赞赏弹钢琴的作文600字 篇一
弹钢琴是一门高雅的艺术,同时也是一种享受。每当我看着那黑白相间的琴键,摩挲着那光滑的琴面,我就感到一种无法言喻的快乐与满足。弹钢琴不仅可以调节心情,还能培养人的耐心与毅力。下面我将从三个方面来赞赏弹钢琴。
首先,弹钢琴可以让人放松心情,舒缓压力。生活中,我们常常面临各种各样的困扰和压力,而弹琴可以让我们暂时抛开这些烦恼,找到内心的宁静与平和。在琴声的陪伴下,我们可以尽情释放自己的情感,让琴声带领我们进入一个完全属于自己的世界。无论是悲伤还是快乐,都可以借助弹琴来宣泄和表达,在音乐的律动中找到情感的共鸣。这种放松和宣泄的过程,让我们重新找回了内心的平衡和自信。
其次,弹钢琴可以培养人的耐心和毅力。弹钢琴需要坚持不懈的练习和不断地修正,而这些都需要耐心和毅力的支撑。弹琴是一个需要反复琢磨和练习的过程,每一次的练习都需要我们投入大量的时间和精力。而只有坚持下去,我们才能取得进步,才能弹出优美的音乐。通过弹琴,我们可以学会耐心,学会坚持,这对我们今后的学习和生活都是非常有帮助的。
最后,弹钢琴可以提高人的音乐修养和审美能力。弹琴可以让我们更加深入地了解音乐,感受音乐的美妙和魅力。通过弹琴,我们可以学习到不同的音乐技巧和表达方式,培养自己对音乐的理解和感悟。同时,弹琴也可以让我们更加敏感地感知音乐,提高我们的审美能力。在音乐的世界里,我们可以欣赏到各式各样的音乐作品,从古典到流行,从轻快的曲子到深沉的乐章,每一种音乐都有其独特的魅力和意义。
总之,弹钢琴是一种享受,也是一门艺术。通过弹琴,我们可以放松心情,培养耐心和毅力,提高音乐修养和审美能力。让我们一起来赞赏弹钢琴的美妙吧!
赞赏弹钢琴的作文600字 篇二
弹钢琴是一种美妙的艺术,它不仅能够给人们带来音乐上的享受,还能够培养人的情感、智力和协调能力。下面我将从三个方面来赞赏弹钢琴。
首先,弹钢琴可以培养人的情感。弹琴是一种表达情感的方式,通过手指在琴键上的轻扫,我们可以将内心的情感转化为音乐的旋律,表达出自己的感受。在弹琴的过程中,我们可以感受到音乐带给我们的愉悦和快乐,同时也可以借助音乐来宣泄和疏导自己的情绪。无论是喜悦还是忧伤,都可以在琴声中得到释放和抚慰。通过弹琴,我们可以更好地理解和表达自己的情感,增强自己的情感沟通和表达能力。
其次,弹钢琴可以提高人的智力。弹琴需要我们不断地学习和记忆音乐的知识和技巧,需要我们运用大脑进行思考和分析。通过弹琴,我们可以提高自己的音乐感知和分析能力,培养自己的音乐思维和创造力。同时,弹琴还可以锻炼我们的手眼协调能力和反应能力。在弹琴的过程中,我们需要将视觉上的琴谱信息转化为手指的动作,需要做到眼、手、脑的协调配合。这种协调能力的培养对我们的学习和生活都是非常重要的。
最后,弹钢琴可以培养人的协作能力。在弹琴的过程中,我们常常需要与其他乐器进行合奏,需要与其他人进行协作。在合奏中,我们需要与其他乐手密切配合,做到音乐上的和谐和统一。通过合奏,我们可以学会倾听和理解他人,学会团队合作和协作。这种协作能力的培养对我们今后的工作和生活都是非常重要的。
总之,弹钢琴是一门美妙的艺术,它可以培养人的情感、智力和协调能力。通过弹琴,我们可以更好地理解和表达自己的情感,提高自己的音乐感知和分析能力,培养自己的协作能力。让我们一起来赞赏弹钢琴的魅力吧!
