染雾排球运动的好处
篇一
排球运动是一项非常受欢迎的运动项目，它不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作意识和技巧。下面我将为大家介绍一下排球运动的好处。
首先，排球运动对身体的好处是显而易见的。通过排球运动，我们可以锻炼身体的协调性和灵活性，增强肌肉力量和耐力。在比赛中，我们需要频繁地跳跃、奔跑和扑救，这些动作能够使我们的心肺功能得到锻炼，提高身体素质。同时，排球运动还能够培养我们的反应能力和速度，让我们更加敏捷灵活。
其次，排球运动还能够培养团队合作意识和技巧。排球是一项需要团队配合的运动，每个队员都有自己的位置和任务。在比赛中，我们需要时刻与队友保持默契，通过传球、扣球和接球等技巧，将球传递到对方场地，最终得分。通过排球运动，我们可以学会倾听和沟通，学会信任和依赖他人，培养团队精神和协作能力。
此外，排球运动还能够培养我们的竞争意识和毅力。在比赛中，我们需要与对方队伍展开激烈的竞争，争夺每一个球的胜利。通过排球运动，我们可以学会面对挑战和困难，不轻易放弃，坚持到底。这种坚持不懈的精神将会在我们的人生中起到积极的影响。
最后，排球运动还能够给我们带来快乐和友谊。在比赛中，我们可以与队友一起分享胜利的喜悦，共同承担失败的压力。通过排球运动，我们可以结交到许多志同道合的朋友，一起训练、比赛、成长。这些友谊将会伴随我们一生，并且在我们的生活中带来许多美好的回忆。
总之，排球运动是一项非常有益身心健康的运动。通过参与排球运动，我们可以锻炼身体，培养团队合作意识和技巧，发展竞争意识和毅力，同时也能够获得快乐和友谊。让我们一起加入排球运动，享受其中的乐趣吧！
排球运动的技巧与策略
篇二
排球运动是一项技巧和策略都非常重要的运动项目。下面我将为大家介绍一些排球运动的技巧与策略。
首先，掌握正确的发球技巧是非常重要的。发球是一场比赛的开始，也是一场比赛的重要环节。在发球时，我们需要将球从发球线上发到对方场地，并且尽量让对方难以接球。常见的发球技巧有平扣球、高吊球和快速球等。通过不同的发球技巧，我们可以制造出不同的效果，增加对方接球的难度。
其次，传球是排球运动中非常重要的一项技巧。传球是指将对方的发球或扣球传到合理的位置，以便队友进行进攻。传球需要我们具备良好的反应能力和准确的判断力。在传球时，我们需要将球传给合适的队友，并且保持球的稳定性。通过传球技巧的训练，我们可以提高我们的传球准确度和稳定性，为队友的进攻提供更好的支持。
接下来，扣球是排球运动中非常重要的一项进攻技巧。扣球是指将传球传给自己，并且以较大的力量将球砸向对方场地，以取得得分。扣球需要我们具备较高的弹跳力和力量，并且具备准确的判断力和灵活的技巧。在扣球时，我们需要选择合适的角度和力量，以克服对方防守，并且将球砸向对方的短线、边线或者中线。通过扣球技巧的训练，我们可以提高我们的扣球力量和准确度，增加得分的机会。
最后，战术策略在排球运动中起着非常重要的作用。战术策略是指根据对手的情况和自己的实力，制定出相应的战术来对付对手。常见的战术策略有攻击战术、防守战术和变招战术等。通过合理的战术策略，我们可以更好地掌控比赛的局面，增加胜利的机会。
总之，排球运动是一项技巧和策略都非常重要的运动项目。通过掌握发球技巧、传球技巧、扣球技巧和战术策略，我们可以在比赛中发挥出更好的水平，取得更好的成绩。让我们一起努力学习和训练，成为一名优秀的排球运动员！
排球运运作文34篇 篇三
排球运运作文 第一篇
五年级排球赛马上就要开始了，我们怀着激动喜悦的心情来到操场。
瞧！我们班的运动员，个个精神抖擞，斗志昂扬，好像胜券在握似的。操场上来来往往的同学们都兴高采烈、议论纷纷。还有操场上的老师更是忙的团团转、不可开交，一会儿去整理上局的比赛结果，一会儿又去给自己班的运动员加油打气。
“嘟——’’随着一声哨响，五年级排球比赛拉开了序幕。运动员们个个扎好马步，接下来我们班的一名同学，用力发出一个稳球，对方还未来得及反应，球就已经“砰”’一声落地了。看到这一幕，啦啦队的同学们马上欢呼起来，一边喊，一边鼓掌，好像要帮我们用力似的。
10分钟。20分钟。比分已经拉到19比14了。只听见那“加油！加油......”的声音，震耳欲聋。我们又紧张起来，现在已轮到对方发球，我们又全神贯注，可是有没有接中。我们已经连续三球没有接中了，比分也越拉越近了。在只差一分的紧要关头，我们的同学像一只猛虎一样，千钧一发，对方又扑一个空。“胜利属于我们了！’’我们大叫。
我们胜利了，我们班的同学欢呼雀跃，分外兴奋！
排球运运作文 第二篇
因为上次排球比赛妹妹失败了，所以一直耿耿于怀，今天早上一起床，妹妹就开始对我发起挑战:“哥，上次失败是因为我马虎了，这些天我不停地训练球技，就是为了战胜你!”我冷笑了几下:“好啊，我接受你的挑战。”
我们让妈妈做裁判，妈妈设了三局:一分钟记拍球数，一次性拍球数，拍一百个球所用时间。
第一局:一分钟记排球数
妹妹急于胜利，先开始。妹妹这次明显心急，刚刚拍了两下，球就从她的手中“溜走”了。妹妹连忙去追球，可一不小心来了个“狗啃泥”，妹妹连忙站起来，拿住了球。在一旁的妈妈告诉妹妹心要静，妹妹连忙力挽狂澜，心静如水，慢慢的拍，最后，妹妹拍了88个。
我吸取妹妹的教训，没有那么急，轻轻的一下，两下，三下......妹妹在一旁“耍诈”，不停地喊着:“漏油，漏油，漏油。”可是我好不受到这样的干扰，轻轻的拍，最后我拍了109个。
第一局:我胜利。
第二局:一次性拍球数
不知道为什么，一直要先出场的妹妹这次怎么也不上场了，我只好先上。我想:“妹妹不适合一次性拍球，也许怕丢人吧!”想着想着，我便开始拍了:“妹妹
留点面子吧。”当我拍到30个的时候，我把球拿住了。
妹妹上场了，只见妹妹呼了一口气，开始拍球。妹妹刚开始乱了手脚，可是妈妈一鼓励妹妹，妹妹浑身充满了力量，熟练的拍着球，当她妹妹拍到第31个的时候，我的心提到了嗓子眼，可妹妹丝毫没有得意的样子，还是熟练的拍球，最后，妹妹拍到了132个，终于支撑不住了。
第二局:妹妹获胜。
第三局:拍一百个球所用的时间。
这一局是决定胜负的一局，我绝对不能和上一局那样掉以轻心。这局比的就是速度，我熟练的拿起了球，
猛地往地上一拍，屋子里回荡着我拍球的声音。“已经过去了十秒钟了......已经过了20秒钟了......”我越来越紧张，妈妈的声音越来越“刺耳”，过了44秒，我就把任务完成了。
该妹妹上了，既然想胜利就不得不使用“计策”，我在一边大声的喊:“嘻嘻哈哈，失败......”妹妹受了我的影响，自然有点不舒服，一直掉球，最后，妹妹用了68秒才拍完。
虽然我胜利了，但是我赢得不“光彩”，下次，我不能再用邪门歪道胜利，要赢得光彩!
