染雾一件有趣的事校园作文600字作文 篇一：迷路的大熊猫
在我读小学三年级的时候，学校举办了一次社会实践活动，我们去了动物园。我和同学们一起兴奋地来到了熊猫馆，我们迫不及待地想看到可爱的大熊猫。
当我们走进熊猫馆时，却发现熊猫不见了。我很失望，但我还是决定找到熊猫。我和同学们四处寻找，但仍然没有找到任何线索。正当我们有些沮丧的时候，我突然看到了一只熊猫玩具。
我觉得这只熊猫玩具很特别，因为它的眼睛在闪烁着光芒。我把它捡起来，发现它上面有一张纸条。纸条上写着：“我是大熊猫，我迷路了，请带我回家。”我明白了，这只熊猫玩具是有人故意放在这里的，想要开启一场寻找大熊猫的游戏。
我兴奋地告诉了同学们，我们决定以这只熊猫玩具为线索，继续寻找大熊猫。我们沿着纸条上写的路线一路前行，经过了猴子山、狮子区和鸟类馆。最后，我们来到了一个草地上，看到了一个小山坡。我迫不及待地爬上山坡，从山顶往下看，我看到了一个熟悉的身影。
大熊猫！它正悠闲地吃着竹子，完全没有察觉到我们的到来。我和同学们兴奋地跑下山坡，终于和大熊猫见面了。我们和它亲近了一段时间，然后小心翼翼地把它带回了熊猫馆。
当我们回到学校时，同学们都对我们的冒险非常感兴趣。我们把整个过程讲给他们听，大家都觉得这是一次很有趣的经历。老师也对我们的勇气和团队合作精神表示赞赏。
这次迷路的大熊猫之旅让我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，只有大家一起努力，才能找到解决问题的方法。同时，我也体会到了坚持不懈的力量，无论面对多么困难的情况，只要我们不放弃，就一定能找到解决的办法。
一件有趣的事校园作文600字作文 篇二：神奇的笔友
我记得那是我上初中的时候，学校举办了一次交流活动，让我们和外地的学生成为笔友。我很兴奋，因为这是我第一次有机会和陌生人交流，我想通过这个机会结交一位有趣的笔友。
不久后，我收到了一封来自江南的信。信中的笔友自我介绍说她叫小雨，是一位喜欢读书、写作和旅行的女孩。她的文字简洁明了，给我留下了深刻的印象。
我回复了小雨的信，介绍了自己的一些兴趣爱好。从那以后，我和小雨开始了频繁的书信往来。我们分享了彼此的生活，讲述了学校的趣事、家庭的状况以及自己的梦想和目标。
通过和小雨的交流，我逐渐发现我们有许多共同点。我们都喜欢读书，经常在信中推荐对方一些好书。我们也都喜欢写作，经常在信中分享自己的文章和感悟。除此之外，我们还发现我们都喜欢旅行，有着对未知世界的好奇心。
随着时间的推移，我和小雨的关系越来越亲近。我们不仅成了好朋友，还成了知己。每当我遇到困难或忧伤的时候，小雨总是能给我积极的建议和鼓励。她的信件给了我很多力量，让我相信自己可以战胜一切困难。
随着中学的结束，我和小雨进入了不同的高中。尽管我们无法经常见面，但我们仍然保持着书信的联系。我们用信件记录着自己的成长和变化，分享着彼此的喜悦和忧虑。
如今，我已经大学毕业了，而小雨还在读大学。我们仍然保持着联系，虽然现在已经是网络时代，但我们仍然坚持用书信交流。我相信，无论时间如何变化，我们的友谊将永远不变。
通过和小雨的笔友交流，我学到了很多。我明白了友谊的珍贵，一个简单的问候和关心可以温暖一个人的心。我也明白了交流的重要性，通过和陌生人的交流，我扩展了自己的视野，学到了更多的知识。
这次神奇的笔友之旅让我收获了很多。我从小雨身上学到了勇敢和坚持，并且结交了一位真正的知己。我相信，这段美好的友谊将会伴随着我一生。
一件有趣的事校园作文600字作文 篇三
苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！
清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……
冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。
继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。
再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！
初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……
冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！
一件有趣的事校园作文600字作文 篇四
