游戏带来的感受作文400字 篇一
游戏对我的生活产生了深远的影响
游戏是我生活中不可或缺的一部分,它给我带来了许多不同的感受。首先,游戏给了我无穷的乐趣和娱乐。每当我感到疲倦或无聊时,我就会打开游戏,进入一个虚拟的世界,忘记一切烦恼。在游戏中,我可以扮演不同的角色,体验不同的故事情节,与朋友一起组队战斗,在竞技场上一决高下。这种乐趣和刺激让我感到充实和满足。
其次,游戏也帮助我培养了一些重要的技能。在游戏中,我需要提高我的反应能力、决策能力和团队合作能力。我必须快速做出正确的判断,并与队友密切配合,才能在游戏中取胜。这些技能也在现实生活中派上了用场。我发现我在学习和工作中更加机智和敏捷,能更好地应对各种挑战。
另外,游戏还帮助我结交了许多志同道合的朋友。在游戏中,我和其他玩家一起战斗、交流,慢慢地建立起了深厚的友谊。虽然我们可能身处不同的地方,但游戏让我们能够共同享受快乐和困难。我们互相帮助、支持,并一起成长。这些朋友不仅在游戏中给了我很多帮助,也在现实生活中成为了我最亲密的伙伴。
然而,游戏也有一些负面影响。有时我会沉迷于游戏中,忽略了学习和其他重要的事情。我发现自己花费了太多时间在游戏上,而忽略了与家人和朋友的交流。这让我认识到游戏与现实生活之间需要有一个平衡。
总的来说,游戏给我带来了乐趣、技能和友谊。它是我生活中的一部分,我会继续在游戏中寻找快乐,并努力保持与现实生活的平衡。
游戏带来的感受作文400字 篇二
游戏教会了我坚持和努力
游戏是我生活中的一大爱好,它给我带来了许多感受,其中最重要的就是坚持和努力。在游戏中,我经常面临各种挑战和困难,需要付出很多努力才能取得胜利。这让我明白了只有坚持不懈并不断努力,才能克服困难,取得成功。
首先,游戏教会了我坚持不懈。在游戏中,我遇到的任务和关卡常常充满了挑战和难度。有时我会反复失败,但我从不放弃。我尝试不同的策略和方法,不断调整和改进,直到最终取得胜利。这种坚持不懈的精神也在现实生活中发挥了作用。无论是学习、工作还是其他方面,我都能够坚持下去,直到达到自己的目标。
其次,游戏还教会了我努力奋斗。在游戏中,我明白了没有付出就没有收获的道理。要想在游戏中取得好成绩,我必须付出更多的时间和努力。我会不断练习技能、研究游戏策略,提高自己的实力。这种努力奋斗的精神也在现实生活中发挥了作用。我知道只有通过努力学习和工作,才能取得好的成绩和进步。
然而,游戏也教会了我时间管理的重要性。尽管游戏给了我很多乐趣和成就感,但我也意识到不能过度沉迷游戏。我学会了合理安排时间,把游戏和其他重要的事情平衡起来。我知道游戏只是生活的一部分,不能因为它而忽视其他的责任和义务。
总的来说,游戏教会了我坚持和努力。它让我明白只有通过不断努力和付出,才能克服困难,取得成功。同时,我也学会了合理管理时间,将游戏与其他重要的事情平衡。游戏不仅是我的娱乐方式,更是教会我成长和进步的机会。
游戏带来的感受作文400字 篇三
“咯咯咯咯咯”教室里传来一阵同学们的笑声,像森林大火一样,怎么也停不住,同学们在玩什么呢?原来同学们在玩趣味传话的游戏。
今天,老师带我们玩一个名叫趣味传话的游戏。老师叫我和其他人上台。游戏开始了,教室里鸦雀无声,就连同学们的呼吸声都能清楚的听到。顾陆泽微笑着看着老师给他的纸条上的字,他看了看纸又看了看天花板,嘴里自言自语着像是在确定自己想的是对的。然后,他就跑到别人身边,用手捂住别人的耳朵,脸直接靠到别人的耳边,偷偷摸摸说了一句,然后再向别的地方望瞭望,生怕被别人听到。
因为顾陆泽说得磕磕巴巴,刘钧岩还想再问一次,但老师说:“只有一次机会。”这时,刘钧岩疑惑的想了想,只好自己随便下想一个。
馋到我了,我的心里紧张,连心跳声都一清二楚,我听了刘钧岩的话,他告诉我的话是:我刚起来洒了。后面还有,但他也忘记了,就像一只只有7秒记忆的小金鱼一样,我只好硬着头皮说出来。突然我感觉全身都放松了,可是还没安静一会儿,我的血液沸腾了,同学们和我听到这句话都哄堂大笑起来。
这个游戏太有魔性了,连我睡觉的时候也在笑。“嘻嘻!”
