染雾说服别人的一件事作文 篇一
我记得那是一个寒冷的冬天，我和我的朋友们计划在周末去滑雪。然而，其中一个朋友，小明，却坚决不愿意参加。他害怕滑雪，觉得自己不会控制好速度，可能会摔倒受伤。我决定要说服他，让他改变主意。
首先，我向小明解释了滑雪的乐趣和好处。我告诉他滑雪是一项很好的运动，可以锻炼身体，增强平衡能力和协调能力。我还强调了滑雪的刺激感和快乐感，告诉他滑雪时的风声和速度感会让他充满活力。我希望通过这些正面的描述，让小明对滑雪有一个积极的认识。
其次，我尝试了用实例来安慰小明的担忧。我告诉他即使摔倒了，也不会受到严重的伤害，因为我们会穿上专业的滑雪装备，包括头盔、护膝等。我还举例说明了滑雪场有专业的教练，他们会教我们正确的滑雪技巧，保证我们的安全。我希望通过这些事实和实例，让小明相信滑雪并不是他想象中那么危险。
最后，我告诉小明参加滑雪可以增加我们之间的友谊和互动。我说滑雪是一个团队活动，我们可以互相帮助，一起度过一个愉快的周末。我还提到滑雪后的热巧克力和暖炉旁的聊天，让小明期待滑雪之后的美好时光。我希望通过这些感性的描述，让小明明白滑雪不仅仅是一个运动，更是一个增进友谊和享受生活的机会。
经过一番努力，我成功地说服了小明参加滑雪活动。那天，我们一起穿上滑雪装备，迎接挑战。小明刚开始有些紧张，但随着教练的指导和我们的鼓励，他很快就掌握了滑雪的技巧，开始享受滑雪的乐趣。在滑雪之后，我们聚在一起喝热巧克力，笑着回忆当天的经历。小明对自己的勇气感到非常骄傲，我们也因为成功说服他而感到开心。
说服别人的一件事作文 篇二
我记得那是一个炎热的夏天，我和我的朋友们计划在周末去露营。然而，其中一个朋友，小芳，却坚决不愿意参加。她担心露营会遇到野生动物的危险，还担心露营地没有厕所和洗澡设施。我决定要说服她，让她改变主意。
首先，我向小芳解释了露营的乐趣和好处。我告诉她露营是一种与大自然亲近的方式，可以让我们远离城市的喧嚣，享受清新的空气和美丽的风景。我还强调了露营的放松和疗愈作用，告诉她大自然的力量可以帮助我们释放压力，恢复精力。我希望通过这些正面的描述，让小芳对露营有一个积极的认识。
其次，我尝试了用实例来安慰小芳的担忧。我告诉她我们会选择有设施完备的露营地，有厕所和洗澡设施。我还举例说明了露营地通常会有工作人员进行安全巡逻，确保我们的安全。我希望通过这些事实和实例，让小芳相信露营并不是她想象中那么危险和不方便。
最后，我告诉小芳参加露营可以让我们享受团队合作和互助的乐趣。我说露营是一个团队活动，我们可以一起搭帐篷、生火做饭，互相帮助，一起度过一个难忘的周末。我还提到露营晚上的篝火晚会和星空下的故事分享，让小芳期待在大自然中的美好时光。我希望通过这些感性的描述，让小芳明白露营不仅仅是一个活动，更是一个增进友谊和享受生活的机会。
经过一番努力，我成功地说服了小芳参加露营活动。那天，我们一起搭起帐篷，生火做饭，享受大自然的美好。小芳刚开始有些紧张，但随着我们的鼓励和团队的互助，她很快适应了露营的生活，开始享受大自然的恩赐。在篝火晚会上，我们一起唱歌跳舞，分享故事，度过了一个难忘的夜晚。小芳对自己的勇气感到非常骄傲，我们也因为成功说服她而感到开心。
说服别人的一件事作文 篇三
我是一个很有文化的人，我不会因为一件小小的事而伤心，因为我知道，别人是最好的朋友。
记得有一次，老师让我们回家把家庭作业抄一遍，回家之后，把作业写完，然后就可以放松一下了。
这时，我看到老师正在批改作业，老师一看，发现了同学们有没有抄我作业，老师就叫几个同学过来，然后，把我叫了过来，我说：“老师，你的作业怎么有那么多啊，我抄一遍。”老师看到我的样子，就问道：“你作业怎么有那么多啊，我叫你，你的作业怎么不是抄一下呢？”老师问：“你为什么没有抄我的作业呀？”
我说：“我没抄，是因为我不想让我的家长对我失望。”
老师听完，就说：“你不抄我作业，我叫你抄你抄，你就是不抄我的作业，那你就是不抄我的作业。”老师又说，“你不抄，我叫你抄你抄，你也没抄，我叫你抄我抄你抄，你就是不听，我叫你抄你抄，这是你应该做的。”老师听完，就说：“你就别抄了，你就是不听，这就是你的作业，抄我的作业。”
老师说完，就要把我叫去，可是，我的心里非常纠结，就像有个兔子在跳，因为，如果这次作业没有抄完，那我就不会得奖了。这时，老师叫我，我就是不听，因为，我知道，这是我的作业。
老师，是我的老师，是我一直想要的，我一定要把作业完成得非常好，我一定要把作业做得更好，老师，请你相信我。
说服别人的一件事作文 篇四
①佛罗伦萨诗人但丁的名言：“走自己的路，让别人去说吧！”
②波兰谚语：“常问路的人不会迷失方向。”
全面理解以上两则材料提供的信息，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
[解析]材料“走自己的路”强调要有坚定的信念；材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路时要有虚心求教的精神，要听从他人指导。两者谁是谁非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，两者具有很强的互补性，若将两者结合起来，就既全面而有很合理。因此，可以提炼这样的观点：
参考立意：既要有“走自己的路”的坚定信念，又要有“常问路”的虚心精神，才能走好自己的人生之路。
要命的提醒：
任何的构思立意，下笔之前，都要放回“场”中审视一番！你必须知道“场”（话题）是谁！
思路：
①?? 虽然①，但是②?? 既①又②
②?? 虽然② ，但是①??既②又①
问题：
1、离“场”，不扣“路”谈“自信与虚心”“追求与倾听”“勇气与责任”“继承与超越”等
说服别人的一件事作文 篇五
关键一——标题
题好一半文。一个好的标题是考生致胜的关键。什么样的标题是好标题。好标题要符合题目的要求，要紧扣材料的话题主旨，要选择正确的论述角度。比如2012年国考副省级考试的作文，要求以农妇刘女士和李老太太家人之间的感人故事为话题写一篇文章。这个标题就必须从感人故事所提炼的观点入手。材料的主旨是道德精神的弘扬，而故事中的两位人物恰好反映了道德楷模的精神品质，因此，标题可以写为：《弘扬榜样力量 引领道德前行》。如果考生仅仅以“加强道德建设”来论述，角度是不准确的。
