,我在街上遇到了一个乞讨的老人。他双手捧着一个碗,向过路的人乞求着一点点温暖。我突然意识到,生活中的点滴并不仅仅是给予我们的,我们也可以给予别人。于是,我走过去,放入一些钱币,并送给他一份食物。他的脸上露出了感激的笑容,而我内心也充满了喜悦和满足。

生活中的点滴如同细沙,虽小却能填满我的心灵。它们让我明白,生活不在于物质的丰富与否,而在于我们对生活的态度和感激之心。只要我们用心去感受,就能在生活的点滴中找到快乐和幸福。

生活点滴润我心作文 篇三

生活如歌 东边的天飘浮着层层粉红的霞,我骑着车向学校奔去。街上行人稀少,我被这宁静的气氛所陶醉,也不禁放慢了速度……这不正是宁静而美丽的晨吗?然而,那一阵扫地声打破了晨的宁静,我循声望去,看到了一个背影。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀,但他没有因为汗水而停止,还是在继续着、继续着……突然,他转过身,我看到了他的模样,黝黑的皮肤略显疲倦,可他露出的笑是那么质朴、欣慰……呵!可爱的人,感谢他为这美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。生活如酒 灿烂的阳光透过玻璃射进了教室,老师站在讲台上,和蔼可亲地夸赞道:“这次,刚转入我班的新同学小雪在书画比赛中得了一等奖,大家鼓掌祝贺!”。说罢,老师举起了她的作品。于是,教室里便沸腾起来了,同学们都争先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的画啊!”小雪仿佛品尝了美酒一般,心里美滋滋的。在老师和同学欣赏的眼光中,她找到了自信。生活如画 太阳没有射出刺眼的光芒,只是无力地流出橘红的色彩。在我前面,一个盲人老奶奶戴着墨镜,拄着拐杖缓缓地前行, “当心啊!这里有一级台阶,我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔,只见一个小女孩飞奔过来。我心头一热,多好的小女孩啊!在夕阳下,那一老一少的背影渐渐远去,与落日的余晖构成了一幅多彩的画卷。美在环卫工人黑黝黝的脸上,美在人民教师循循善诱的眼神里,美在小女孩满含爱心的关切中……尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如歌、如酒、如画,只要我们认真去品味、欣赏,你就感觉到那歌是如此动听,那酒是如此香醇,那画是如此优美!

生活点滴润我心作文 篇四

我常常为我贫困的生活唉声叹气,抱怨日子是这样的平淡清苦,所以心情低落,感到压抑。我就总想去看些花花草草,嗅嗅四溢芳香,看看那清新的颜色,释怀这心绪。只是时间和条件的影响,我无法在借租的房屋里供养它们;这虽然有些遗憾,但又是一种无奈。

有一天早晨,我照例是路过那条深巷,在一处墙角的砖头堆上,不知是谁丢了一束香水百合,每束百合中间插着一支富贵竹;大概是某人的生日,朋友送来的祝福。只是百合花快枯萎了,所以就把它丢弃在那儿。

我只是看了一眼,并不在意它,就骑着三轮车过去了,干我该干的事,也没过多的去想它,把它当一回事留在心里。下午又骑着三轮车回来的时候,那束百合还在墙角的砖头上。

从这儿到我借租的房屋,也就十几米距离,我过去了。吃好晚饭出门去,想到别处去逛逛,又经过那个墙角,我停住了脚步。百合在那里是枯萎了,几乎是失去了它本来的颜色。然而作为衬托的富贵竹却呈现出旺盛生命的迹象,我就弯腰下去,拿起那束百合,把富贵竹从花束中抽出来,有18支。我就返回屋子,找出几个空瓶,把它们分别插在里面,并用水供养。没想到的是,过去了几天,当我在某一个早晨睁开眼来,看见窗台上的富贵竹,在一缕阳光的照映下,竞然是那样的葱绿!

