染雾去地里摘青椒的体会作文 篇一
在一个晴朗的早晨，我和爸爸一起来到了爷爷的菜地。爷爷种了许多蔬菜，其中最让我感兴趣的就是青椒了。每次看到爷爷在地里摘青椒，我都羡慕不已，因为我也想亲自体验一下这个过程。这一天，终于有机会和爸爸一起去地里摘青椒了。
我们拿着篮子，来到了爷爷的菜地。一进菜地，我就被那一片翠绿的青椒树叶所吸引。青椒树上挂满了青椒，犹如一串串的绿宝石。我迫不及待地拿起剪刀，小心翼翼地剪下了第一个青椒。刚摘下来的青椒还带着一丝丝的草香，看上去格外新鲜可口。
接着，我又摘下了一个青椒，然后是第三个、第四个……每摘下一个青椒，我都会仔细观察它的形状、颜色和大小。有的青椒的形状像小尖椒，有的像小胖椒，每一个都有着独特的特点。我不禁感叹大自然的神奇，原来青椒也有这么多的变化。
摘青椒的过程虽然有些辛苦，但我觉得非常有趣。摘完青椒后，我还帮爸爸一起清洗和整理。青椒的外皮很光滑，摸起来很爽滑。每一个青椒都需要仔细清洗，确保它们干净卫生。整理好的青椒放在篮子里，颜色鲜艳，让人看了就有食欲。
回到家后，妈妈用摘回来的青椒做了一道清炒青椒。青椒的香味四溢，色彩鲜亮。吃上一口，清脆的口感和浓郁的香味让我回味无穷。我感慨万分，原来摘青椒的过程是如此的辛苦但又充满了乐趣和收获。
去地里摘青椒的体会作文 篇二
今天，我有幸和爸爸一起去地里摘青椒。刚开始的时候，我对这个活动没有太大的兴趣，觉得只是一件普通的事情。然而，随着体验的深入，我发现摘青椒不仅仅是一种劳动，更是一种对大自然的感悟。
当我走进爷爷的菜地时，我被眼前的景象惊艳到了。一片片翠绿的青椒树叶在阳光的照耀下闪着光。它们挂满了青椒，好像是一个个小绿灯笼。我迫不及待地拿起剪刀，小心翼翼地剪下了第一个青椒。摘下来的青椒还带着一丝丝的清香，让人不禁垂涎欲滴。
随着摘青椒的进行，我开始观察每一个青椒的形状、颜色和大小。有的青椒弯曲如同小蛇，有的青椒饱满鲜艳，每一个都有着独特的特点。我惊讶于大自然的多样性，它让我对青椒有了更深的了解和认识。
摘青椒的过程并不轻松，我需要弯腰、伸手、剪刀等等，这让我感受到了劳动的辛苦。但是，这并没有减弱我的兴致，反而让我更加珍惜每一个青椒。每当我剪下一个青椒，我都会小心翼翼地放入篮子，生怕弄坏或掉落。这份用心也成为我对大自然的一种敬意和感激。
回到家后，妈妈用摘回来的青椒做了一道爽口的凉拌青椒。青椒的颜色鲜亮，口感清脆。吃上一口，酸辣的味道让我胃口大开。我意识到，摘青椒不仅仅是为了收获，更是为了品尝大自然的馈赠，感受到生活的美好。
通过这次去地里摘青椒的体验，我深深感受到了劳动的辛苦和大自然的奇妙。摘青椒不仅仅是一种劳动，更是一种对大自然的感悟。我将永远珍惜这次体验，让它成为我人生中美好的回忆。
去地里摘青椒的体会作文 篇三
今天，我和我的一些同学一起到奉贤去摘草莓。我们乘着爸爸的车向奉贤开去，一路上，我和同学看见路边有许多郁郁葱葱的大树，也有许多花红柳绿的灌木丛。在车上，我们有的在打瞌睡，有的在讲笑话给大家听，又有的却在一旁吃起了美味大餐。
到了目的地，我们每人领了一只可爱的塑料小桶，是用来放草莓用的.。我们急不可待的向田里走去，那里有好多半圆形塑料大棚。我们的来到了一个又大又白的暖棚里，当农民打开暖棚的一刹那，看见一只只可爱的草莓静静地躺在几条白白的地膜上，就在这时，一股热气扑面而来。我和我的同学赶快逃跑，边跑边说：“里面太热了，我们还是不要摘了。”我答道：“不行，否则这次活动不是白来了么？”最后，还是决定进去把草莓摘下来。于是我们一鼓作气冲进暖棚，马上弯下腰来摘起草莓。可是我们刚刚才采了没几个草莓。我们的汗已直直地流了下来。我边摘边想：*时我们吃起草莓是很轻松的，但摘起来却没那么轻松。过了一会儿，许樱汉说“唉，总算采完了一桶草莓了。”我对她说：“你采的草莓怎么都是半红半青的呀？” “啊呀，这下完了，我摘错草莓了。”许樱汉说。爸爸说：“没关系的。”
等大都数人都摘完了草莓，我们又上麦当劳去美美地吃上一顿。路上看见卖草莓的老婆婆，我忽然想起一首古诗：谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。
去地里摘青椒的体会作文 篇四
“小辣椒”可不是真的辣椒，而是我们班的黄佳乐。
