在校园帮助他人的事作文1000字【经典6篇】

时间:2013-08-04 04:19:18
染雾
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在校园帮助他人的事作文1000字 篇一

标题:携手共进,成就他人的快乐

作为学生,我们有责任和义务在校园中帮助他人。帮助他人不仅可以传递爱心,还能培养同学间的友谊和合作精神。我曾经有一次在校园里帮助他人的经历,让我深刻地体会到了帮助他人的喜悦和成就感。

那天,我正在图书馆里自习,突然听到一个同学在我身后低声呻吟。我回头一看,发现是我的好朋友小明。他脸色苍白,汗水湿透了他的额头。我赶紧上前问他怎么了,他告诉我他感到头晕,恶心,可能是中暑了。我立刻意识到他需要紧急的帮助。

我迅速找到了一瓶冷开水,并帮他擦拭额头,让他慢慢喝下水。在等待急救人员的过程中,我不停地安慰他,告诉他一切都会好起来的。最终,急救人员赶到了,他们将小明送往医院进行进一步的治疗。

虽然整个过程只持续了几十分钟,但是我深深地感受到了帮助他人的快乐和成就感。看到小明的病情稳定下来,我感到由衷的高兴。这次经历不仅让我学会了如何处理突发情况,还增强了我与小明之间的友谊。我们在经历这次事件后更加亲密,也更加信任对方。

帮助他人不仅仅是在突发情况下,还可以在日常生活中展现出来。比如,帮助同学解答问题、分享学习资料,或者是在体育课上帮助技术不太好的同学。这些看似微小的帮助行为,都可以积累起来,成为我们成长中的一部分。

通过帮助他人,我们不仅可以给他人带来快乐和希望,还可以提升自己的能力和素质。帮助他人需要有耐心、细心和关爱,这些品质在我们日后的发展中也非常重要。同时,帮助他人还可以培养我们的合作精神和团队意识,让我们在集体活动中更加融洽和顺利。

总之,校园中的帮助他人之举是一种美德,也是我们作为学生应该具备的品质。通过帮助他人,我们不仅可以传递爱心,还可以收获友谊和成就感。让我们携手共进,共同成就他人的快乐。

在校园帮助他人的事作文1000字 篇二

标题:用微笑传递温暖,校园中的小善举

在校园里,每个人都可以通过一些小善举来帮助他人,让校园充满温暖和爱心。我曾经有一次通过微笑帮助他人的经历,让我深刻地认识到了微笑的力量。

有一天,我在学校的食堂排队等待买饭。正当我犹豫着要点什么时,一个同学走到我身边,他显得有些犹豫和不安。我看着他,微笑着问:“有什么问题吗?我可以帮助你吗?”他有些害羞地说:“我刚来这个学校,不太熟悉食堂的菜单,不知道该点什么好。”我安慰他说:“别担心,我可以推荐一些好吃的菜给你,你可以尝试一下。”他听后露出了欣慰的笑容,我们一起点了一份相同的饭菜。

之后的几天,我们成了好朋友。每天在食堂里,我们都会一起坐下来吃饭,交流彼此的学习和生活。通过这个小小的善举,我感受到了微笑的力量和帮助他人的快乐。

微笑是一种最简单、最直接的表达爱心和关怀的方式。当我们微笑着对他人说“你好”、“谢谢”、“加油”时,我们不仅可以传递温暖和快乐,还可以让他人感受到我们的关心和支持。微笑是一种语言的桥梁,可以消除彼此之间的隔阂和陌生感,让我们更加亲近和友善。

除了微笑,我们还可以通过其他小善举来帮助他人。比如,帮助同学捡起掉落的物品,帮助老师整理教室,或者是主动帮助同学解答问题。这些小善举看似微不足道,但却能给他人带来意想不到的帮助和温暖。

通过校园中的小善举,我们不仅可以帮助他人,还可以培养自己的品格和素养。这些小善举可以让我们更加关注他人,培养我们的同理心和爱心。同时,这些小善举也可以让我们更加融入集体,建立起良好的人际关系。

总之,校园中的小善举可以通过微笑、帮助和关心他人来实现。通过这些小善举,我们不仅可以传递温暖和快乐,还可以提升自己的品质和素养。让我们用微笑传递温暖,让校园充满爱心和关怀。

在校园帮助他人的事作文1000字 篇三

同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。

有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。

最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。

时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。

每一个人都有遇到困难的时候,这时候,如果有人给你帮助,哪怕只是一句关切的话语,一个鼓励的微笑或者是一个举手之劳的扶持,我们都会感到温暖和莫大的鼓励,而给予帮助的人也会感到快乐。