赞赏弹钢琴的作文600字 篇三
每个人都有自己的爱好:唱歌、跳舞、画画……但是我最喜欢的是弹钢琴。
记得那还是在我很小的时候,我在电视上看到大哥哥、大姐姐在演奏钢琴,他们的演奏悦耳动听,使我听得如醉如痴,我不禁迸发出要学弹钢琴的念头,并梦想着长大了以后也要想他们一样,当个钢琴家,上台表演。
为了满足我学钢琴的心愿,爸爸妈妈省吃俭用为我买了一架钢琴,还请了专业老师给我上课。我每天都抽出一定的时间来练习,刚开始的时候,节奏掌握不住,有时候快,有时候慢。为了让我的节奏掌握好,妈妈又专门给我买了一个节拍器,每天弹琴的时候,我都把它放在旁边,比如节拍是4∕4拍的,速度是110,只需把节拍器调到相应的位置,它就会根据你调的要求来为你打合适的拍子。我在节拍器的帮助下,慢慢掌握住了节奏问题,不再忽快忽慢了。通过一段时间的学习,我先后学会了《哈农》、《车尼尔》等许多曲子。
每当我坐在钢琴旁,弹奏钢琴时,我的心就会不知不觉的沉浸在那美妙的乐曲中——我弹《白毛女》的时候,仿佛感觉在和白毛女一起哭泣;弹《阿拉伯风》的时候,仿佛在和风儿一起漂泊;弹《月光下的凤尾竹》的时候,仿佛觉得自己就是一只美丽的金孔雀,在月光下跳着优美的舞蹈……
记得有一次,家里来了许多客人,妈妈让我露一手。我坐在钢琴边,找了几首曲子,慢慢地弹了起来,一首首美妙的乐曲如行云流水般从我的手下飘过,弹完以后,客人们向我报以了热烈的掌声,我高兴极了。
现在,我在学习非常紧张的情况下,仍然坚持弹钢琴,弹奏水平也有了长足进步,我在学习和弹奏钢琴时虽然遇到了很多困难,但是它带给我更多的是快乐!
我喜欢弹钢琴!
赞赏弹钢琴的作文600字 篇四
陶醉在巴洛克的庄严华丽里,沉醉在高山流水的悠悠琴韵里,倾听着《春江花月夜》的华彩绚烂。音乐把我带入了另一个世界,带来了另一种感受。——题记从小我就向往自己成为一名优秀的民族音乐家,能弹奏各种各样充满民族特色的乐曲,陶醉于悠扬的音乐中。然而妈妈和其他父母一样喜欢西洋乐器之王——钢琴。母命难违,我极不情愿地学起了钢琴。五岁时我第一次上课,老师抓住我的小手细细端详后,说:“这孩子的手修长,绝对是弹钢琴的好手。”妈妈听了十分高兴,恍惚看见十年后一个俏丽少女端坐琴后,纤纤十指如蝴蝶翻飞,琴声如泉水,如海浪,这样的想象实在太鼓舞人心了。于是告诫我:要学好钢琴,这是妈妈最大的愿望。看着妈妈那憧憬美好未来的神情,我不忍心去打断,只好去学了。初学半年一切顺利。我是个活泼可爱的孩子,两三个小时“钉”在琴凳上一动不动,真是难为我了,逃避之心随时萌发,但由于妈妈在一旁“压阵”,我还不敢有大的反抗动作。有时候,我心不在焉,对老师的教导,一只耳朵进,一只耳朵出。回家练习时,完不成老师交给的任务,妈妈便会发火责骂我。我也在妈妈的责骂声中浑浑噩噩地把曲子给弹好了。半年之后,课程难度加大。满纸的“小蝌蚪”、“羽毛球拍”、“乒乓球”,密密麻麻的。那时我才六岁,认读能力差,必须有妈妈在一旁帮忙才行。妈妈从没学过五线谱,伸长脖子对五线谱连蒙带猜,不知道了就朝我干瞪眼,我被妈妈~瞪眼便频频弹错,越错越要挨骂。妈妈的频繁指责,使我越来越想逃避。
