染雾如何认真听讲作文 篇一
在课堂上认真听讲是每个学生都应该具备的基本能力，它对于学生的学习效果和成绩提升有着重要的影响。然而，由于各种各样的原因，很多学生在课堂上并不专心听讲，这就使得他们无法充分吸收老师所讲的知识，进而影响了他们的学习效果。那么，如何才能认真听讲呢？
首先，要保持良好的学习态度。学生应该对学习抱有积极的态度，意识到学习的重要性。只有真正理解到知识对自己的意义和价值，才能更加主动地去聆听老师的讲解。同时，学生还需要保持良好的学习习惯，例如按时完成作业、预习课本内容等，这样才能更好地理解老师的讲解。
其次，要有良好的时间管理能力。学生应该合理安排自己的学习时间，避免在课堂上分神。在课前，可以预留一些时间来复习上一节课的内容，以便更好地跟上老师的讲解。在课堂上，可以利用课间休息时间来休息和放松，以保持精力的集中。在课后，可以及时复习和总结所学的知识，巩固学习效果。
第三，要保持积极的参与。学生应该积极思考和提问，与老师进行互动。通过提问和回答问题，不仅可以加深对知识的理解，还可以激发学习的兴趣。同时，学生还可以和同学们进行讨论和合作，通过互相交流和分享，来促进自己的学习。
第四，要注意身体的健康。学生应该保持良好的生活习惯，例如规律作息、饮食均衡等。只有身体健康，才能更好地参与课堂学习，保持专注力和注意力的集中。
总之，要想认真听讲，学生需要具备良好的学习态度和时间管理能力，积极参与并保持身体健康。只有这样，才能在课堂上真正专心听讲，提高学习效果，取得好成绩。
如何认真听讲作文 篇二
在现代社会，信息爆炸的时代背景下，学生们学习的压力也越来越大。在这样的背景下，如何才能认真听讲成为了一个亟待解决的问题。下面，我将从几个方面来探讨如何认真听讲。
首先，学生要有一个良好的学习环境。一个安静、整洁、舒适的学习环境对于学生的学习是非常有帮助的。学生可以选择一个安静的地方来听讲，远离噪音和干扰，以便更好地专注于听讲。
其次，学生要有良好的学习习惯。学生应该养成按时完成作业、预习课本内容、复习知识点的习惯。只有做到这些，学生才能在课堂上更好地理解老师的讲解，提高学习效果。
第三，学生要保持积极的心态。学生应该对学习抱有积极的态度，相信自己能够学好。只有积极的心态，学生才能更好地克服困难，专心听讲。
第四，学生要注重身体的健康。学生应该保持良好的生活习惯，例如规律作息、饮食均衡等。只有身体健康，学生才能更好地参与课堂学习，保持专注力和注意力的集中。
最后，学生要与老师进行良好的沟通。学生可以在课堂上积极提问和回答问题，与老师进行互动。通过与老师的交流，学生可以更好地理解知识，提高学习效果。
总之，要想认真听讲，学生需要有良好的学习环境和学习习惯，保持积极的心态和身体的健康，并与老师进行良好的沟通。只有这样，学生才能在课堂上真正专心听讲，提高学习效果，取得好成绩。
如何认真听讲作文 篇三
新学期到了，我要养成专心听讲的好习惯。只有这样，我的学习才能进步；只有这样，我才能受到老师的表扬。
因为不专心听讲，我的学习受到了影响，还出了不少洋相。记得上个学期的一天，数学老师曾给我们布置了几道竖式计算题，可是因为上课时我正在和同桌玩橡皮屑“打战”，所以根本没听。下课了，其他人都在教室里做竖式计算，只有我一个人出去玩了。过了一会儿，我看见吴俊颜拿着一号本去给老师，我感到很奇怪，就去问吴俊颜一号本作业是什么，这一问才知道，原来我刚刚没听见老师的话，这件事一传十，十传百，到最后全班同学都笑话我。
因为不专心听讲，我没少被老师批评。记得上个学期的一堂数学课，老师在认真讲分数。我和同桌却在偷偷地讲话。老师突然发现我和同桌在讲话。他很生气，就立即叫我站起来回答问题。因为我在讲话，所以没听清楚是什么问题，就连忙惭愧地低下了头。老师看我回答不出，就叫我下课罚站两分钟。同学们看见了便发出了一阵哄堂大笑。
因为上学期我没专心听讲，成绩一直不好，经常受老师批评，所以新学期到了，我要为养成专心听课的好习惯而努力。
如何认真听讲作文 篇四
