染雾有趣的活动作文游戏 篇一
在我们的生活中，有许多有趣的活动可以让我们度过愉快的时光。其中之一就是作文游戏。作文游戏是一种寓教于乐的活动，通过参与其中，我们不仅能提高写作能力，还能增加对文字的理解和运用能力。下面我就来介绍一下我参与过的一次有趣的作文游戏。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友决定一起玩一个有关作文的游戏。我们首先约定了一个主题，那就是“我的梦想”。然后，我们每个人都拿出了一张纸和一支笔，开始了创作。
游戏开始后，我和我的朋友们都陷入了沉思。我们在脑海中回想着自己的梦想，思考着如何用文字来表达。不一会儿，我们都开始写起来。我写的是关于成为一名科学家的梦想，我的朋友们则分别写了自己想要成为医生、画家、运动员等等不同的梦想。
在写作的过程中，我们互相交流和帮助。有时候遇到写不下去的地方，我们会互相提供意见和建议。有时候遇到不懂的词汇，我们会互相解释和教导。这样的互动不仅增加了我们对作文的兴趣，还增强了我们之间的友谊。
最后，我们每个人都完成了自己的作文。我们轮流朗读出来，大家听后都表示赞赏和鼓励。这个时候，我们开始对自己的作文进行修改和完善。通过互相的指导和修改，我们的作文变得更加流畅和有条理。
整个游戏过程中，我们不仅度过了一个愉快的时光，还提高了我们的写作能力。通过这次作文游戏，我学会了如何构思一个好的作文主题，如何合理地安排文章的结构，以及如何进行修改和完善。这些对我今后的写作发展将起到积极的影响。
有趣的活动作文游戏 篇二
在我们的生活中，有许多有趣的活动可以让我们度过愉快的时光。其中之一就是作文游戏。作文游戏是一种寓教于乐的活动，通过参与其中，我们不仅能提高写作能力，还能增加对文字的理解和运用能力。下面我就来介绍一下我参与过的另一次有趣的作文游戏。
那是一个阴雨绵绵的下午，我和几个好朋友决定一起玩一个有关作文的游戏。我们约定了一个主题，那就是“我的假期”。然后，我们每个人都拿出了一张纸和一支笔，开始了创作。
游戏开始后，我和我的朋友们都陷入了沉思。我们在脑海中回忆着自己曾经度过的快乐假期，思考着如何用文字来表达。不一会儿，我们都开始写起来。我写的是关于一次跟父母去海边度假的经历，我的朋友们则分别写了自己去山区、参加夏令营、旅游等等不同的假期经历。
在写作的过程中，我们互相交流和借鉴。有时候遇到写不下去的地方，我们会互相提供灵感和建议。有时候遇到不懂的句子，我们会互相解释和指导。这样的互动不仅增加了我们对作文的兴趣，还提高了我们的写作水平。
最后，我们每个人都完成了自己的作文。我们轮流朗读出来，大家听后都表示赞赏和鼓励。这个时候，我们开始对自己的作文进行修改和完善。通过互相的指导和修改，我们的作文变得更加生动和精彩。
整个游戏过程中，我们不仅度过了一个愉快的时光，还提高了我们的写作能力。通过这次作文游戏，我学会了如何用生动的语言来描写自己的经历，如何运用形象的比喻和细节来丰富作文内容，以及如何进行修改和完善。这些对我今后的写作发展将起到积极的影响。
有趣的活动作文游戏 篇三
今天，我们作文班举行了一场有趣的游戏——摸石过河。
游戏开始前，老师准备了六块塑料砖，还跟我们说了游戏规则：大家都要踩着塑料砖过“河”，如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的小组胜出。接着，老师帮我们分了组。
游戏开始了，我特别紧张，手有点微微发抖。很快就轮到我了，我先站到两块塑料砖上面，接着，马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面，立刻抬起右脚，踩到上面……突然，我的重心不稳，一不小心掉进了“河”里，只好重新开始，同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着，我并不灰心。这一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。
最后，我们队虽然输了，但是我玩得非常开心。
有趣的活动作文游戏 篇四
暑假，一个催人奋进的季节，我呢，还赖在家里当一个“坐家”，我平时最怕的就是写作文，我一写作文就抓耳挠腮，脑袋变大，头脑空空，没办法，我写一篇作文，我的脑细胞不知要死去多少万个呐！
记得，有一次，我打作文时，突然弹出了一个窗口，又是一个介绍游戏的窗口叫什么——最后的忍者2，