排球运运作文 第三篇
八月十三日晚上，正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。
巴西女排世界排名第三，而中国女排世界排名才第七，力量太悬殊了。
比赛开始了，出人意料的是，巴西队频频失误，中国连连得分，很快以2：0领先，眼看胜利在望，中国又以6分之差把巴西队甩在后面，突然，意想不到的事情发生了，巴西队犹如神助，连续得了7分，反倒领先中国一分，后来巴西一直领先，中国最终以23：25不敌，2：1。
第二局，双方一直追得很紧，你一分，我一分，可一直是中国比较占上风，24：23，中国队领先，可巴西又得了一分，双方都进入局点，因为双方必须拉开两分的距离，并得够25分才可以算赢。眼看中国与巴西已经30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中国队急了，来了个扣杀，可被巴西队员拦住，掉到了中国场内，2：2，中国被巴西拉入决胜局。
决胜局中国以13：15负于巴西，2：3，中国败了。
本来是2：0的绝对优势，为什么会输呢？
排球运运作文 第四篇
那是今年四月，春风中还带着一丝凉意，杭州市上城区小学女排比赛冠亚军争夺赛，赛场上我们天长小学女排的队员激情澎湃，热血沸腾。
对手是历年以排球见长的凤凰小学，不论是防守还是进攻都有一手，实力不容小觑。
“天长加油，天长加油！”听，是什么声音那么洪亮？原来是我校的啦啦队呀，他们一个个卖力地给场上的我们加油助威，喊得可带劲儿了，让人打起精神，燃起斗志。
这一扣可让对手愣住了，没人去接球，眼睁睁看着球重重落地。得分了！我们按捺不住喜悦之情，笑着，击掌。
这次激动人心的排球赛，宛如激情四溅的浪花滴进我的心河，传承着天长女排的拼搏和必胜精神。恍惚间，望着暖橘色的夕阳洒在操场上，一片温暖，我欣然笑了……
排球运运作文 第五篇
下午，明媚的阳光洒满了校园。操场上人声鼎沸，七年级男子排球赛就要开始了！
比赛开始了，我们班——7（3）班对战7（4）班。第一个球来了，队员们紧张起来，但听到啦啦队的加油声，队员们轻松的地接住了球，扣球“一分”我们欢呼到。接着，一分，两分，三分……我们班 的队员拿的轻松又容易，到第五分时，对手们也不甘示弱，终于小宇宙爆发了，奋力直追，一分，两分……眼看就要追平比分了，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时，我班队员不甘示弱，一个 扣球，哈！哈！又赢了一分。第一场比赛结束了我们班18比5大比分赢了比赛，队员们高兴得手舞足蹈。
让我们为队员们的每一次拼搏加油吧！喝彩吧！
排球运运作文 第六篇
今天下午，我们四年级和二年级举行了排球小组赛。
第一局，我们先发球，只见张老师一个优美而有力的抛物线把球稳稳地发到后场，对方没接住，我们一连得几分，顿时士气大振，轮到我发球了，我心里很紧张，对方又不住地起哄，我先伸直胳膊 ，摆一个漂亮的姿势，一使劲，球过了，我乘胜追击，连发几个都过了，最后，我们25：21胜了第1局。
第二局，对方以4：1领先，这时，燕子连连安慰我们，让我们不要气馁。我们稍作调整，很快反超对方，一鼓作气，25：19，我们又胜了第二局。“我们胜了！”，“我们胜了！”厂上的气氛热烈 起来，我们又蹦又跳，欢呼雀跃！
我们虽然很累但心里很高兴。
排球运运作文 第七篇
准备了一个月，排球比赛终于结束了。总算松了一口气，可以静下心来学习英语了。还有三个周就要考英语四级了，对于会考成什么样，说实在的，我也不知道。我当然想考高分了，但几次的模拟打击得我几乎崩溃了。看着别人都在进步，而我却一筹莫展。因为要练排球，我准备的时间就更少了。但不知为什么，我从来没有想过要放弃排球，或许，是我很喜欢吧。我会努力的，我相信在这剩下的二十天里，我会创造一个奇迹。
对于排球比赛，我相信这一定是一段值得回忆的经历。对于去年比赛的阴影，我似乎已经完全忘记了。我还记得，去年的那种心情，发誓再也不碰排球。但是，今年在找到我时，我答应了，慢慢才感觉，我还想打比赛。今年上场的大部分是大二的队员，不过，大三的两个学界仍旧上场，让我们感觉很踏实，他们的参加使我们的实力提升了一个档次。
还记得刚开始时，大家配合得烂极了。
队长甚至对我们失去了希望，说如果我们打成这样，他就不上场了，全部让我们上场。我知道，他不想跟着我们去丢脸。但是，另一个学姐的坚持给我们带来了希望。我们在这一个月里很用功的训练。相对于男排而言，我们的境况已经好了许多。由于去年的部分球员退队，今年上场的，只能仰仗刚加入的大一的球员。我们尝试了许多次，让去年打得比较好的球员重新归队，但是他们一次次拒绝了。最後，我们一致觉得，既然他们不想打，勉强他们也没有用。经过了头一场比赛，我们确实发现男排的情况不容乐观，实力相差太大了。他们自己也意识到了这一点。但接下来的比赛，却不得不让我们刮目相看。从第一场比赛到最后一场，短短三天的时间，他们的进步不容小觑。虽然三场比赛都输了，但我们却看到了明年胜的希望。我们不必再苦口婆心的去劝说已经退队的球员重新振作起来，因为对于不想打的人来说，还是年轻的人更叫有前途和希望。
排球运运作文 第八篇
