染雾假期学古筝作文400字 篇一
假期学古筝
假期终于来了，我迫不及待地报名参加了学校举办的古筝学习班。古筝是一种中国传统乐器，我一直以来都非常喜欢它的悠扬音色和独特的韵味。
第一天上课，老师向我们介绍了古筝的起源和发展历程。原来，古筝起源于汉代，经过了几千年的发展，逐渐演变成了现在的样子。古筝有十三根弦，每根弦都有不同的音高和音色。老师给我们展示了一段传统古筝曲目的演奏，音色清脆悦耳，让人陶醉其中。
接下来，老师开始教我们如何正确地握筝和弹奏。我发现握筝的方法很有讲究，需要保持手指的柔软和灵活，才能更好地控制音色和力度。弹奏时，要用指甲轻轻拨弦，使琴弦发出清脆的声音。这需要一定的技巧和耐心，我决定要认真学好每一个动作。
在接下来的几天里，我每天都坚持练习古筝。起初，我的手指总是不够灵活，经常弹错音。但是，我并没有气馁，而是不断地尝试和调整。渐渐地，我的手指逐渐熟悉了起来，弹奏的音色也越来越好听。
古筝学习班的最后一天，我们举办了一场小型音乐会，让家长和同学们来观看我们的成果。我紧张地坐在台上，开始演奏我最喜欢的曲目《彩云追月》。我用心地弹奏每一个音符，让它们在空中飞舞。观众们被我的演奏所感动，纷纷鼓掌。
通过这段时间的学习，我不仅学会了古筝的基本技巧，更深刻地感受到了音乐的魅力。音乐让我感觉到无尽的快乐，也让我学会了耐心和坚持。我相信，在以后的日子里，我会继续努力学好古筝，用音乐的力量传递自己的情感和感受。
假期学古筝作文400字 篇二
假期学古筝
假期终于到了，我迫不及待地报名参加了学校的古筝学习班。我一直对古筝非常感兴趣，希望能通过学习古筝来领略中国传统音乐的魅力。
第一天上课，老师首先给我们介绍了古筝的历史和发展。原来，古筝是一种古老的乐器，起源于汉代，经过了几千年的演变，逐渐成为了中国传统音乐的重要组成部分。古筝有十三根弦，每根弦都有不同的音高和音色，可以演奏出各种美妙的音乐。
接下来，老师教我们如何正确地握筝和弹奏。我发现握筝的方法很有讲究，需要保持手指的柔软和灵活，才能更好地控制音色和力度。老师还告诉我们，古筝的演奏需要注意力集中和耐心，需要不断地练习和调整。
在接下来的几天里，我们每天都进行古筝的练习。起初，我的手指总是不够灵活，经常不能准确地按下弦子。但是，我并没有气馁，而是不断地尝试和调整。渐渐地，我的手指逐渐熟悉起来，弹奏的音色也越来越好听。
古筝学习班的最后一天，我们举办了一场小型音乐会，让家长和同学们来欣赏我们的成果。我紧张地坐在台上，开始演奏我最喜欢的曲目《彩云追月》。我用心地弹奏每一个音符，让它们在空中飞舞。观众们被我的演奏所感动，纷纷鼓掌。
通过这段时间的学习，我不仅学会了古筝的基本技巧，更深刻地感受到了音乐的魅力。音乐让我感到无尽的快乐，也让我学会了耐心和坚持。我相信，在以后的日子里，我会继续努力学好古筝，用音乐的力量传递自己的情感和感受。
假期学古筝作文400字 篇三
古筝的魅力
假期学古筝是我最近的心愿，因为我一直对这种优雅的乐器情有独钟。古筝是中国最古老的弹拨乐器之一，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。学习古筝不仅能够培养音乐素养，还能够提高集中力和审美能力。
在我开始学习古筝的第一天，老师向我介绍了古筝的起源和演奏技巧。古筝有21根弦，每根弦都有自己的音高和音色。学习古筝需要掌握正确的指法和手法，并且要注重练习和耐心。刚开始的时候，我总是按错音，手指也不够灵活，但是老师鼓励我要坚持下去，相信自己能够掌握技巧。于是，我每天都坚持练习，慢慢地，我能够更准确地按出音符了。
古筝的音色优美动人，有时像清泉流水，有时像鸟儿鸣唱，有时像风吹草低。每当我弹奏古筝的时候，我都感觉自己置身于大自然之中，与大自然融为一体。我喜欢用古筝表达自己的情感，通过音乐传达出内心深处的感动和思考。
学习古筝不仅让我感受到音乐的魅力，还让我结识了一些志同道合的朋友。我们一起练习、交流，互相鼓励，共同进步。在音乐的世界里，我们不分年龄和职业，只为了追求共同的梦想。
通过假期学古筝，我不仅提高了音乐素养，还培养了耐心和坚持的品质。学习古筝需要持之以恒的努力和不断的练习，只有付出才能有收获。我相信，只要我坚持下去，未来的日子里，古筝将给我带来更多的快乐和成就。
学习古筝是一段美妙的旅程，我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，希望有一天能够在舞台上展示自己的才华，将古筝的魅力传递给更多的人。
假期学古筝作文400字 篇四