一次《写给老师的话》为题的习作训练中，我从一位学生的作文中发现了这样一段话：“老师，有一件事我觉得很委屈。在上星期二的语文课上，您向我们提了一个问题，其实我和洪刚的意思是一样的，洪刚得到了您的表扬，而我却受到您的批评，说我上课不愿动脑筋。因为这事，那节课我就稀里湖涂地过去了，也这为事，我几天吃不好饭，睡不好觉。因为这不是我的过错！老师，今天我借这个机会，最想给您说的话是：老师，上课时您也要认真听讲。”
是啊，教师上课时偶尔的“不认真”将会给某个学生带来何等的伤害！它会使一个人精神萎靡不振，对学习丧失兴趣和自信，甚至毁了其一生。至此，又让我想起另一案例：一位教师在教学二年级课文《亡羊补牢》时，向学生提问：如果是你丢了一只羊，你会怎么做？学生回答：“要赶快把羊圈修好。”“在羊圈周围挖水沟，让狼不能过去。”“在羊圈周围围一圈电线，不让狼靠近。”等等。这位老师认真地听着，满意地点着头，接着因势利导：“刚才大家想的都是保护羊的方法，有谁还能想出其他的办法吗？”“唰、唰、唰”举起了许多小手。“让猎人装扮一只又白又胖的羊，等狼来时开枪打死它。”“做一假狮子，把狼吓跑。”“在羊圈里装电子眼和报警器。”学生的发散性思维得到培养，教室里到处闪烁着智慧的火花，这不仅仅是因为这位教师的教艺高超，更是因为他认真地听了学生的回答、分析了学生的回答，才提出了第二个问题，才能一石激起千重浪。
从另一个角度说，教师认真听讲，是平等的师生关系的体现。新课程改革要求树立教育民主平等思想。民主平等是现代师生伦理关系的核心要求。它首先要求教师承认学生作为“人”的价值。每个学生都有特定的权利和尊严，更有自己的思想感情和需要。其次要求教师尊重学生的人格。要让学生自己充分发现自己，意识到自己的存在，体验到自己作为人的一种尊严和幸福感。让学生意识到教师的心中藏着自己，老师是兄长或是大姐，这样才能使师生成为学习的合作伙伴。
各位同行，“老师，上课时您也要认真听讲”不仅仅只是诉屈，它是学生在向我们呼唤尊重、平等，期待着我们去敲开他的智慧大门。
如何认真听讲作文 篇五
我的个子虽然很高，可是表现不好，作业不爱写，上课不听讲还搞小动作，不是和这个打就是和那个说。老师刚开始把我调到了最后一排座上，一个是因为我个子高，另外看我很淘以免影响他人学习。
有一次，我爱回头，可是一回头后面没人理我，于是我告诉老师，“老师，我不想在最后一个座了，能不能往前一点？”老师说：“老师有个条件，就是必须按时完成作业、上课认真听讲遵守纪律。”我答应了，就让我到倒数第二排的座上去了。没想到老师，这么痛快就答应了我。调座第二天第一节上数学课，学习百以内数的认识，我破例认真思考了一个问题，好像是怎么样求出一个数比另一个多几个，我抢着汇报：“把这个大的数减去那个小的数就求出多几个了，因为这个大的数是由两部分组成：一部分是大数和小的数一样多的部分，另一部分是大数比小的数多的部分。求多的部分就用大数减去其中它与小的数一样多的部分。”
老师闪着喜悦的光芒，温柔地说“你真是个爱动脑筋的好学生，这个方法老师都没有想到，谢谢你教给我们这个好方法。”这是我第一次认真听讲，老师的话真动听，真没想到认真听讲的结果真快乐。
如何认真听讲作文 篇六
现在，只要家里一来客人，妈妈就笑眯眯地对客人说：“我家文文进步可大了。”因为我已经养成认真听讲的好习惯，我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课，不开一点小差。
其实我以前不是这样的。一年级刚开学时，我觉得上课听课特别累，没有在幼儿园时有趣，于是上课时就开小差，总被窗外的事情吸引，一个脚步声，一声鸟叫声都会引起我的东张张望；有时打哈欠，甚至用书遮面躲在书后和同桌讲话。有一天上午，我们正上语文课，我被教室外面的小鸟吸引了，正侧头张望寻找，这时，语文老师让我回答问题，我站起来后，不知道老师的问题是什么，站在座位上像傻子一样一动也不动。老师生气地说：“这一阵子，你上课总是开小差，在想什么？你给我好好想想！”听语文老师这么一说，我的泪水流了下来。我也发现如果我再这样下去，成绩就会越来越差的。哼，坏习惯，我要和你说再见！
于是，我每节课都认真听讲，积极举手发言，教室外再大的声音我也不去寻找，并时刻提醒自己每节课都要用心听讲，做个人人喜爱的好孩子！一个月过去了，我的成绩越来越好了，每节课老师都要夸奖我。
小朋友，佩服我吗？好习惯让我们受益无穷，现在就让我们先养成认真听课的好习惯吧！