作为我国三大球中唯一拿到冠军奖杯的队伍，女排从不缺少这种拼搏精神，也一次又一次带给国人感动。女排精神，不是一两场比赛胜利的快感，也不是一两个冠军奖杯的荣耀，而是一个坚持不懈的过程，并且不会随着时代的不同而褪色，反而愈加可贵闪烁。
上个世纪八十年代改革开放初期，百废待兴，国家经济发展需要一种精神支撑，女排的崛起，刚好填补了这一空缺。在经历了五连冠的同时，“女排精神”慢慢被确定、推广，被全民接受，被全世界认可，这个过程，是从1981年到1986年的跨度。
正值50后、60后最青春的时候，我们的父辈们，曾经多少人挤在十几寸的黑白电视机面前，看着一记记重扣欢呼雀跃、感动不已。在最热血的时候，遇到了最激情的女排，这个印记，就这样刻进了他们这代人之后的人生里。郎平、陈招娣、孙晋芳、张蓉芳、周晓兰、陈亚琼、杨希等等，这些女排队员们的名字，他们一直记得，并且时常提起。
自1981年夺得首个世界杯冠军到去年世界杯再度封王，从上世纪80年代的“五连冠”到本世纪初的再度中兴，期间虽然多次历经波折，但中国女排总能在陷入低谷后回归正途而崛起，用实力和汗水延续神话。作为体育单项中参与度、普及度最高，也是影响力最大的项目，“三大球”始终是国人的“痛点”，尤其是近几届奥运会，男排男足缺席、男篮女篮连败，女足差强人意。唯独女排，总能在逆境中迎难而上，在关键时刻屹立不倒。
正如56岁的郎平所说：“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。要看到这些队员努力的过程。”35年来，女排精神总是与这个国家每个历史发展的节点相契合，女排的顽强拼搏是伟大民族精神的体现，并且推动着一代代人砥砺前进。
排球运运作文 第九篇
刚下车，就看到有好多学校的运动员穿着红的、蓝的、紫的队服已经在操场热起身来，整个操场上像是个五彩的舞动的热气球。我们不由得跃跃欲试，兴奋起来。老师让我们穿好球衣，戴好护腕，护膝，快速热身进入比赛状态。
大家都摩拳擦掌，老师在旁边告诉我们不要紧张，把平时训练的水平发挥出来就好。我们队的队长开发第一个球，只见他退到黄线后，左手掌托起排球，右手握拳只听“啪”的一下，那球在空中画了一条优美的弧线，落到了对方场地中，接着对方球员对方快步移动，竟然把球垫了起来，主攻手往前一挥，刚好把那颗“子弹”轰了回来，正好落到了我的前面，我顿时像一只正在追赶猎物的豹子，以百米冲刺的速度调整好位置，再双手握拳奋力一击，虽然当时带了护腕，但击完这一下后，手腕霎那间阵阵刺痛，“现在不是想这个的时候！”我心里对自己说，这不，我刚打过去的球又被他们轰回来了。
这时我的队友说时迟，那时快，只听到“我来接”，他已经把球垫起来了，可惜眼见着球抛得老高随后抛物线下降，“啊！”出界了。这仅是比赛的开始，队友们相互鼓励、打气，老师也在一旁调兵遣将，在接球的时候我们一个队友摔倒了，大伙马上围上去扶他起来，问他怎么样，他虽然有些痛，但笑着对我们说没事，可以继续。比赛此起彼伏，比分你追我赶。第一局在大伙的齐心协力配合下，竟然赢了对手，我们高兴得一蹦三尺高。
后来，因为体力和技术等原因，我们最终的成绩并不是很好，但通过这几场比赛，让我们看到了自身需要加强的方面，同时也懂得了排球比赛需要场上每一位队员齐心协力，共同配合，比赛场上哪个位置都是不可或缺的。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断，团结就是力量大！
排球运运作文 第十篇
在春暖花开的阳春三月，我们五小迎来了2015春季排球比赛。首先是501和502的比赛，队员们像斗志昂扬的战士个个英姿飒爽，雄赳赳，气昂昂步入赛场。
502班的小个男孩，一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑，干净利落的小平头。你别看他个子矮，发球厉害着呢！一发一个准，对手很难接住。他拿球退到白线以后，环视一下球场，左手将球高高抛起，右手向前使劲一拍，一个漂亮的上手发球在空中划出一个优美的弧线落在501的前沿阵地，502班轻而易举拿到一分，小男孩露出自信的笑容。我们站在一旁声嘶力竭地加油助威。又有一个球快要落地了，我的心都提到嗓子眼了，501班的“电线杆”猛扑过去，就势卧倒伸出手臂把球救起，球场上一阵狂呼，但502的“猛张飞”一记扣杀把那个起死回生的球死死地扣在地上弹到半空。501的队员面面相觑，无可奈何地可笑一下，急得501的女生啦啦队直跺脚。
随着裁判的哨声，502的a同学将球高高抛起，一个利索的上手发球，我们的眼神随着球迹移动，501的队员茫然失措，前方队员不扑球，后防队员不击球，让球稳稳地落在四人中间。502班继续发球，501班的“电线杆”高高跳起，一个大有力的扣球犹如泰山压顶，速度快如闪电。这招是上鞋不用锥子——真行。501拿到一分，虽然他技艺高超，但无奈孤掌难鸣，随着裁判的一声哨响，比赛结束。502班获胜。此时的501叹息声一片，像斗败的公鸡——垂头丧气，而502则喜气洋洋，精神抖擞。
这真是一场精彩的排球比赛，他们凭着友谊第一比赛第二的原则，双方队员互相握手致敬。
排球运运作文 第十一篇
哇！飞行队赢了，阵阵欢呼声立刻响了起来。原来是五级一班在举行“排球赛”。这是一场不寻常的“排球赛”，因为那只“排球”是用气球代替的，所以这场“排球赛”显得与众不同。