有时连想把钢琴砸了的心思也有。每当到老师处回课的前一天,我就要和妈妈玩“捉迷藏”。我把钢琴书藏起来,被妈妈找到,还被妈妈责骂了一顿。我再也无心弹琴了,总想到阳台上散散心。走到阳台上,呼吸一口新鲜的空气,好清爽吧!“哆眯嗦”“这是谁在弹?”我心中十分疑惑。顺着琴音走过去,看见是一个比我要大好多的姐姐,她正忘我地弹着。不论是我还是别人,都停下脚步认真倾听,谁都能感受到弹奏者在诉说着自己的故事。
就从那刻起,我不再对钢琴有逃避感,也渐渐开始学着用音符来诉说着自己的故事。如今,我已经考出全国钢琴七级。
赞赏弹钢琴的作文600字 篇五
人生中的乐趣数不清,我们发现乐趣可以和同学交流中,可以在和同学有们的嬉戏中,也可以在读书中,唯独我在弹琴中发现了无限乐趣。
从三岁半那年中的某一天,我听见妈妈在和一个阿姨打电话:喂,好的,我一会就把她送过去。我的好奇心就控制不住了,拉着妈妈的手就问要带我去哪,妈妈只回了我一句话:一会儿你就知道了。于是我便和妈妈骑着小电驴行驶在路上,最终到达了一间音乐教室,里面放了弹琴和电子琴。我心里当时又开心又激动,跑过去又摸又看又玩的。妈妈便在一旁与那个阿姨说话,时间久之,才知道那个阿姨其实是我的“老干妈”我与琴缘也就从这亲开始了,妈妈不久之后,还给我买了一架钢琴,我寿天才精心的练。
随着年龄的增长,我也不断长大,发现弹琴成为了我的一个发泄工具,在生气的时候便会使劲敲打钢琴,发出极大的躁音,父母好像也发现了我的这一问题,他和老师交流一下,在一个周末带我去听了场音乐会。坐在场下,我听着台上的演奏者的琴声,有的像小桥流水、有的像花朵开放、有的像怒放的光芝……听见我情不自禁地问道爸爸妈妈,我真的能弹成这样吗?他们的回答让我重拾起了这份信心,每天一有时间便开始练琴了。为了增加我的胆量,老师也让我参加了几次比赛,使我更有信心。也在这之中,我渐渐发现了弹琴的乐趣。也在这之中,不断地寻找好的方法和好的目标,让自己更加努力。现在的我也不再会对着钢琴发脾气了,在心情不好时,可以我一首要静曲子、静静演奏下来,让自己的心平静下来。
生活中的乐趣千万种,我只不过只发现了其中的一种而己。弹琴真的很有乐趣。
赞赏弹钢琴的作文600字 篇六
对我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最让我觉得最有趣的就是—弹钢琴。
当我中班时,妈妈带我到钢琴班学钢琴,那时的我根本不懂欣赏音乐优美的旋律及指头在键盘上跳舞的感觉,认谱就像刘姥姥进了大观园,看得眼花撩乱,几个小豆 芽老是分不清楚。一年级时我对钢琴恨之入骨,真想要把琴谱碎尸万段。但是妈妈从不给我压力,让我慢慢接受它,三年级下学期,我的钢琴老师教我弹现代的流行曲,这时我才打开喜爱音乐的大门。我的手指喜欢在键盘上玩耍、嬉戏,耳朵则聆听着黑键与白键的完美杰作。我真正爱上钢琴了!
听着莫札特的魔笛,轻快的节奏、优美的旋律,令人翩翩起舞;听着海顿的惊愕交响曲,好似晴朗的天空,微风阵阵吹过,忽然一声惊天动地的雷鸣,划破天际,把我的瞌睡虫赶跑;听着贝多芬的给爱莉丝,那连绵不断,如流水般的声音,使人的心情不由得喜悦不已;听着周杰伦的青花瓷,有如回到古代,遇见奋勇杀敌的大将军……这些音乐,带给我 快乐,让我心情轻松,忘却烦恼!
对我来说,钢琴不只是我抒发压力的器具,也像是我的最佳好友,当我生气时,可以为我降火消气;当我难过时,帮我分担忧愁;当我开心时,与我共同欢笑。有了钢琴,使我的生活更加美妙,也更添了些风味!