染雾弹古筝的作文200个字 篇一
弹古筝是我最喜欢的一种音乐表演形式。我从小就对古筝着迷，觉得它是最优雅、典雅的乐器之一。我曾经花了很多时间学习古筝的演奏技巧，也参加过一些古筝比赛。通过弹古筝，我不仅能够表达自己的情感，还能够欣赏到古筝独特的音色和美妙的音乐。
每次我弹古筝的时候，我都能够完全沉浸在音乐中。我用指尖轻轻拨动古筝的琴弦，那悠扬的音乐像一阵阵波浪般荡漾在空气中。每一次的演奏都是一次心灵的洗礼，让我感到无比的平静和宁静。
弹古筝并不是一件容易的事情，需要练习和耐心。我每天都会花一些时间练习古筝的技巧，不断提高自己的演奏水平。我相信只有通过不断的努力，才能够弹出美妙动人的音乐。
弹古筝也是一种对中国传统文化的传承和发扬。古筝是中国传统的乐器，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。通过弹古筝，我能够更加深入地了解中国的传统文化，感受到古人们对音乐的热爱和追求。
弹古筝给我带来了很多快乐和满足。每次演奏结束后，我都能够感受到来自观众的掌声和赞美。这些赞美不仅是对我的演奏技巧的认可，更是对我努力和付出的肯定。这些赞美让我更加坚定了继续弹古筝的信心和决心。
弹古筝给我带来的不仅仅是快乐和满足，还有一种与世界沟通的方式。通过音乐，我能够与他人产生共鸣，传达自己的情感和思想。弹古筝让我感到自己的存在有了意义，让我觉得自己是与世界相连的一部分。
弹古筝是我生活中重要的一部分，我会一直坚持下去，不断提高自己的演奏水平。我希望通过弹古筝，能够给人们带去更多的快乐和感动，让他们也能够感受到古筝的美妙和魅力。
弹古筝的作文200个字 篇二
古筝是一种古老而典雅的乐器，它的琴弦如同一道道细雨，轻轻地滴落在人们的心间。我喜欢弹古筝，因为它能够带给我一种宁静和平和的感觉。
每当我弹起古筝的时候，我就仿佛置身于一片静谧的山林之中。那悠扬的音乐在空气中回荡，仿佛一只只优美的鸟儿在林间飞舞。我闭上眼睛，倾听着古筝的声音，感受着它带给我的美好。
弹古筝是一种艺术的表达方式。通过古筝的音乐，我可以将自己的情感和思想表达出来，与他人产生共鸣。每一次的演奏都是一次心灵的交流，让我感到无比的愉悦和满足。
弹古筝需要耐心和细致的技巧。每一根琴弦都需要用指尖轻轻拨动，每一次演奏都需要用心去感受音乐的韵律和节奏。通过不断的练习和努力，我逐渐掌握了古筝的演奏技巧，能够弹奏出一些简单的曲目。
弹古筝让我更加了解中国传统文化。古筝是中国的传统乐器，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。通过弹古筝，我能够更深入地了解中国的传统文化，感受到古人们对音乐的热爱和追求。
弹古筝给我带来了很多快乐和满足。每次演奏结束后，我都能够感受到来自观众的掌声和赞美。这些赞美不仅是对我演奏技巧的认可，更是对我努力和付出的肯定。这些赞美让我更加坚定了继续弹古筝的信心和决心。
弹古筝是我生活中重要的一部分，我会一直坚持下去，不断提高自己的演奏水平。我希望通过弹古筝，能够给人们带去更多的快乐和感动，让他们也能够感受到古筝的美妙和魅力。
弹古筝的作文200个字 篇三
你知道吗?我学弹现代筝曲了，还弹得不错!在学习现代筝曲后，让我体会更深的是我那谦卑的品质。不是吗?她们犹如一对翅膀，带我飞过绝望。