参赛的太空队有队员李劲松、顾佳乐、胡峻琪和李沂航，另一个是飞行队，队员是李纹宣、孔雅文、卢皓昀和李康颖。比赛规则是由一方把气球从线上打过去，如果对方接住了就得一分，反之就是发球方得一分；比赛中球从线下穿过去，对方没碰着球，算对方得分，5分决定胜负。
比赛开始了，裁判罗庆宏说：“预备，开始！”太空队的李劲松就使出吃奶的劲，发了个扣球，飞行队立刻跑上前，把球打了回来。我的心提到了嗓子眼，好担心太空队接不住这个球啊！哪知球却是从线下穿过来的，太空队的人像木头人一样，一动也不动，等球落地以后才欢呼起来，裁判宣布：“太空队得一分。”太空队的人像中了大奖一样，在教室里蹦来跳去。轮到太的空队顾佳乐发球了，他轻轻一打，球就打到了天花板上，然后像陀螺一样转着圈飞过线去，飞行队冲上来接球，由于人太拥挤没接着，太空队又得了一分，全体队员幸灾乐祸地大笑不止。轮到飞行队发球时，他们把球抛起来打过线，太空队的顾佳乐略一用力就把球弹了回去，使比分一直压着飞行队——4:3，比赛进入到白热化的阶段，场下的观众都暗自为飞行队捏了一把汗。
就在这时，飞行队要求换人，换上了张宇洁发球，只见他不慌不忙地走上场，把球抱在手上轻轻一拍，我们紧张得大气都不敢出，这个球就飞过线稳稳地落在了太空队的领地上。他不负众望，利用发球将比分追平。也许是太空队求胜心切，比赛进行到尾声时，李沂航接球时竟然把球抱在了手上。裁判大声宣布：“太空队犯规，飞行队5:4胜利。”飞行队后来者居上，霎时欢欣雀跃，而太空队的人全都在责怪李沂航：“眼看到手的胜利被你抱丢了，真可惜。”
我们就在这开心而紧张的比赛中结束了游戏。
排球运运作文 第十二篇
星期六下午，我和妈妈在金华体育馆观看了一场精彩的排球比赛，是金华电业局机关队和通讯工区队比赛。
比赛开始了，先由机关队发球。一个完美的发球就使了出去。对方一个鱼跃接球，把球垫了过来，机关队也毫不示弱，组织了一个反攻，把球扣了过去……比分交替上升，第一局机关队以25：19胜利。第二局通讯工区以25：22胜利。决胜局是谁先打到15分谁就胜利，关键的时候到了。两个队都全神贯注地打着球，最后，机关队以15：7战胜了通讯工区队，取得了最后的胜利。
观看了排球赛，我想：无论做什么事情，光靠自己一个人的力量是不够的，要团结所有人的力量、所有人的智慧，这样才能取得最优秀的成绩。
排球运运作文 第十三篇
最近，学校开展了一项体育活动——排球比赛。每个六年级的班级都有自己的排球队，我是我们排球队的一员。虽然我们前段时间大获全胜，可是在练习中，我们出问题了，我也不例外。
那是一件令我难忘的事。男女排对打开始了，看着队友们从发球，到接球，个个都是完美，我飘飘然了，想：反正差距大了，我随便打打。到我发球了，我冲对面的女生们做了一个鬼脸，便发出了一个轻飘飘的“放水球”。没有女生欢呼，我也不在乎。接着，我又玩起了拳头接球，可这却成了我的“危机”。
练习结束了，我为男排依旧胜利而欢呼。过了一会儿，张老师却来找我谈话了，一边还有队长和副队长。张老师开门见山地指出了我随意练习的行为，还告诉了我如果再这样就换人。我大惊失色，立马认错，这才免遭痛苦。
我回到位置上，仔细思考，不可以再玩了。一定要好好地做每件事情，为了第一奋斗了!
是啊，做任何事都不可以三心二意，这件事给了我一个教训，我要牢记在心。
排球运运作文 第十四篇
这几天，学校组织排球比密。好家伙，消息一公开，我们班的女同学没有一个是闲着的。课间休息时，操场上，双杠前，楼道里，全是她们练习打排球的身影。当然，我也不例外，和大家积极配合，发球啊，接球呀，练得手腕发酸，碰得胳膊淤血，但就是不肯罢休……练归练，心里想的还是赶快参加比赛。终于，星期一的下午，我们不知轻重地、意气风发地站到了赛场
我们第一轮的对手是一班。我们的队员紧盯着一班的队员，一班的队员紧盯着我们班的队员。一班运气好，第一个发球，我们叽叽喳喳地摆兵布阵，应该说准备还是挺充分的。但一班的发球队员比较诡异，手扬得很高，看起来像是用了很大的劲，其实力用到一半就刹车了，只是轻轻地把球推了一下，结果球出手后，像老牛爬坡一样，爬到一个不太高的点，就软绵绵地坠下来。我们原来的判断出现了明的错位，都以为这个球要跳很高，落点很后，把注惫力狠命往后场转。谁知它来这么一下，整了我们一个措手不及，我们这些新手哪有经验来调整自己紧张的心情?心咕嘟咕嘟地眺，直碰嗓子眼，人也木了，动作也任硬了，脚步移动也迟级了，球在我们的面前很没礼貌地落地了……
这时候，场外欢声四起，一班的拉拉队可起劲了，又是擂鼓又是呼喊，弄得我们灰头灰脸的，在场上很悦尬。我们互相不知道说什么好，悄绪受挫，阵容不稳。要知道，这是我们第一次登场参加比赛啊!
首球失利，我们的心里开始乱箱糟的。接下来，一班的发球像是神了，我们一而再、再而三地接球失利，场上一边倒的形势趋于明朗化。
我们只有叫停，及时调整队员的梢神状态。大家都很懊恼，居然一个好球也没打出来!对手强，我们弱，这个心理阴影逐渐笼罩在每个人的心上。你怎么开导大家放下包袱，但差异的事实直压着我们脆弱的肩膀，对手强大的样子从眼前怎么也挥之不去。
我们就此认输吗?大家很不服气，很不甘心，互相击掌鼓励:稳住，坚持，坚持就是胜利！
我们的确坚持了，我们尽管很努力，但终因实力悬殊，还是摆脱不了失败的结局。
比赛结束，我们总结教训的讨论却没有结束。到底是哪里出了问题?