这18支富贵竹,在那里长出了根,青青地嫩绿起来了。见此情景,我的心被隐隐触动了。不禁感叹世上的鲜花虽然美丽,但是都不能长久,唯有绿叶才能长青。

这也好像是生活吧。有些人的日子过得就像鲜花一样的美丽繁华,虽光彩动人,但仅有那一季花期,容易暂短。反而是那些平淡无奇的生活,却像富贵竹一样,只要你呵护,在意它,就会长青,就会葱绿。

生活点滴润我心作文 篇五

如水如梭,如歌如梦,嘀嗒之声入耳,而斯已逝去。我伸出手,只是希望可以将它挽留,哪怕只是停顿下片刻。

印象中的第一段时光,无忧无虑。我们在家人宠溺的目光中,欢快的与伙伴玩耍。一起奔跑过清风,一期拂动了杨柳,太阳在天空中照耀,应出雨后的一道道彩虹。在某一个瞬间遗留下的记忆里,一张张的笑脸灿烂如盛开的花朵。我将那样的岁月,深深地在心底里埋藏,如同收藏家珍存着他的第一份瑰宝。

之后背起书包走进学校,满目的暖意融融,充耳的书声朗朗。飞驰过操场,笔尖跃动在纸上,而忙忙碌碌的生活,留下数不尽的美好。多少位同伴,多少位向导,从秋天走到夏天,一起踏上人生的征程。红色的通知书,红色的毕业证,一个是开始,另一个却是散场。但是人生之宴上的伙伴,长久地留在了那里。最单纯、最难忘、最温馨、最欢腾,学校里的岁月,永远无法抹灭。

我企图挽留,生活中生命中的点滴;我企图收藏,点点滴滴的岁月。生活的片断在岁月中堆砌起一条长长的道路,而我希望能够将它们筑成小小的碎片,那它们便可以陪伴我走到很远很远的地方。我可以常常的翻看,便能够让岁月仿若在我身边停留下了片刻。而对于岁月这样让人温暖却又倍觉冷漠的事物来说,这些仿若已经足够。

我伸出手挽留,将点点滴滴的岁月,收藏在名为“心”的博物馆之中,并将它长久的开放,直到我渐渐的老去,仍旧不肯放手。

永远都不放手。

生活点滴润我心作文 篇六

如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明;如果你只看到生活中的波折困苦,纳闷你的生命中将缺少微笑的姿态。

生活不是灰黑色的胶卷,不是熙熙攘攘的人潮。造物者创造了生命,使世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍,绽放了绚丽夺目的光彩,生命自产生起就是为了精彩而存在。悲观的人,总是先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后在战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也变成不可能;在乐观人眼里,原来不可能的事也能变的可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓越。我们在经历波折时总有理由难过,但我们也不妨找个理由快乐。生命是无数玩笑的堆积,生活中的智者中会在如流的岁月中坐观红尘,拈花微笑,我们也不妨做个乐观的人,做个生活中的智者。

若生为林木,我当欣欣以向荣;

若生为幽草,,我当萋萋而摇緑。自然界的生命既能找个理由让自己微笑,人也不是如此吗?在多姿多彩的世界里,一定会有一个理由让我们微笑。纵然失意如张继,悲苦如屈原,我们仍需品出生活中的朦胧意蕴;;纵使司马迁在他人眼里完全是个废人,苏格拉底日日拖着肥大的身躯蹒跚而行,贝多芬在他人看来是个聋子,但他们都能在他人期许的驳论中走向辉煌;人生亦如,唯有坦然接受生活,热爱生活,找一个让我们微笑的理由,我们才会发现,绿肥红瘦也有种残缺的美,暴风骤雨中亦有人生的通途。

每段生命的生长方式不会相同,但我们应了解生命本身就是一个不断完美的过程。所以我们应用心去品味精彩的生活,找一个让我们微笑的理由。

生活点滴润我心作文【通用6篇】

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