“丁铃铃……”,下课铃声响了,我飞快地收拾好学习物品,背上书包回家了。吃过晚饭,我开始趴在桌子上做作业。刚做了一会儿,我家的电话铃响了,我若无其事地继续我的作业。这时候,爸爸接过电话,叫道,“李栋,你们同学有事找你。”“谁呀?”我不情愿地接过电话。原来是我们班的王家宁,他的作业本忘在教室了,问我家庭作业有哪些。

一提到王家宁我就来气,上课的时候,是他经常逗我,害的我和他打闹,受到老师的批评;下课后,是他经常用脚绊我,让我在同学们面前出丑;放学后,经常揪住我的书包,或者压在我的肩膀上闹着玩,使我不胜其烦。这时候倒想起来问我作业了,我真有些不想告诉他。可转念一想,有一次,在考试的时候,我的笔忽然没有墨水了,别的同学忙着答题,没有人借我钢笔,也是他,在我最需要的时候,借我笔使用,使我顺利地完成了考试。记得老师常对我们说,“同学们要互相帮助,要有感恩的心。”于是我一字一句将老师布置的作业通过电话告诉了他。

听到他感激的话语,我的内心充满了快乐……

在校园帮助他人的事作文1000字 篇四

你可以说,我是一个冷血动物。别人有困难时,我也只会在一旁冷嘲热讽,从不伸出援助之手。

早晨,我来到学校门口吃早餐。我点了一碗馄饨,开始吃。十分钟不到,我就吃完了,擦了擦嘴,准备付钱。我在口袋口摸了摸,发现没带钱。我额头冒着冷汗,这下该怎么办呀!店主等得不耐烦了,连忙催促:“小同学,快点!我很忙,还要做生意呢!”对面胡维走过来,悄悄地询问情况后,掏出五元钱付给了老板。

胡维和我并不太熟,她竟这样帮我。她的零花钱也不多,帮我付了这五元钱,我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,像她一样乐于助人。这时,一个三四年级的小胖妞跌倒了,血从伤口不停地渗出来。我走过去,问:“怎么了?要不要扶你进学校的医务室?”她呆呆地点点头。

我拉起她那胖乎乎的手,扶她起来。奈何同学太胖,我费了九牛二虎之力才拉起她,走上学校门口的那台阶,好难呦!上最后一个台阶时,我摔了个狗啃呢。拖着那个同学,我来到医务室门前,把她送了进去。那里面的医生姐姐很快处理好了,我却倒呼一口凉气。刚刚摔的那一下,好痛,火辣辣的。但是,我的心里却挺高兴的。

帮助别人,多么快乐的一件事。以前的我却不知道,现在,我也会帮助同学了!

在校园帮助他人的事作文1000字 篇五

忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!

我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心

暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!

我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”

我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!

在校园帮助他人的事作文1000字 篇六

人们都说:“现在这世道,好人真少啊!”我却不这么认为,我就发现了好人好事。

这件好人好事发生的是间就在这星期五,一次上科学课的时候。

我上了个厕所,回到教室,从课桌中拿出一袋科学材料和一本科学书,就去排队上科学课了。粗心大意的我怕漏东西,自言自语道:“我应该没有漏东西吧。”

到了科学教室,我看着别的同学的用具好象比我多了什么似的,想啊想,突然,我想起我没有带笔。要知道,科学课是必须有笔的,否则怎么做科学实验结果的记录呢?我心急如焚,左问问同学,右问问同学,可惜他们都只带了一支笔,我借不到笔,不过也没办法,总不可以硬抢别人的笔吧!我现在借不到笔,等一下老师说要做科学实验过程的记录该怎么办好呢?再说了,老师定下过不可以带笔盒来的规定,要不然就直接没收,那么严的规定,有有几个人敢带一整个笔盒来呢?就算有人敢带,那人数也少得可怜啊!

我想:倒霉,倒霉,我真是太惨了,这次科学课没办法上了。忽然,我的视线转到了张致源的笔盒上,我没有别的选择了,只能去放手一搏了。“张致源,你可以借我一支笔吗?”张致源毫不犹豫地从笔盒里拿出一支笔给我。我心里涌起一阵暖流,说了声:“谢谢。”

好人总比坏人多,我坚信:好人有好报。这也不正是3月学雷锋月吗?这歌也唱得好“学习雷锋,好榜样;忠于国民,忠于党……”只要人人都能像张致源同学一样乐与帮助别人,这个世界的人就会像一家人一样亲,没有陷害;没有抢夺;没有疑猜……

在校园帮助他人的事作文1000字【经典6篇】

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