排球运运作文 第十五篇
在这秋高气爽的日子里，我们又迎来了一年一度的运动会，这是我在小学生涯中的最后一届运动会了。令我最难忘的还是排球垫球比赛。
那天上午，因为跳高比赛没赶上时间，我以为我错过了比赛，心里好急啊！当我来到排球赛场时，看到比赛还没开始，心里的石头暂时落地了。幸亏没有错过，要不然这段时间的练习不就白费了么？我在旁边先练了起来，心里一直在想着：不能紧张，一定要放松，就当是一次练习。尽管心里一直想着不能紧张，可还是不由自主的紧张起来了。
当老师“嘀”的一声吹起了口哨，比赛开始了。我把手中的排球轻轻地往空中一抛，双手并拢，呈三角状，这就开始了。排球在我的手上一跳一跳的，我的心也和手上的排球一起运动，一上一下，好紧张啊！幸好前面还算顺利，球一直没有掉下来。它就像一只心情愉悦的小鸟，在我的手臂飞上飞下。可到了后来，手越来越酸，越来越疼，怎么办？要坚持不住了！不行，我跳高已经没有跳好了，打排球一定得为班级争光啊！
就在快要结束的时候，手上的球像一个调皮的小孩，从我的手上滑下来，当我捡起来，一个，两个……
“嘀”又是一声哨声，比赛结束了。我立马跑到裁判老师那儿，努力地寻找自己的名字。找到了，找到了！92个，怎么才92个啊？平时我都一百多个的啊，唉，肯定排不上名次了。我落寞地走开了，像一个犯错的孩子。
公布成绩了！ “第一名，卢奕欢，94个。第二名，陈晓玲，92个。第三名， 听到我的名字，我又兴奋起来，我得了第二名。
心里的那块石头终于落下来了。我在心里默默地对自己说：“陈晓玲，好样的！”
排球运运作文 第十六篇
今晚，一场激烈的排球赛，就要从北京的首都体育馆举行了。
不一会儿，只见中国、古巴，两位教练都精心嘱咐了自己的队员们，于是，大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同，各司其职，比较高些的两三位队员管挡球，挡完后就来帮助矮小的自由人接球；队员们还轮流站在界外，用力发球。大家团结友爱，赢了一个球时，她们不是用笑脸传递“信息”，就是抱成一团来庆祝。
比赛开始了，只见古巴赢四个，中国就追两个，古巴又赢一个，中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不轻易才赢了两局。比赛规定是：“五局三胜，必须上了二十五分，并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局，就会全盘胜利，战胜强大的古巴！可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……领先，过了好一会儿，古巴刚一领先，就赢了这一局。
接着，古巴后两局也赢了，强大的古巴就这样赢了中国，取得了胜利。
唉，固然很可惜，但这究竟是中国打得最好的一次了！我们应该兴奋！
排球运运作文 第十七篇
排球比赛是非常精彩的，今天下午，就要举行全镇的排球比赛了。我们早早的来到了排球场进行热身练习。大家都热气高涨，经过一段时间的训练，我们一定要拿个冠军回家。
第一场我们要与朝阳排球队比赛，三下五除二朝阳队就很快成了我们的手下败将。接着我们一路又过关斩将淘汰了其它几个队。两小时后我们就站在了冠军争夺赛的场地上。我们决赛的对手是张屯小学。比赛开始之前，双方队员都忙着在场上热身，对方选手一连发了几个精彩的上旋球，看台上的观众不由得大声喝起彩来。看着他们不俗的表现，我也暗自为他们叫好，同时也给自己加劲：温家昱加油！
你的表现一定比他们还棒！ “嘟———” 一声哨响后，比赛开始了。我队率先发球，最先发球的是队长高振毅，他上手漂了一球，这球被对方xxx震接下并向我们打了过来，眼看着排球飞了过来，我双手轻轻一垫，稳稳地完成一传，同队郭生昱马上默契地打好了二传，球恰到好处地落到队长高振毅头上，只见高振毅如大鹏展翅般高高跃起，用他宽厚手掌拍在球上。那球立刻像着了火般飞速旋进，打到了张屯的场地里，张屯的队员顿时愣在那里，只有招架之功，毫无还手之力了!此时，场外的欢呼声也一浪高过一浪：“中心必胜！中心必胜！”的口号声此起彼伏。
我在心里默默地为自己加油：一定要接住，一定要把这最后一分拿到！我们场上的十二个人个个屏气凝声，表情严肃。此时此刻的场地上，空气都仿佛凝住了，看台上的观众也一点声音也没有，都在等待着这关键的一球。只见对方队长走到场外，深深地吸了一口气，球在他手上转了两圈，之后他又拍了几下。
猛然间，他果断地向上一跳，他一手扬球，另一手重拍在球上。好猛！我不禁在心里暗暗一惊，正想着如何接这一球时，球攸地从我耳边飞过。再回头一看——球出界了！噢！我们赢了！我们赢了！场地上、看台上，我们队员和观众顿时欢呼雀跃起来，场上场下成了一片欢腾的海洋。比赛结束了，但这胜利的喜悦还久久地在排球场上弥漫，不肯散开。我永远也忘不了这场精彩又另人难忘的排球比赛！
排球运运作文 第十八篇
老师给我们了残运会的吉祥物——“悦悦”和印有“悦悦”图案的小旗。比赛开始了！只见河北队和山东队队员陆续入场，她们要不就是哪只腿断了一大截，要不就是其中一只脚受伤不能走动，只能用另一只脚跳着走，或一瘸一拐地走路。这些运动员虽然身残，但志不残，他们不仅没有放弃，而且还一直打到底，这样坚持不懈的精神值得我们学习。
“快！扣杀！嗯？出界！？唉!”呵呵，这肯定是我们班在大声喊，为河北队加油。因为山东队已经赢了河北队两局了，而比赛采用的是三局两胜制，现在山东队18：22河北，哪个队先达到25分，哪个队就赢一局，这可是河北队关键的一局啊！ 谢天谢地，估计是山东队体力不足，在河北队24分的时候，山东队一个发球失误，将球打进了自己的区域，结果裁判给河北队加一分，“耶”观众席上爆发出一阵阵欢呼声，老师让我们喊出了自己的口号：“生命阳光，情满浙江！三墩小学，为您鼓掌！三墩小学,为您鼓掌！”
本以为山东队体力不足，却没想到，居然又赢了河北队，“山东队获胜”，我们虽然垂头丧气，但也不忘为山东队喝彩。
接下来浙江队对湖北队，浙江队的攻势很猛，也接住了一个又一个险球，打得湖北队晕头转向，最后，浙江队以3：0完胜湖北队
比赛结束了，可我的心却怎么也静不下来，一直想：他们是怎样残疾的？是天生？还是另有其因？也许是在地震中为了救人才造成残疾。所以，我们更应该爱护残疾人，和他们交朋友，不因为是残疾人而产生分歧，有爱无碍，让爱充满人间！
排球赛作文 02-15
作文机作文01-14
排球运运作文 第十九篇
水城的秋天是寒冷的，时常阴绵绵，而今天，终于露出了久违的面容。人们的脸上在的映照下绽放出灿烂的微笑，我们金笔五级（2）班也不例外，在教室里举行了一次别开生面的“”，但其实是用气球当成排球来进行的比赛。