游戏带来的感受作文400字 篇四
今天作文课上,老师神神秘秘地从袋子里面拿出东西握在手中,面带微笑地说:“猜猜我手上拿着什么?”有个同学脱口而出说小珠,老师愣了一下说:“你怎么知道?那还有呢?”那个同学又说还有乒乓球,老师彻底愣住了,又说:“你怎么知道的?”原来这节课我们要玩的是传球游戏。
游戏规则是这样的:两位同学一子排开,用一双筷子依次将小球传到终点。
当我们准备就绪后,游戏就开始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夹,乒乓球轻而易举到了目的地,白色小球也乖乖地到达了终点,接着就剩红色的小珠子了。可是红色的小珠子左躲右闪,就是不肯乖乖的合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夹,小珠子就扑向了地板的怀抱。我回过神来,才发现红色小珠子不见了,因为小珠子与棕色地板融为一体了,我睁大眼睛终于找到它了。我生气地用筷子夹它,可是它跑得比谁都快,怎么也夹不到,我想心急吃不了热豆腐,告诉自己,我一定行。于是我深深地吸了一口气,瞄准小珠子,这一次顺利地夹到了小珠子,这才让我松了一口气。
这次的活动课让我知道了,做任何事都不能心急,要脚踏实地的,才能把事做好。
文/二年级何厚燚
游戏带来的感受作文400字 篇五
今天下午,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫投壶。老师先讲了一下典故:春秋战国时期,主人会请客人们进行射箭比赛,但有人不会射箭,于是就改成了投壶。
接着,老师先讲了一下规则,规则是:所有人不能超过界定线,要站在界定线的后面投掷,三发全中者则为比赛的最强者。
游戏开始了,第一组快比赛完了,该轮到我们组了,我是第四个。第一位投中了两次,我看着他们投壶,心里非常紧张。时间一分一秒过去了,终于轮到我了,我拿起箭,站在界定线后面,手臂往前一伸,左眼睁右眼闭,然后瞄准,发射,中啦!该第二次了,我重复刚才的动作,又中啦!第三次,我稳中求胜,又进啦!当时我非常激动、开心。
各组的评比完了,该评出最强者了,毫无疑问,当然最强者是那个三箭全投中的人啦,没错,就是我!我凭着手长的优势,不多不少的力度和良好的心态才获得了这次游戏的胜利。
游戏结束了,我懂了一些道理,就是玩这个游戏要有好的心态和认真的态度。其实,我认为做任何事都要这样。
游戏带来的感受作文400字 篇六
书给我带来快乐书,但它却能悄无声息地为我带来快乐翻开孔子的《论语》,让我感受宇宙人生的哲理;翻开霍金的《时间简史》,翻开夏洛蒂的《简·爱》,让我感受到灰姑娘的遭遇;翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》,让我经历了荒岛冒险……书,带我周游名人的世界。让我认识了许多人物—足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……,名人世界中当然也少不了xxx、xxx、xxx等老一辈无产阶级革命家。我会想起xxx说的一句话“虚心使人进步,我们应当永远记住这个真理”书是我的良师益友。让我在知识的海洋遨游,为我打开智慧的翅膀,教我在困难面前勇往直前,好比一盏明灯,它能为迷惑的你指明方向,它能为贫穷的你带来财富,好比一位智者。