作为劳动委，她每天总是尽职尽责地督促值日生打扫卫生。谁要地没扫干净、桌椅没摆整齐，她准会辣你一把，再让你重来。不信？你听听她的超级大嗓门：“这组是谁扫的，留片纸屑做广告啊？”“是谁呀？这灰也不搬干净！”“都快弄好，否则罚扫地一周。”值日生不敢违抗，只好嘀咕着拿起扫帚。要是谁课间忘记擦黑板，她也会揪出你，狠狠的说一顿。谁都怕招惹她，轮到值日不敢有丝毫懈怠，因此我们班的卫生在全年级是最干净的。
作为组长，她从不认为屈才而敷衍了事，每天都会收齐自己一组的作业并认真检查。谁没交作业，谁作业没做完，谁作业马虎都逃不过她的“火眼金睛。”记得有一次，小A听写没完成，照课本上抄生词，正巧被“小辣椒”逮了个正着。“小辣椒”这可火了：“哟！挺牛的哦！这算哪门子听写呢？没人报？行，我来帮你？”
“行行好，组长大人，请高抬贵手！我昨晚上忘了记。放我一马，这一摞子作业，我帮你搬行吧？”
“谁要你搬哪！别指望‘贿赂’我！罚你每个抄十遍，中午我报你听写！”
“你……”那位同学圆睁着眼，怒视“小辣椒”。
“怎么？要吃了我？不服的话，到老师那评理去！”“小辣椒”可是个得理不饶人的主，小A忙低下头，赶紧认罪受罚，要不中午听写又怎么过关呢？
其实同学们个个都是打心眼里服“小辣椒”：她让大家改掉了许多坏毛病；她让我们班次次卫生都是“最清洁”；她一组的同学次次考试都得“优秀”！
嘿！“小辣椒”辣得好哇！
去摘辣椒作文3篇（扩展5）
——小辣椒作文300字3篇
去地里摘青椒的体会作文 篇五
秋天，是一个充满收获的季节。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚河”，小河流淌，小鸟欢叫，记得去年的秋天，我和外婆一起去摘辣椒，我们走在一条泥泞的小路上，我小心翼翼地走着，因为下过雨，软软的泥土夹带着植物的芳香，好像一脚踩下去就会往下陷。
我们来到了辣椒园，我拉开帘子，眼前是大片的小辣椒，有红的`，有绿的，看起来像花圃一样漂亮。外婆眼中含笑，说：“小畅啊，这个辣椒红红的，叫红椒，那这个绿绿的，小小的，你猜叫什么？”我故作认真地想了想，调皮地说：“是不是叫绿椒呢？”外婆笑着回答：“不对不对，那个呀，叫小米椒，往锅里倒点油，放点牛肉，放点这个小米椒炒炒，可香哩！”我点点头，问：“外婆，摘的辣椒要去柄儿吗？”外婆摇摇头，随即说：“咱们来场比赛，好不？”不等我回答，外婆就飞快地摘起来了，我可不愿当一个“失败者”，提起蓝子，跨开几步，手一伸，几个辣椒就出现在我的小篮子中。
我一边跑一边摘，快得如同离弦的箭，可泥泞路就是滑，我一个脚滑，“扑通”一声跪倒在地上，我捂着膝盖，疼地龇牙咧嘴，口中连喊外婆，还带着一些哭腔，外婆一听到我的声音，立马跑了过来，我的双眼在看到外婆后立马蒙上了一层雾，心中的委屈在一点点放大…，外婆见到我后，二话不说，扶着我，背着一筐满满的辣椒，我抬头望着外婆，她的脸上渐渐有了细小的汗珠，看着我的眼神，充满了关心与疼爱，而更多的是不舍。
后来，我回家了，外婆摘的辣椒正静静地躺在筐子里，但我认为，筐子里装着的是辣椒，代表的却是外婆对我那满满的爱！
去摘辣椒作文3篇扩展阅读
去摘辣椒作文3篇（扩展1）
——去摘草莓作文5篇
去地里摘青椒的体会作文 篇六
辣椒，大家都非常熟悉！
辣椒的品种很多。炒菜的时候一般用菜辣，长的就是唱的或圆的。做蘸水的时候，一般用小米辣，朝天椒，涮辣等。从形状上看呢，有的尖尖的，与中指大小差不多；有的圆圆的，有点像灯笼；有的弯弯的，有点像牛角；有的像被撇弯的，仿佛像钩子一样。远远望去，一个个辣椒就像充满稚气的孩子，正向我们打招呼呢！
辣椒的童年时光是青涩的，慢慢的长到了青年，辣椒青年时候是青红相间的，到了成年，辣椒成年的时候是火红火红的，到了晚年，晚年的辣椒是橙黄色的，很快就要落叶归根了。
有一次，我在吃菜的时候，一不小心就把辣椒吃进嘴里了，“太辣了！”我说。把我辣到话都说不清楚了。突然感到身体发热，好像有一个火球在我身体里不断燃烧。妈妈叫我去喝水，我喝了但还是挡不住辣，最后我喝了一点牛奶，终于不感觉那么辣了。我真的佩服那些会吃辣的人，而且事无辣不欢呀！
辣椒不仅辣，而且辣椒含有的成分也很多。辣椒具有丰富的维生素C，赖氨酸含量也很丰富。在蔬菜中可算是首屈一指！
辣椒不仅可以物用，也可以药用。
辣椒虽然平凡，但是却承载了我童年的回忆。