比赛正式开始，我们飞行队的卢皓昀发球，只见他把气球拍到的上面，接着跳了上去来一个大力扣球，“嘭”的一声弹到了队的区域。谁知，天空队的队员还真像天空中的陨石地带，蜂拥在一块，都想让自己争得这一分的荣誉，便抢起球来。那气球活像一个正要坠落的椭圆形UFO,一会儿上下旋转，一会儿左右旋转，一会儿下降，一会儿上升……但气球始终在太空队的上空盘旋。比赛场面从抢球变为了“打架”。我们飞行队呢，就在看着这场好戏。不知不觉中，气球就像一个淘气的小孩子，偷偷地溜出了赛场外。“嘢！”我们轻松取得一分。
下一轮开始了，我想：他们这次肯定会改进上次的问题，但他们绝对赢不了我正准备回击的“幻影球”。裁判一声令下，球从太空队拍了过来，我们果断地反拍回去。两个队不甘示弱地打了几个回合，终于，时机来了，太空队出现了严重的站位空缺。于是，我从空中接过气球，用不及掩耳之势，把气球立刻从分界线下抛了回去，顾佳乐没看清楚是从哪里扔来的，不顾一切地接住球正要扔回来时，裁判罗庆宏就以线下传来的球不能接的规则，给我们队加上了一分。
就这样，我们队阴差阳错侥幸地取得了这次“排球赛”的胜利。而太空队为自己队内的混乱、不协作以及各自为阵吞下失败的苦果。
排球运运作文 第二十篇
忘了是哪个学期了，学校领导为了活跃老师们的业余生活，想举行一项活动。搞什么呢？运动会是两年一次的，况且只有几天时间，参加的范围又窄，被否决了；羽毛球比赛呢？受场地和天气影响 太大，一对一的比赛好像也不够热闹。最后，在工会主席的倡议下，大家一直认为排球赛比较好。一是场地简单，二是规则简单，三是基本不需要多少”基本功“，更重要的是，这是一场”群众性“的 运动，人员多，热闹！
奇妙的是，以前组织的很多活动结束就结束了，但排球比赛后，老师们打球的热情却更加高涨了。下午放学后，都不急着回家了，几乎每天下午都有老师们自发组织的一两场比赛，不论是上场的” 队员“，还是旁边的”啦啦队“、”评论员“、”业余教练“，都”尽职尽责“，不到天黑绝不”收兵“。要说评选”全民运动“的典范，我敢说，我们学校是最有资格当选的。
你还别说，勤练就是有成效。老师们的身体强壮了，以前有些身子单薄的女老师自从爱上这项运动后，往医院跑的次数明显减少；面色泛黄的也泛出了红晕。而且，我们学校现在的排球比赛，还真 是太有看头了。男队的精彩自不必说，发球、救球，轻吊、很扣，二传、进攻……简直令人目不暇接。不是夸口，我觉得比电视上有些比赛耐看多了。女队呢？水平也精进很快，一个球也能打几个回合 了。我们这些外表上看着柔弱的女老师们，也能成为排球场上的一员猛将，这在以前是不可思议的。
今天下午，是我们组本学期的第一场比赛。比赛采取三比二胜制，前两局25个球，决胜局15个球，8个球时交换场地。我们在第一局赢的非常轻松：25比14。但第二局的时候，不知道是我们有些懈 怠，还是对方调整过来了，我们以20比25输了。最后一局，我们先得8分，没想到交换场地后，第二局的情形又一次重演，最后我们竟然以11比15输了第三局！觉得很不甘心哦！
但是，比赛的真谛其实也不在输赢，而在于那种激情的体验。所以，没有人在意比赛的结果，赛完后，还觉得意犹未尽，于是，有人下场，旁边的人迫不及待地补了上来；于是，新一轮的自由比赛 又开始了！
直到周围完全黑了下去，直到灯光刺得人眼睛生疼，直到家里人打电话问：该回来了吧？
排球运运作文 第二十一篇
操场上人头攒动，每一个同学都在聚精会神的看球，呀!连校长也前来观战了。这是在干什么呢?原来是八年级六班和四班在举行排球赛啊。只见，场上的每个人都信心十足，认清高涨;场下的拉拉队，助威声喊的愈加响亮;许多老师也在远远的观望，为同学们加油喝彩。裁判一吹哨，排球赛开始了。
在这紧要关头，四班队员向前快跑几步，用力一打，结果打出了界外。“耶!”拉拉队员们一同欢呼了起来，我们互相拉着手，激动的又蹦又跳。班主任也开心的笑了。
就这样，我们一路领先，结束了第一场比赛，队员们大汗淋漓，都脱去了校服外套，精神饱满的迎接下一场比赛。接着，双方队员互相交换场地，在比赛前，队长们都给自己的队员开了个短会，最后还呐喊一声，为自己加油。
“第二场比赛开始!”裁判话音刚落，比赛又激烈的进行起来了。双方愈打愈烈，啦啦队们也是在竭尽全力的呼喊。“加油!”“加油!”一阵阵加油声督促着队员们奋力向前，努力拼搏!我班队长可是一名主力，他能准确的判断落球点，并相应的发号施令，而且打球也是毫不逊色。
这场比赛的成功，不仅代表我们班可以继续角逐，更体现了我们班同学之间深深的友谊啊!
排球运运作文 第二十二篇
今晚，一场激烈的排球赛，就要从北京的首都体育馆举行了。
不一会儿，只见中国、古巴，两位教练都精心嘱咐了自己的队员们，于是，大家就信心十足地上场了。排球队员们分工不同，各司其职，比较高些的两三位队员管挡球，挡完后就来帮助矮小的自由人接球；队员们还轮流站在界外，用力发球。大家团结友爱，赢了一个球时，她们不是用笑容传递“信息”，就是抱成一团来庆祝。
比赛开始了，只见古巴赢四个，中国就追两个，古巴又赢一个，中国再追三个。两队比分不相上下。中国好不容易才赢了两局。比赛规定是：“五局三胜，必须上了二十五分，并且比对方多两分以上才算胜利。”现在中国只要再赢上一局，就会全盘胜利，战胜强大的古巴！可第三局中国一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……领先，过了好一会儿，古巴刚一领先，就赢了这一局。
接着，古巴后两局也赢了，强大的古巴就这样赢了中国，取得了胜利。
唉，虽然很可惜，但这毕竟是中国打得最好的一次了！我们应该高兴！
排球运运作文 第二十三篇
我爱打排球就像老鼠爱大米，花儿爱阳光，像母亲爱孩子。
每天清晨当我起床要去学校时，妈妈总问我：冷不冷?我每次都会毫不犹豫的说不冷，我的心是火热的，我的血在沸腾，因为我爱打排球。妈妈怕我吃不了苦，又怕我因为打排球会影响学习，一次次的劝我让我不要打排球，在此我先对我妈妈说：“我真的爱打排球，请您支持我，不要阻止我。”
记得有一次，我起床时天正下着倾盆大雨，我一如既往的做完准备工作，叫妈妈起床，妈妈看了看天上的磅礴大雨心中暗暗自喜说：“天下着这么大的雨，我看你是不用去了，连老天都反对，你呀，别去喽。”我不在意反而把这当作是老天爷对我的考验，在考验我到底有多爱排球。
在我的坚决下妈妈只能同意我去，但并不是她接送去，我一头冲出家门，才发现忘记带伞，想回去拿可又想：“如果回去万一错过了打球时间怎么办?”
