那一刻老师哭了作文怎么写 篇一
那一刻老师哭了,是我永远难以忘怀的瞬间。我记得那是一个寒冷的冬日午后,我们的班主任老师正在给我们上数学课。课堂上,老师总是严肃认真地教学,用心传授知识,希望我们能够在数学的海洋中畅游。
然而,那天的课堂却有些不同寻常。突然,老师的声音有些哽咽,她停下了讲解,眼神有些湿润。我抬头看去,发现老师的眼中闪烁着泪光。她努力地控制着情绪,却无法掩饰自己内心的激动。
“同学们,我今天看到了一则新闻,是关于我们班上一位学生的。这个学生,他从小在贫困的环境中长大,面临着很多困难和挑战。但是他并没有放弃,一直努力学习,取得了优异的成绩。”老师的声音有些颤抖,但她仍然坚定地继续说道:“这个学生是我们班的骄傲,他用自己的实际行动告诉我们,只要努力,就一定能够改变自己的命运。”
说完这些话,老师再也无法控制住自己的情绪,泪水顺着脸颊流淌而下。她并不是因为悲伤,而是因为对学生的骄傲和感动。她的泪水是对学生努力奋斗的认可和赞美,更是对教育事业的热爱和投入。
那一刻,整个教室陷入了沉默。同学们看着老师的泪水,心中充满了敬意和感慨。我们从老师的眼神中读到了她对教育事业的热爱和执着,也更加深刻地明白了学习的重要性和努力的意义。
从那天起,我对老师有了更深的理解和尊敬。她不仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人和榜样。她用自己的实际行动告诉我们,只要脚踏实地,努力奋斗,就一定能够实现自己的梦想。
那一刻老师哭了,是因为她看到了学生们的成长和进步,是因为她深深地爱着这个班级,爱着每一个学生。她的泪水,是对我们最真挚的关怀和祝福。我相信,在老师的引领下,我们一定能够创造属于自己的辉煌。
那一刻老师哭了作文怎么写 篇二
那一刻老师哭了,是因为班上的同学们给了她一个意外的惊喜。在一次班会上,我们决定给最敬爱的班主任老师一份特殊的礼物,以表达我们对她的感激之情。
为了准备这份礼物,我们班同学齐心协力。有的同学负责设计礼物的制作方案,有的同学负责购买所需材料,还有的同学负责制作手工作品。我们每天放学后都会留在教室里,共同完成这个任务。
终于,在经过大家的共同努力之后,礼物完成了。那是一本精心制作的珍藏相册,里面收集了我们班同学的照片和对老师的祝福。每一张照片都记录了我们在一起成长的点滴瞬间,每一句祝福都是发自内心的感激和敬意。
当我们将这份礼物交到老师手中时,她的眼眶湿润了。她拿过相册,一页一页地翻看,眼神中充满了感动和喜悦。她的手微微颤抖,声音有些哽咽地说:“谢谢你们,我真的很感动。”
老师的声音中带着激动和感激,她的泪水是对我们心意的回应和回报。那一刻,我们明白了老师对我们的关心和付出,也更加深刻地明白了一个班级的凝聚力和团结力。
从那天起,我们班的凝聚力和团结力更加强大了。我们班同学之间的友谊更加深厚,我们也更加珍惜老师对我们的教诲和关怀。我们决心要在老师的引领下,努力学习,取得更好的成绩,用实际行动回报老师的辛勤付出。
那一刻老师哭了,是因为我们给了她一个意外的惊喜,更是因为我们班同学之间的团结和友爱。老师的泪水是对我们最真挚的祝福和鼓励,也是对我们未来的期许和希望。
那一刻老师哭了,是我们班最温暖的瞬间,也是我们班最珍贵的回忆。在这份特殊的礼物背后,是我们对老师深深的感激和敬意。我们会永远铭记老师的教诲和关怀,用自己的努力去实现自己的梦想,成为老师最骄傲的学生。
那一刻老师哭了作文怎么写 篇三
人们常言:父母之爱是世界上最伟大的爱。我对这句话一直都深信不疑。我有一个弟弟,有时候,爸爸常常为了护着他而吵我,每次我都觉得很委屈,回到房间里拿起一本书看,不知不觉看到深夜。
那一天,我第二次被爸爸批评时,我觉得真是受尽了委屈,忍无可忍,大步冲进房间,“砰”地把门一关就拿起书来看。我一边看一边流泪,为什么爸爸总是护着他,为什么,为什么,就因为他小?……我从心底里说着这些话,然而,不知不觉就到了九点钟。爸爸正在外面看电视,九点半的时候他见我屋中的灯还亮着,就喊我睡觉,我依旧我行我素,不理他。过了一会儿他再次喊我睡觉,我一瞅手机,天哪!十点了!我一下子慌了神,从床上蹦起,赶紧关了大灯,打开小灯,洗洗手,戴上隐形眼镜,然后赶紧上床睡觉。爸爸见我屋的灯灭了,就关上电视,去睡觉。我趴在门缝里瞧着爸爸的动作,慢吞吞的,疲惫不堪,那一刻,我突然明白了爸爸的用意,不禁默默的哭起来。