xxx叮铃，叮铃，叮铃xxx下课铃声就像欢悦的精灵以外的出现在我们的耳边，久久的萦绕在我们的心里。这时，同学们都会发出相同感慨：xxx下课了，我们解放了。xxx因为我们今天可以看到九年级的学哥的一场精彩的篮球比赛，才使我们满心喜悦地期待。
下课铃声过后，校园里轰的一声如打雷一般，从平静中苏醒了。当我们走到篮球场那里已是人山人海了。在老师的指导下，一场精彩的篮球比赛即将拉开序幕。篮球队员们精神抖擞的站在我们面前，像是战场上的战士一般，他们认真的等待着指挥员的命令。
口哨声响起了。一个球从裁判员手中抛向天空，落在半空时，忽然身手迅捷的篮球员跳起来一拍，篮球如流星一般的落在另一个人手中。很快，球就被狠狠的扣了出去，最后运球而上。场上气氛霎时噤若寒蝉，接着全场一声响，观看球赛时，我们的心也伴随欢呼声，鼓励声，鼓掌声而起伏，时间在激昂中流逝，xxx叮铃，叮铃，叮铃xxx随着5点45分的铃声响起，一场精彩的比赛结束了。胜利的球队在雀跃着。全场欢呼，虽然一场比赛到此结束了，但是输的人没有气馁，赢的人没骄傲，我们要向他们学习，因为这是种胜不骄败不馁的精神。
其实在我们身边，每时每刻都有一些令我们感到值得开心的事。曾经有位学者说过：xxx不是这个世界上没有爱，而是我们的眼睛不善于发现xxx所以，只要我们善于发现，我们身边都有一些小事，能让我们感到开心。
校园趣事，我们的取舍。
一件有趣的事校园作文600字作文 篇五
你闻到书香了吗？你听到朗朗的读书声了吗？你看到那热火朝天的图书义卖活动了吗？这就是我们的校园，我们的书香校园，我们学校的“读书日”。
我们学校读书日这天的活动特别丰富，有评选读书之星、诗朗诵、图书义卖、募捐……评选读书之星就是从每班选出两位读书之星，接着由学校对评选出来的读书之星进行颁奖。
诗朗诵是给我象最深的一个活动，因为每个年级朗诵的内容各不相同，给人的感觉也是不同的，比如一年级给人的感觉是可爱的，二年级是活泼的，三年级是动听的，四年级是欢快的，五年级是磅礴的，六年级是深沉的。我重点说说我们五年级吧，为什么说我们五年级给人的感觉是气势磅礴呢？是因为五年级朗诵的是我们伟大领袖泽东的五首诗，有西江月·井冈山，清平月·六盘山，菩萨蛮·大柏地，沁园春·长沙和沁园春·雪。而我们五年级的四位领诵很有感情，将五首诗所描绘的场面向听者表现了出来，泽东的大部分词描写的都是磅礴的场面，所以我们的朗诵给人的整体感觉就是磅礴的了。
我除了诗朗诵，还参加了图书义卖，我是我们班的图书义卖员，朗诵结束后，我就来到了我们班的图书义卖角开始了我的工作，义卖场里全是讨价还价的声音：“7元行不行？这本书都旧了，看这儿破了。”“阿姨，真不行，这虽然是旧书，但也不亏，这到外面……”“3元，行不？”“算了，给你吧。”……我呢，本想趁着义卖买几本便宜的好书，结果光顾着卖书了，把买书的事忘得干干净净，直到义卖结束，才想起来没买一本书。
“读书是我生命中最大的快乐！”让书照耀着我们成长的每一天；让书，温暖着我们的心田。
一件有趣的事校园作文600字作文 篇六
校园的生活，有喜、怒、哀、乐，让我带你走进我的校园生活吧！
今天是星期一，老师急匆匆地跑过来，带着喜悦地声音大声告诉我：“市里有一个比赛，老师准备让你去当指挥员，你意见如何？”我高兴地回答：“当然想去了。”下课了，我走在上操的路上，我边走边想：虽然我牺牲了自己的课余时间，但是，我可以锻炼自己的能力。
上语文课时，有几调皮捣蛋的差孩子上课说话，由于我没耐住性子，生气地喊了一声：“闭嘴”老师听了，瞥了我一眼，并严厉的说：“下课到我办公室。”下课了，我垂头丧气地进了老师的办公室，老师和蔼的对我说：“上课要认真听，不能走神，回家多做练习题，一定会考满分的，上课有老师在，你不用管纪律，知道了吗？”我答应了。
今天上体育课，我们学了一个动作，就是把两手交插，平行倒地，每人做一百个，我听了老师的话，大吃一惊，我虽然不要做，但是被老师压了下去，“啊！痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。
当老师走后。我迅速站了起来，那是我才发现，自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊！命好苦啊！”
哦，喜怒哀乐的校园，陪伴了我一天又一天，让我健康成长，回味无穷。
上星期五考试了，这个星期才发下来，我迫不及待的打开试卷，“太好了，满分！”我高兴地喊道，放学了，爸爸听到了这件事，忙乎了一下午，又给我做红烧肉、拔丝地瓜，还给我做红烧鱼，回到家，闻到了这些香味，狼吞虎咽的吃着，不但满足了味觉，心里也美滋滋的。