再三考虑我决定不去拿、我顶着大雨向三轮车走去一路上雨点从天空降落，打在地面上，溅起一朵朵水晶般的花朵，是那么晶莹剔透到了站点里悄无一车，我扫兴的走向了公交车站等了很长时间也没有一辆车，不管三七二十一冒着雨向学校走去。
到了学校操场上，发现这空空荡荡只有徐老师一个人的身影，我飞快的向老师跑去，顶着雨对着墙垫球，练完还和老师对打了一会儿。
我就是这么爱打排
排球运运作文 第二十四篇
我从小就喜欢打排球，同样，我的排球打得也不赖，这可是跟我的师傅(妹妹)学的，俗话说的好：严师出高徒。我的师傅对我的要求可不低哩!她居然要求我颠球一次性颠100个。
打排球让我爱上了看排球比赛。那是个夜晚，爸爸妈妈都出去工作了，我打开电视，按到了体育频道，真巧，排球比赛刚刚开始!今天是中国队和澳大利亚比。
比赛开始了，欢呼声传遍了整个运动场。中国队发球，那球威力可真大，直往澳大利亚女队员脸上砸去，正好打了个正着。于是中国队领先一分。起初中国队遥遥领先，而澳大利亚却节节败退。可是她们并不罢休，一次又一次地接住我们的球，胜利的天平倾向了澳大利亚，她们居然反败为胜。眼看中国队已经落后了，我心里急得像热锅上的蚂蚁。场内的气氛顿时紧张起来，中国队不甘落后，和澳大利亚拼了起来，一次次发球，一次次接住……
最后，中国队员们以她们的爱国之情打败了澳大利亚。 中国队赢了，这对我来说可是个好消息!心底里就像泛起了植物刚醒来时潮湿的露水。
从此以后，我爱上了看排球比赛，虽然我并不是排球队的，可是排球已经成为了我生命中挥之不去的影子。因为排球的影子早已播种在了我幼小的心田上!
排球运运作文 第二十五篇
虽说错过了大运会开幕式，但我们绝对没错过精彩的比赛。一从西安回来，我们一家就赶紧向深圳体育馆出发——观看中国对日本的女排比赛。
我们中国一直以女排为骄傲，再加上我们与对手又算是一对“冤家”，现场的气氛十分HIGH。我们刚到那里，比赛就开始了。第一球，中国队猛扣一阵，拿到了第一分，真是个好兆头，观众们尖叫起来，我也拼命地鼓掌，叫好着。第二球的开始让现场顿时安静，我睁大了眼睛，心里默默地祈祷着：加油，加油！运动员们果然不负众望，又开始进攻扣球，我们刚想欢呼——不料日本队的竟然接到了这个很有力量的球！刚才的叫好立刻转化成失望的叫声，夹带着一些不服气，以及对日本队的“鄙视”——“唉！”激烈排球赛“哼！”激烈排球赛“嗯？！”激烈排球赛很快，观众们安静下来，把注意力都集中到第三球上，好样的！现在的比分是2：1，中国队领先了！第一局的第一次技术暂停时比分为8：6。中国队领先了两分！现场沸腾啦！——“中国队！”“加油！”
不知是为什么，暂时的领先后，运动员们发挥极是不佳，甚至在发球上失误了好几分！第一局，日本队以25：22，领先一局。观众像泄气了的皮球一样，失望透顶。不过啦啦宝贝们的出场，才又让我们提起神来。音乐响起，漂亮的啦啦宝贝穿着比基尼出场了，她们活力四射的舞动给运动员们足足地加油了一把，我的身子也不禁“蠢蠢欲动”。接下来的两局，运动员们以25：18、25：21领先了！大屏幕上出现了“fantastic！”的单词。日本的运动员们个个显得焦急又失望。
还有一局，仅仅一局！如果运动员们能像前两局那样发挥的话，获胜，不成问题！全场鸦雀无声，我也屏气凝神，把所有意念都放到了第四局的比赛上——“WOW”！日本队和中国队都不甘示弱，比赛前所未有的激烈，赛场上充满着火药味。我不断叫着：“太棒啦！”比赛的比分竟然是23：23！每个人都无比激动，运动员们使出浑身解数发了一个球，日本队迅速接到了，想扣球，被运动员们堵住了。我们这才松了一口气，紧接着我们的运动员们闪电般腾空跃起，手高高举起，有力地扣了一个球——日本的运动员也高高跳起，却没有接到，身子重重地摔到地上，我们的运动员们再接再厉——又扣了一个球——再次——日本的运动员又没接到！
“喔！”观众们不约而同站了起来，欢呼着，挥舞着，庆祝着这次胜利！
中国女排，好样的！我们都为你们骄傲！
排球运运作文 第二十六篇
那天清早，我们便来到了学校，知道为什么吗？因为就在今天，我们要去参加一场排球比赛，要给我们这两个月的训练一个答复。
趁着在车上的时间，我来给你们介绍一下这次比赛。这是一次合肥市全民运动会，有庐阳区、瑶海区、高新区和包河区。我们都非常期待这次比赛的结果······
转眼间，已经到了48中望湖校区（也就是我们比赛的地方）。
下午两点，烈日炎炎，气温紧逼30多度，即使这样也没有扰乱我们必胜的决心，比赛正式开始，只见我们双方队员个个生龙活虎，精神抖擞，都想用自己的气势来压住对方，还有的队员摆着两个拳头，我摩拳擦掌，心想：“这一次，我们一定能打败你们！”“滴滴”只听一声哨响，我方队员有如一条条勇猛善战的猛虎，不费吹灰之力就将实力悬殊的巢湖市给战胜了。第一局我们这样赢得了比赛。但是在第二局中我队好像失去了力气，对方的球员却越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，这一局我们输了。但是我们并没有气馁，中场休息时，老师让我们不要灰心丧气，大家相互加油打气，并总结出失败的原因：
1、传球没有传好
2、没有做好准备姿势
3、没有进入状态。最后一场决胜局，我们总结了经验，终于拿下了这一局。
第一天的比赛就这样结束了，我们以胜利告终！
第二天，比赛正在激烈的进行着。
直到今天，我的脑海里还经常会想起周郁婷对我们说过的一句话：“比赛重要的不是输赢，而是这个对抗的过程，只要我们尽力就好。”
排球运运作文 第二十七篇
今天陈老师带我们去看比赛。