那一刻,我感动了,爸爸撑着疲惫不堪的身子假装看电视,都是为了我,等我关了灯他才会放心的睡,睡的安稳,踏实。我站在角落里默默的看着他流泪。
深夜,那盏灯还亮着。
那一刻老师哭了作文怎么写 篇四
我是学校出名的“问题学生”,老师上课我打呼噜,课本折成纸飞机飞来飞去。总而言之,我是那种极其玩劣的劣学生。初一、初二时我坐在靠北窗户的角落,在那个终日没有阳光的地方,我倒过得悠闲自在。只要我在课堂上不发出噪音,老师们就会把我当作空气,透明处理。我讨厌学校,讨厌那些繁之褥节的规矩,我至今搞不清楚究竟哪些无聊的人编着那些无聊的规定去桎梏周围一帮思想停滞的榆木疙瘩们。不过,我酷爱语文,这也便是来这所学校的目的。我有一本厚厚的笔记本,在上面我毫无掩饰的吐露出自已的感情。记得不知哪位仁兄好好的嘲弄了我一番,说我这种货*居然也写文章。我清楚地记得当时我有把他揍到趴在地上的欲望,但我控制住了,我还不想被勒令退学。不知是哪个精灵鬼怪的人发现了我这个秘密,于是他们一刻不停地消遣我。刚开始我很冲动,后来便习以为常了,以至他们一开口我就能顺着他们的话茬接着讲下去,直至那些人心悦诚服的盯着我,像看一架会呼吸、会冒吐沫的播放机。我想哭,可是我对谁哭,谁能知道我在想什么呢。上初三了,班上来了个新班主任,兼任语文老师。一个星期后的作文
课上,她给我们布置一篇作文,我不知哪来的兴趣,挥笔写出一篇大作,便洋洋得意地上交了。周末,作文本发下来了,我突发奇想看看这位老师的评语,以往是不用看的,不看也知道写些什么。“文笔较好,不过有些走题”。我一看,八头冒火,找她理论去了。“为什么说我走题?”“
你的思想不向上嘛!”“说同学中*暗的一面就叫思想不向上吗?”“难道不是吗?”“我可句句属实,我都有凭*的。”“我没说你写得不真实,我的意思是难道你不能感觉同学间的友谊吗?”“开玩笑!你教我也不先多长几个心眼,我这种人会有友谊!
那一刻老师哭了作文怎么写 篇五
每当想起老师,我就回忍不住想起老师那无私奉献。不求回报的精神。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了。”老师对某些人来说并不是很重要,但对我们小学生来说,老师是最高尚,最伟大的。我们每当去到学校总是会看到老师那和蔼可亲的笑脸。其实在老师那饱经风霜的脸上已经映出了老师的辛苦。我们的成绩是从哪里来的呢?是从老师那一双普普通通的手和老师付出的每一分辛苦和每一颗汗水而得来的,并不是我们天生就懂得的。老师的辛苦是我们学生永远也体会不到的,老师每天都马不停蹄地为我们修改作业,到晚上还要备课,甚至彻夜未眠。而我们学生有谁能体会到老师的辛苦呢?我们只会看那些分数,我们以为分数就代表了一切,我们没有想到这分数是从何而来的。
其实,这些分数是老师自己用汗水和精力给我们的,每当老师给我们上课的时候,都会汗流颊背,口干舌燥。这时会有同学置之不理,但也有同学是愿把自己变成一杯水,让老师喝下去,使老师感到舒服。老师是学生的挡箭牌,无论学生遇到了什么困难,老师都会不顾一切地为学生解难,使任何困难都在老师的精神上屈服,使学生感到了一种安全感。老师用他的汗水教给我们知识,而我们又有什么是可以报答得了老师的呢?其实,老师和
我们说过:“只要我们能有个好成绩,我就会高兴的。”从这句话里可以看出老师是一个多么无私奉献,不求回报的一个人啊!老师在我们的心目中是伟大的,因为老师教给了我们无穷无尽的知识,而又不求回报。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了。”
那一刻老师哭了作文怎么写 篇六
上个月,全县百科知识竞赛拉开了帷幕,全校也把考得高分的.学生筛选了出来,我们四年级当即选了四个同学,我就是其中之一。
我们刚开始背百科知识,您知道最让我头痛的是简答题和旅游知识,您先让我把简答题背完了,同时为了增长课外知识,您借了我一本百科书,旅游知识很难,您又让我用一晚上时间把旅游知识攻下!
为了巩固背过的知识,您每天都会打印试卷给我们做,做完了您又给我们讲解,您还拿来科学、美术、音乐书,让我们用红笔划上要背的句子,还给我们增补一些课文知识,我们也专心地听着,我们背完了百科,老师您又一遍一遍地从中测试,遇到背不到的题目,您就拿红笔画上,让我回家好好复习,讲的太多,您的嗓子都讲哑了,我真是“看在眼里,疼在心里”。
不久后,竞赛开始了,我们仔细看题,认真检查,你所带的四个学生成了全县前四名,我得了98分,名列第一。
老师笑了,笑得那么甜,那么灿烂……