科学作文凤仙花 篇一
凤仙花是一种常见的观赏植物,它的花朵呈现出鲜艳多彩的颜色,非常美丽。凤仙花在中国已有几百年的种植历史,被广泛用于园林美化和花坛布置。除了观赏价值,凤仙花还有一些其他的科学特性,让我们一起来了解一下。
首先,凤仙花的花色是非常丰富多样的。它的花朵可以呈现出红色、黄色、白色、粉色等多种颜色,甚至还有彩虹色的变种。这是因为凤仙花含有丰富的花色素,这些色素会影响花瓣的颜色。科学家们通过研究发现,凤仙花中的花色素主要是由花瓣中的色素细胞产生的,这些细胞中含有多种不同颜色的色素颗粒。当这些颗粒在花瓣中混合时,就会呈现出各种不同的颜色。这也是为什么凤仙花的花朵可以呈现出如此绚丽的色彩。
其次,凤仙花还有一种特殊的传粉方式。传粉是植物进行繁殖的一种方式,它可以帮助花朵结出种子。凤仙花的传粉方式与其他植物有所不同,它依靠的是风力传播。凤仙花的花朵中没有花蜜,也没有花粉,而是依靠花朵上的细长柱头来吸引传粉媒介。当有风吹过时,凤仙花的柱头会摆动起来,吸引风中悬浮的花粉颗粒沉积在柱头上。这种传粉方式被称为风媒传粉,它在自然界中比较罕见,而凤仙花却能够巧妙地利用这种方式进行繁殖。
最后,凤仙花还有一些药用价值。凤仙花的花瓣中含有丰富的维生素C和黄酮类化合物,这些成分对于增强免疫力和抗氧化都有一定的作用。此外,凤仙花还具有清热解毒、活血化瘀等药用功效,可以用于治疗感冒、发烧、咳嗽等症状。当然,使用凤仙花进行药用时需要遵循专业的指导,不可滥用。
通过对凤仙花的科学特性的了解,我们可以更好地欣赏和利用这种美丽的花卉。凤仙花以其丰富多彩的花色、特殊的传粉方式以及药用价值,为我们带来了更多的惊喜和收获。
科学作文凤仙花 篇二
凤仙花是一种非常独特的植物,它的花朵形状奇特,如同凤凰展翅飞翔,因此得名凤仙花。凤仙花在中国有着悠久的种植历史,不仅是一种观赏植物,还有一些其他的有趣科学知识。
首先,凤仙花的花朵具有一定的温度控制能力。科学家们的研究发现,凤仙花的花朵在白天会保持相对低温,而在夜晚会升高温度。这种温度调节能力使得凤仙花的花朵能够在不同的温度环境下生长和开放。这一特性使得凤仙花具有适应不同气候条件的能力,可以在较为寒冷的地区也能生长繁衍。
其次,凤仙花的花朵具有一种特殊的自修复能力。凤仙花的花瓣上有许多纤细的纹路,当这些纹路被切割或受到外力破坏时,花朵会通过自身的修复机制进行修复。科学家们通过观察发现,凤仙花的花瓣中含有一种特殊的细胞,这些细胞具有较强的再生能力。当花瓣受损时,这些细胞会迅速扩散并填补受损区域,恢复原来的完整状态。这种自修复能力使得凤仙花的花朵更加耐久,能够经受住外界环境的考验。
最后,凤仙花还具有抗菌作用。科学家们的研究发现,凤仙花的花朵中含有一种特殊的成分,具有较强的抗菌能力。这种成分可以抑制细菌的生长繁殖,起到一定的杀菌作用。因此,凤仙花可以用于制作一些抗菌剂和防腐剂,对于保护食品和护肤品的质量起到一定的作用。
通过对凤仙花的了解,我们可以发现它不仅仅是一种美丽的观赏植物,还具有一些有趣的科学特性。凤仙花的温度控制能力、自修复能力和抗菌作用,为我们提供了更多的科学知识和应用价值。让我们一起欣赏凤仙花的美丽,并深入探索其中的科学之谜。
科学作文凤仙花 篇三
春天来了,小草探出了头,大树重新长出了嫩绿的叶子,花朵争奇斗艳,向人们展开了美丽的笑脸。古人说:“一年之计在于春。”
春天,可是播种的好季节。今天,我们要学习有关植物的生命用期,为了让我们更好的学习本单元,老师决定让我们种凤仙花。
早晨,同学们手端着大大小小的花盆,陆陆续续地走进了校门。在食堂里,同学们没有看书的心思,都在讨论着,内容当然是花盆啊,泥土之类的。就连下课时,有的同学都要看看花盆是否安然无恙,才放心地出去玩。