我记得那是一个晴朗的星期日，我早上9点要去老师家弹古筝。我挺兴奋的，因为我学会了一首新曲子——《春到拉萨》，我要去老师家表演这首曲子。我像一只欢快的蒲公英，任意东西。8点多就出门了，过了十五分钟后到了老师家。老师让我赶快戴指甲。
当我快戴好时，我发现老师家多了一台现代筝，感到很诧异。戴完问老师为什么多了一台现代筝，老师说是新买的。“那我能不能学现代筝曲呢?”我主动提出。“可以呀，不过你能坚持吗?能保持一种谦卑的心理?”想了会，我回答能。老师笑了，我也满脸惬意。我先弹了一首练习曲，双手配合挺简单的。老师像个天真的小孩一样在一旁望我，呆呆的。
很快，进入正式弹琴，我的心像有小鹿乱撞一样怦怦直跳。因为现代筝Ⅰ区的间隔大，而Ⅱ区又密集，所以弹起来会比较困难。老师教我弹快板，先弹左手。“咚，咚，咪，咪……”不愧是现代筝曲啊，连左手伴奏都特别好听。接着又是右手，右手相对来说比较难，因为他大部分时候为主音。我在那弹了半小时之后，老师有教了我快板的后两部份。
最难的地方来了，要从Ⅰ区跳到Ⅱ区，这非常考验手的灵活度。
我刚开始一转手就乱掉，根本弹不了，而且我后面的谱也不太熟，有点灰心了。老师拍拍我的头，说我别急，把后面的弹熟了。我的记谱能力还是不错的很快就好了。我自豪起来。
最后，我就专门练习跳转处，把困难克服。可我没想到的是，老师竟然让我把跳转区不停地练习十分钟!“这很累的，好吗?”我抱怨道。没办法，坚持吧，反正我肯定可以的。我又猛地挺直腰，像只不服输的蚂蚁。久了，我突然意识到，我是不是骄傲了，是不是不尊重琴?突然，头上传来一阵疼，我被拉回现实。原来是老师。“不要因此而骄傲，跟他人相比你还是较差的，要谦卑，注意谦卑!”我端正了自己的心。
没想到这样很快就好了，我就跟节拍，顺便也重视了一下细节。呀，都十一点半了!真快!
回家的路上，我开开心心，蹦蹦跳跳，欢歌。
每个人都要谦卑，这是一个很重要的品质。他们犹如一双翅膀，带我飞向梦想。加油!
弹古筝的作文200个字 篇四
我从小就喜欢听音乐，很想学一门乐器，妈妈便给我报了“古筝培训班”。
“讨厌”古筝课
一天下午，妈妈带我去上古筝课，那时，我才6岁。我怀着好奇的心情，走进教室。上课了，老师为我们弹了一首古筝曲，我听得如痴如醉。
接下来，老师在黑板上画了个圆，平均分成了4份，涂上2份，告诉我们：“这是4分之2拍，以4分音符为一拍，每小节2拍”那时的我听得云里雾里，似乎是在听“天书”，什么都听不懂。但是，老师上课前弹的那首古筝曲，一直萦绕在耳边，激励着我。下课后，妈妈用简单的语言和我讲了一遍，我听懂了。接下来的课，我一直都是这样懵懵懂懂地听着，妈妈也一直在做我的“翻译官”。
这学期结束后，我决定不学了，总是觉得自己学不会，但是老师弹奏的那首古筝曲，依然出现在我耳边。我有点不舍得放下这门乐器的学习。那时我很长时间都处于这种焦虑的状态，不知道该怎么办才好，在妈妈的鼓励下，在老师的激励下，我决定坚持下来。
按音的痛苦
古筝有一个特点，就是它没有“4”和“7”，这两个音是需要你自己去按的。琴弦非常紧，用手把它按下去，并不是一件容易的事，需要很大的力气，并且还要把握住音准。在我第一次尝试的时候，左手往下一按，一种剧烈的疼痛涌上手指头。我不想放弃，但是我怕疼，于是给每个手指都贴了一个创口贴。尽管疼痛减轻了一点，但是音准还是把握不住，不是按多了，就是按少了，每次练琴都要花很多时间去按音，手指经常破。但是，我坚持下来了，天天练习后，手不再痛了，音准也好多了。上课时，老师看见我进步很大，还表扬了我。