我正想关掉它，又饶有兴趣的看了起来，我发现还蛮好玩的，就点开它开始玩，进入第一关，我还是不熟悉控制，一 会儿这儿跳跳，一会儿放出钩子像一个人猿泰山，我边玩屁股就边亢奋的扭动，我的忍者屁颠儿屁颠儿地乱跑来到一个地方，地上有一只巨大的机械章鱼，我还不知道是什么东西，我放出一个飞镖，章鱼不动，我放心了，便 跳了下去，谁知章鱼忽然张开大嘴，里面飞出了许多小章鱼，长得怪模怪样，触手还在乱甩，嘴里还留着恶心的粘液，我一看吓了一跳，马上按攻击键，这时从忍者身边飞出了许多飞镖，把大、小章鱼都秒杀了！我仔细一 看原来是我一紧张按错了，按成了减血必杀技。
就在我沾沾自喜时，我突然听到了一阵碎碎的脚步声，我仔细判断是老妈，我立刻关掉了它，装作还在打作文，老妈进来了，他拿了张椅子坐了下来说：“儿子，作文打得怎么样了啊？”我满脸堆笑的说：“快好了，就剩 下一个结尾了！”老妈可是个侦探，名侦探柯南都得叫我妈一声：“师娘！”她看见我表情这么囧，还那么尴尬，肯定的说：“儿子，有没有玩电脑啊？”老妈这一问我，我的嗓子就提到了眼儿上！我艰难的说：“没有啊！ ”
说完，我就把妈妈推出去，说：“等待我的好消息吧！”我“啪”的一声把门关上，老们开始思考了，儿子在干什么呢？老么越想越不对劲，她用起了她的绝世神功——鬼步：走起路来一点声音都没有。她轻松的穿过了 我的金钟罩和报警器（门）老妈鬼鬼祟祟的来到我身边，咳嗽了一声。
我不耐烦的说：“别烦！”老妈拍了拍我，我的头像一个机器人的头似的扭了过去，直呆呆的看着老妈，我想后面的就不用我说了吧！
请各位不要模仿我哦！
有趣的活动作文游戏 篇五
阮老师每次上作文课都会别出心裁，搞出一些新花样，或是讲个小故事，或是做个小游戏，今天会做什么呢？
上课了，老师在黑板上画了一个大大的笑脸，只是这个可爱的笑脸上没有鼻子，老师说：“同学们，今天我们来做一个游戏，这个游戏叫画鼻子。” 同学们一听，都高兴地跳了起来。
游戏开始了，老师把讲桌推到一边，好让画鼻子的同学更方便一些。同学们踊跃举手，希望老师能让自己上去试试。第一个人是陆胤腾，只见他蹦蹦跳跳地跑到老师跟前，老师用红领巾蒙住他的眼睛，扶着他走到黑板前面。他摸着黑板，东走走，西走走，好像在找鼻子的位置，不一会儿，他大笔一挥，画下了一个大大的鼻子，然后，他急切地把蒙在眼睛上的红领巾拽下来，想看一下自己的成果。他画的还不错，基本在中间。同学们兴奋极了，都报以热烈的掌声。他自己也笑了：“还不错，基本到正中间了。”
同学们的兴致更高了，一个个把手举得老高，有的人甚至把脚都举了起来，期望老师快点叫到自己。同学们一个一个上去画，他们有的把鼻子画到嘴巴上，有的把鼻子画到下巴上，有的把鼻子画到脸蛋上，还有的把鼻子画到脸外边，底下的同学们都笑得前仰后合，合不拢嘴。
终于轮到我画了，我迫不及待地冲到老师面前，让老师蒙上眼睛，接过老师递过来的粉笔。“直行，抬脚，上台阶。”我听着同学们的指挥，小心翼翼地走上讲台，用手在黑板上摸索。啊！摸到了，我信心十足地将鼻子画在了这里。“哗——”响起了热烈的掌声，“画的太准了。”“这是画的最准的一个。”我扯下红领巾，看一眼我画的鼻子，居然画在正中间。“耶！”我高兴一蹦三尺高。
游戏结束了，老师问同学们：“你们有人观察到陈世峥画的时候有什么诀窍吗？”同学们七嘴八舌地议论起来。张凌霄说：“他一定是观察到笑脸中间有一条不浅的裂缝，他刚才一直在黑板上摸，肯定是在找这条裂缝。”老师笑着问我：“是这样吗？”我重重地点了点头。同学们恍然大悟。
这真是一堂别开生面的课呀！
有趣的活动作文游戏 篇六
吃过晚饭，我和我的三个朋友在广场玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，钟佩宜当鸡妈妈，朱雅轩当老鹰，我和郭在希当小鸡。我们还定了一个游戏规则，圆圈当鸡的房子，只要鸡进到圆圈里，老鹰就不能进来捉小鸡。我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在“鸡妈妈”的身后。我心想：千万不能让“老鹰”抓到我。
“老鹰”开始进攻了。只见她张牙舞爪地扑过来，“小鸡们”左躲右闪，“鸡妈妈”也张开翅膀挡住“老鹰”不让她捉到小鸡。“老鹰”第一次进攻，由于大家的团结，老鹰什么也没有捉到。第二次进攻也是一样。可是在回屋子的路上，我不小心被“老鹰”反方向捉住了。“老鹰”太狡猾了，又偷袭了另一只小鸡，结果另一只“小鸡”也成了“老鹰”的美餐。
今天我真高兴，因为我不但玩了游戏，而且还明白了一个“人心齐，泰山移”道理，即做什么事情要心往一处想，劲往一处使，才能把事情办得更好。