终于等到了科学课,老师先发了凤仙花种子,再讲了要注意的事项,才带我们去种凤仙花。老师还说:“有些同学的泥土需要更换,才能种。”话音刚落,同学们就三个一群,五个一堆地聚集在一起播种子了。我跑去问老师:“徐老师,我的花泥能用吗?老师说可以。”
我这才放心的去种了,首先挖一个一厘米的小坑,然后把精心挑选出来的种子放进去,最后轻轻地盖上土,等我种完的时候也刚好下课了。
同学们也都完成了播种任务开开心心地回到了教室。
真希望我的凤仙花能早点发芽,开出美丽的花朵。
科学作文凤仙花 篇四
三年级的时候,我种过凤仙花。
凤仙花刚从土里长出来的时候,茎是嫩红色的,也有的是嫩绿的,后来,茎会随着凤仙花的生长而慢慢变粗,颜色也慢慢地变深。
凤仙花的叶子长得非常均匀,它的叶子从茎的四周巧妙地长出来,使它的叶子不重叠起来,让它的每一片叶子都能受到阳光,让它们都能进行光合作用。
凤仙花的花朵非常美丽,几片玫红的花瓣,几根花蕊就是它的真面目。一株凤仙花可以开出许多朵花,不过,这些花很快就会凋谢。
根、茎、叶、花朵对于凤仙花来说非常重要,不过,最重要贡献一定是果实,因为种子就在它的“肚子”里,种子圆圆的,活像一个小辣椒,凤仙花要是没有它,就别想繁衍后代了。
有一次,我发现果实少一了一颗,在周围找了找,可是只发现了一些种子,原来,晚上的时候果实爆开了。我把这个情况告诉了爸爸,爸爸怕凤仙花的种子弹出去找不到了,就把凤仙花的果实都剪了下来。
凤仙花的生长也是否一定规律的,开始,凤仙花长得飞快,后来凤仙花基本没长。
这就是凤仙花。
凤仙花作文05-21
凤仙花02-01
科学作文凤仙花 篇五
桂花当然能香十里;百合细腻明亮;荷花当然有“出淤泥而不染”的高尚情操;牡丹瑰丽飘逸,但在我眼里,还不如自己种的凤仙花!
本来我也不喜欢凤仙花,因为太简单了。今年,我种下了“小园艺家”。评价过后,我就很少管它了,连我妈都给我浇水。我妈因为这个骂了我好几次。
五一假期,妈妈带我去和爸爸玩。回来的时候真希望凤仙花已经枯萎了。我没想到的是,它还很旺,好像是在烦我。我很惊讶:凤仙花三天三夜没有水。此外,这几天太阳一直疯狂地向地球散发热气。怎么还能活?它像仙人掌一样蓄水吗?
后来我查了电脑,看了植物方面的书。但是没有相关记载,我只能认为是一朵奇葩。看着它,心里自然会有一种对它的敬佩。
渐渐的,我也没那么讨厌了。正因为如此,我和凤仙花的关系也很密切。
无人看管的雪莲能在风雪中盛开;没受过训练的胡杨能在沙漠中站立起来;即使是没有管理的弱草,也有“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”的力量;梅花也是如此。越冷,风越大,雪越大,越漂亮。自然,我照顾好的凤仙花怎么会比它们差?
凤仙花,我会好好照顾你的。希望你越长越漂亮。
科学作文凤仙花 篇六
上科学课的时候,科学老师拿来了凤仙花的种子,要求我们来种凤仙花,于是我就开始了种凤仙花的“旅程”。
凤仙花的种子是棕色的,很小,和一半粒米差不多大。我把它种进土里,浇点水后,种子就钻进了泥土里,好像隐形了似的。一天天,一夜夜……终于,凤仙花从土里探出头来。嫩苗的茎是白色的,小叶是黄色的,让我还以为是豆芽呢!但是过了几个星期后,我发现凤仙花的茎变红了,长出了许多绿叶。又过了几个星期我的凤仙花开花了,大片大片的红,十分艳丽。凤仙花近距离看,好像一只只红色的蝴蝶翩翩起舞;远远望去,又如同一串串红宝石挂在枝头。每次一看到它,我的心情立刻就变得明亮起来。
接下来的日子,我继续耐心的等待,终于我的凤仙花结出了果实。刚长出来的果实是浅绿色,成熟后的果实就变成黄绿色。熟透了的果实一碰就爆,于是里面的种子就趁机向四面八方飞去。而爆开后的果皮会卷在一起,样子像蜷缩的小爪子,可爱极了。
啊!美丽的凤仙花,有趣的凤仙花!我喜欢我种的凤仙花!