弹古筝的乐趣
说到这里，你肯定会想：古筝实在是太枯燥了！那你就错了，古筝练习的确很枯燥，但是它也能带给你无穷的快乐！
当你带上五颜六色的胶布和指甲，拨动琴弦，手指就像在花丛中飞舞的蝴蝶。弹奏起优美的音乐，自己就像置身其中，妙不可言。动听的琴声，能给别人一种听觉上的享受。
现在，我学会了弹古筝，不论在市里表演，还是省里比赛，都有我弹古筝的身影。
弹古筝的作文200个字 篇五
那一次，妈妈帮我报了古筝培训班。晚上，我来到了培训机构。我听到了一首动听的古筝乐曲，十分吸引我。我们循声而去，原来是这里的古筝老师在弹古筝。看着繁琐的琴弦，我有点想打退堂鼓，而刚才的乐声却回荡耳际，于是，我决定体验一下。
走进古筝室，老师帮我戴上指甲，感觉不太舒服，老师介绍完古筝结构后，试着让我从低音弹到高音一堂体验课很快结束了，我下定决心学古筝。
慢慢的，几个月过去了，古筝的难度越来越大。我开始厌倦古筝，因为两只手要一起弹奏，二十一条弦我一直记不住，节奏弹不好，也经常被老师批评，慢慢对古筝不感兴趣。每星期的星期五总不高兴地弹几分钟而已。
日子一天一天过去了，马上就要考级了，听了这个消息，我开始认真起来，不再那么不仔细，不认真。每天不管多晚，都会弹一下古筝，被老师表扬的次数多了起来，有了老师的表扬，我信心倍增。考级成绩出来了，果然，功夫不负有心人，我得了好成绩“优”。妈妈对我说，要继续加油，冲向四级！
我相信只要努力就有进步。
弹古筝的作文200个字 篇六
我喜欢弹古筝，虽然占用了我大部分课余时间，但是我很乐意去做这件事。我不知道朋友们喜欢什么课余活动呢？
我盼呀盼，终于盼到星期六了，我迫不及待地跑进古筝室放下书包戴上指甲，拿上谱子去B室练琴。练着练着，我觉得有点累，就站起来准备去喝水。突然，我发现了一个像古筝一样的大家伙。我忍不住揭开罩子一看，啊！原来是我最喜欢的“朱雀”牌古筝，只
有高手才能弹的。我看看它，它默默地立在那里，我好像听见它对我说：“你好！”我想伸手去摸它，可又把手缩了回来，因为我想它对我有些陌生，只好原地不动。但我立刻又感到它在催我：“快去练琴吧！”我赶快又重新坐到琴前认真地弹了起来。一下，两下……一个音符，两个音符……随着一连贯音符的弹出，一段优美的曲子弹奏出来了，就像清澈的泉水从山涧中缓缓流出，鸟儿在枝头欢快地鸣叫，小鹿在溪边一边喝水，一边欣赏自己美丽的影子。我越弹越带劲，在优美的古筝曲中居然觉得那架“朱雀”牌的古筝上站着一只活泼可爱的朱雀，它仿佛叽叽喳喳地叫了起来，好像与我比赛呢！我又弹了一曲，觉得那只朱雀还站在古筝上，对着我扑闪着翅膀，仿佛说：“弹得真好，真好呀！”哎呀！老师过来啦，开始要检查我上一节课的曲子。眼尖的我看见老师缓缓向我走来。
我认真地弹了起来，争取每个音符都弹到位，老师静静地聆听。听完之后，脸上笑成了一朵花，说：“你弹得真好！我们来学习今天要学的曲子。”接下来，老师认真地讲解，还在“朱雀”牌的`古筝上弹琴，那琴声太悦耳啦，我都陶醉在其中了。我在细心地听着。小朱雀也一动不动的仿佛在跟我一起听课呢！时间过得好快呀！不知不觉当中一节课就结束了，我今天学得很快，曲子也弹得很流畅，得到了老师的夸奖，我得谢谢这位可爱的朋友——“朱雀”牌古筝。
课余时间弹古筝，不但让我感受到了音乐的神奇魅力，而且丰富了我的课余生活，我会一只坚持下去。