关键二——结构
结构首先必须遵循总分总的大致要求。其后可以分为两种，一种为单刀直入式，一种为起承转合式。所谓单刀直入即为在第一段直接亮明观点，不拖泥带水，不模棱两可。可以采取先陈述主题相关的好现象，随后转折提出相关问题，进而引出自己的观点。观点之后可以用“迫在眉睫”“当务之急”“重中之重”来突出其重要性。所谓起承转合式是指在开头用两段话引出观点，增加分析的成分，这样的开头有风险，考生谨慎使用。
关键三——亮点
凤头，猪肚，豹尾。这是对文章不同部分的亮点要求。开头是文章的脸面，好看最重要，因此最好能用上名言警句，如果没有，考生可以根据题意自己加工对仗式的句式，看起来整齐大方，有吸引力。如“先知先觉，无畏天变”等。结尾是申论文章的力量，需要用见解的话语，震撼的排比，中观的升华来烘托文章的主题，从而达到拔高意义的目的。主题部分要运用多种论证方法，比如比喻、拟人、假设、设问等。
写作开头注意问题
一、怎样定标题
标题在全文中的作用非常重要，标题列出后的最佳效果是使人读来觉得“触 1
说服别人的一件事作文 篇六
我非常喜欢画画，但总是用铅笔作画，感觉缺少色彩，那是因为我没有水彩笔。
I like to paint very much, but I always use a pencil to paint. I feel lack of color, because I do n’t have a watercolor pen.
于是，我对爸爸说：“爸爸，我想给我画的画涂上漂亮的颜色，你给我买盒水彩笔吧！”爸爸听了，心不在焉地对我说：“画什么画！买什么水彩笔！还是专心学习吧！画那些有什么用！”
So, I said to Dad, xxxDad, I want to paint a beautiful color for the paintings I paint, you buy me a box of watercolor!xxx Dad heard it, and said to me absently, xxxWhat do you paint! What to buy!Watercolor pen! Still focus on learning! What is the use of drawing! xxx
但我并不会因为爸爸的拒绝就放弃这个愿望。我认真地对爸爸说：“画画是我的爱好，美术是一门艺术，我想把我身边喜欢的事物画下来，这样能培养我细致观察周围事物的能力，让我插上理想的翅膀，我用不同颜色的笔画画，还能培养对于色彩的感受能力，看到自己画出心爱的作品，能够减少枯燥学习带来的烦恼。我保证不让画画影响到我的学习成绩，况且一个优秀的人不光只是学习好。”
But I don't give up this wish because of my father's said to my father seriously: xxxPainting is my hobby, and art is an art. I want to draw things I like around me so that I can cultivate my ability to observe the surroundings meticulously and let me insert my ideal wings., I can use different colors of strokes, and I can also cultivate my ability to feel color. Seeing my beloved works can reduce the troubles brought by boring learning. I promise not to let the painting affect my academic performance. MoreoverA good person is not just a good learning. xxx
爸爸听了我的话，笑呵呵地看着我，我又接着说：“达芬奇不就是因为绘画而出名的吗！我自己如果画出一幅色彩缤纷的画，也会高兴好几天呢！何况一盒水彩笔也没有多少钱，我可以少吃一点零食，把省下来的钱买水彩笔，怎么样！”
Dad listened to me and looked at me with a smile, and I went on to say, xxxIs Da Vinci just famous for painting! If I draw a colorful painting, I will be happy for a few days?! Besides, there is not much money for a box of watercolor pens. I can eat less snacks and buy the watercolor pens for saving money! xxx
这次爸爸哈哈大笑起来，说：“没想到我姑娘的说服能力还挺强的嘛！好，爸爸给你买。”
This time Dad laughed and said, xxxI didn't expect my girl's persuasion ability is quite strong! Okay, Dad bought you.xxx
我太高兴了，我说服了爸爸。我还总结了一点想说服别人的经验供大家参考：要想说服别人，要有耐心，态度要好，要有理有据，还要真诚。如果感动对方，让他信服你，你就会成功！
I'm so happy, I convinced my also summarized a little experience who want to convince others for your reference: If you want to persuade others, you must be patient, have a good attitude, be reasonable, and you move each other and let him convince you, you will succeed!