我的好朋友的嗓音有点特别，有２１种哦！她的外形也很特别，是一个长长的盒子，上面还有２１根弦。怎么样？猜到了吧？她就是古筝！
你可别看她是一种乐器，可她比任何一个伙伴都知我、懂我。当我伤心时，一首伤感、动听的《渔舟唱晚》从我的指尖流出来；高兴时一曲婉转、优美的《高山流水》就代表了我的心情。她们当中的每一个音符都是我的一滴泪水或者一串笑声。
古筝，就是一个记录我成长的童年手册。她陪伴着我度过了一天又一天，一月又一月，一年又一年。每一个光荣的时刻，她看在眼里，喜在心里，每一个难过的时刻，她肯听我倾诉，她就是我的知己。
每当她被别人损坏时，我的心都一阵一阵地疼，我觉得我和她一体了，她就是我的全部！
五年级：张元慧
假期学古筝作文400字 篇五
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这是李煜的烦恼，我想我的烦恼大概存在于我从认识古筝到古筝过九级的过程中。二十一根绿白相间的琴弦在灯光下静静地躺着，只要轻拔丝弦，便有如细水般的乐音潺流泻。这是我做梦也能梦见的古筝。可现实总在你的黄粱一梦上给你一记重拳。古筝，多么美好的词啊!可只有在我得到之后才明白了什么是“绝望”。纵然，古筝很美，但我在拨动琴弦的刹那，似乎感受到一种无与伦比的痛楚：“妈妈，我不学了，太疼了。”正欲退却，蓦然间，一个信念亲临我的脑海，欲言又止，我心想：“若是这话说出口，便再无回头的余地了。”林徽因曾在《你是人间四月天》中写道：“那轻那鲜艳百花的冠冕你戴着。”这句话使我心动不已，使我在“去”与“留”中徘徊。去，舍不下优美；留，放不下高傲。
最终，我决定把古筝留下来。但我知道，要“留”必将付出代价，日复一日，年复一年。岁月在我烦恼的啜泣中逝去，如今，我已升入中学，手上的稚嫩早已悄然逝去，古筝上的汗水与泪水倒是多了起来，曾经美丽的双手上布满了厚厚的茧子，心中对古筝的排斥愈发地消减。在别人玩乐之际，我已荣获古筝九级证书。学艺的路途漫漫长长，荆棘与王冠同在。古筝是否要继续下去？我是否应加倍努力？一个个问号使我苦恼不已，蓦然回首，筝韵悠扬在那灯火阑珊处，修行在指间旋转，任凭古筝在我喷涌着热爱的心中畅行。有位伟人曾说过：“古筝乃天下之美的聚宝盆。”对此，我想说，古筝美不美在于它的主人的手糙不糙。一个个音符，一篇篇文本，我从一首基础的《小星星》一路弹到《浏阳河》，在一次次掌声中获得今天的成长，我相信你我都可以做到，只是在于个人的顽强毅力和不懈追求。努力一把不一定遇见“春天”，可不努力一定不会遇见“春天”。当我在云淡风轻中写下这篇文字，你可知我曾在学艺路上日日夜夜咬牙切齿的努力过？待你功成名就之时，我来弹一曲《春江花月夜》赠你，共畅谈儿时学艺的烦恼，可好？
假期学古筝作文400字 篇六
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们：在人生旅途中，苦与乐就像一对亲兄弟，时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。
七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演，就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子，美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢，就送我到少年宫学习古筝。刚开始学的时候，我的兴致可高了，再加上老师一个劲地夸我悟性高，有天赋，我就有点得意洋洋，飘飘然了。
然而，好景不长。学古筝的苦是局外人难以想象的。当同龄的小伙伴还畅游在香甜的美梦中时，我已经在开始背诵长长的曲谱了；当其他同学赖在家里享受星期天幸福的时候，我已经少年宫练得手臂发麻，两手发酸了。有时候为了弹好一首曲子我要练上十几遍，甚至上百遍，我失去了玩耍休息的时间，有时候我正羡慕那些无拘无束，嬉戏打闹的小伙伴啦，每当这个时候，心头就会涌上一些苦涩。
功夫不负有心人，终于经过几年的刻苦训练，我学会了很多古筝曲，而且能熟练弹奏。在学校的举行艺术节上，我演奏的《高山流水》征服了全校的老师和同学，收获了鼓励的掌声，那一刻我是多么的幸福，所有的辛苦在那一刻烟消云散，我觉得这几年的付出都是值得的，我尝到了古筝带给我的欢乐。
如今，我的古筝演奏水平不但提高，经常参加一些演出，受到大家的称赞。我深深明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。学古筝虽然很苦，但是它陶冶了我的情操，磨练了我的意志，带给我无尽的快乐，伴随我茁壮成长。