比赛开始了，左边是我们江东队，右边是奉化队。第一个球来了，队员们紧张起来，但是听到我们铿锵有力的加油声，便咬紧牙猛地一打，这一下使对手很惊讶，对手你看看我，我看看你，不知如何是好，这第一分就被我们先得到了。接下来的比赛越来越激烈，队员把球轻巧的把球放了过去，对手首先把球掂到做二传的手里，然后做二传的又往上一掂，最后前排的一位选手猛地跳起来把球一扣，球救飞快的落到了队员的手里，由于球太猛没有人借住，便白白浪费了一分，从这以后，对手一直使用这种方法取得胜利。
上半场还行，以21比25的分数输给了奉化队，可是下半场大家的体力没了，我预测下半场大家肯定会输得很掺。
再回去的车上，陈老师很不高兴。
排球运运作文 第二十八篇
激动人心的排球比赛马上就要开始了，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
只听裁判一声哨响，比赛开始了。运动员们立即做好了随时准备迎球的姿势，表情严肃，眼睛紧紧地盯着球。一个球被我们班运动员发了过去，在天空划出了一道漂亮的抛物线，但很快又飞了回来，就这样来来回回，难分上下。拉拉队员们使出了吃奶的劲，一个劲地喊着：“五（3）班加油，五（3）班加油！”
运动员中，表现最突出的是我们班的蔡酝熙。记得有一球被对方运动员重重地打了过来，蔡酝熙轻轻一跃，手一栏，在用力一挑，球便被打了回去，颇有四两拨千斤的感觉。这一击又快又准，而且打得对方措手不及。还没等他们做出反应，球就落在了对方场内。同学们立刻欢呼起来，而蔡酝熙却用平静的眼神看看大家，似乎在说：“这有什么了不起的？”
同学们，听了我的介绍，你一定觉得这场球赛很精彩吧！下一届的排球联赛千万别错过哦！
排球运运作文 第二十九篇
提起中国女排，没有人不竖起大拇指。在世界排球史上，能够取得“三连冠”已是寥寥无几，而中国女排却取得了“五连冠”，创造了奇迹，在世界排球史上竖起了一座丰碑。是什么令中国女排取得如此骄人的成绩呢?当我细细阅读了《迎奥运，促和谐》读本后，我被女排精神深深震撼。
每天练球就是七八个小时，每堂课扣球要重扣300多次，翻滚400～500多次。这是女排姑娘集训期间每日的必修课。因为她们懂得：“苦是一副灵丹妙药，她们要强大起来，就得每日吃这副药。”正是这种一丝不苟，勇于自我牺牲的精神代代相传，发扬光大。终于开出了“五连冠”的胜利之花。
谁也无法忘记2004年雅典奥运会中国女排勇夺金牌的惊心动魄场面。是什么使中国女排一次次的生死逆转，一次次完成不可能完成的自救?是女排精神，是大家能够团结协作的忘我拼搏精神。
好一个团结协作、忘我拼搏的女排精神!它不仅是中国体育的一面旗帜，更是整个民族锐意进取昂首前进的精神动力。
我清楚地记得，2007年冬天，中国南方遭到了一场百年未遇的大风雪。在和雨雪冰冻灾害斗争中，全党全军全国人民，不屈不饶、顽强拼搏、英勇奋战：在天寒地冻中，铲除冰雪;站台广场上维护治安;危难之时，紧急救援;徙步踏雪，运送救灾物质;攀爬电线杆，抢修电路;奔走冰雪路段，疏散交通……一支支突击队，一群群志愿者，一个个紧张的工作身影，一张张劳累、疲倦的笑脸。正是由于大家万众一心。众志成城，在困难中大家团结在一起，能够忘我，抛开自己的一切。我们终于战胜了雨雪冰冻这个恶魔。它再一次告诉人们：团结协作、忘我拼搏，就一定能够战胜困难，取得成功。
看看中国女排，再想想自己，我真是羞愧万分!在困难面前，我常常选择退缩逃避。班级没获得流动红旗，就互相指责、埋怨。身为班长的我，不是和大家一起想办法，而是寻找理由，推卸责任……这样的态度怎能营造一个良好的班集体，怎能营造一个和谐的校园?在倡导构建和谐社会的今天，我们必须向着宏伟目标团结协作，忘我拼搏，共创一个辉煌美好的'明天!
排球运运作文 第三十篇
本周，我们五年级六个班要举行排球赛，对于五年级的全体同学来说，可称得上是一顿丰厚的“节日大餐”。
本周五下午，阳光格外灿烂。蔚蓝色大海似的天空中飘着一朵朵雪白雪白的云，叶子在风的吹拂下，“沙沙”飘动着。在这晴朗的日子里，我们和三班一场激烈的排球比赛展开了。
先是三班发球，只见一个同学走到红线后，两只手将球高高抛起，然后握在一起，只见手臂一晃，球火速地向我们球场飞来，在这万分危急的时刻，球场上的人都没接，怎么办？怎么办？我们眼看就要失去一分，而站在我身旁的同学都若无其事的看着。怎么回事？哦！嗨！原来虚惊一场，球落到了界外。
第二局开始了，三班给我们一个下马威，迎来了这一局的“开门红”，以5：0领先。我心里不免暗暗伤心，可以说提心吊胆：哎呀！怎么输了球？唉！好惨呀！正想着，场上的精彩吸引了我的眼球，一个扣球正向我们这里“跑”来，“刷”的一下，迅雷不及掩耳的速度，我感觉球已经落地了，没救了！可袁振兴马上蹲下来了个颠球，然后飞速跳起来，“砰”，他把球扣下去了，我们班赢了一分。后来越战越勇，持续夺分，最终以18：17赢得了第二场的比赛胜利。这样，我们就以2：0结束了这次比赛。看！这不就是一顿丰厚的节日大餐吗？
最后，我想对三班的同学说：“其实赢和输都一样，“友谊第一，比赛第二”。排球比赛就是要增近我们的友谊，你们的拼搏精神很强烈，这一点值得我们学习。不要气馁，还有机会！”当然我们也不会放松警惕哦！
排球运运作文 第三十一篇
“好球!补!补补！”远远的就听见胡老师激昂的声音，在整个体育馆内回荡。走近一看，原来是我们班正和八班在打友谊赛呢。
窗外淅淅沥沥的下着雨，细雨连绵，柔情满怀。树上不知何时冒出几片新叶，甚是可爱。馆内则洋溢着浓浓的“火药味”。只见我方发球手在五号位挥手一击，排球高高飞起，稳稳地落在了对方场地内。对方还没反应过来，我们的球就已经再次飞上了天空，本以为对方会再次失误，让我们再得一分，不曾想，对方三号纵身一跃，完美!球不出意外的溜进了我们的场地内，如蜻蜓点水般，反弹在半空中，又缓缓落地。
窗外的雨停了，彩虹在天空中笑着，就连空气也变得清新起来，小草朝着我开心地笑，那几片新叶摇摆着向我祝贺。一场友谊赛，打的是球，飞扬的却是一颗颗热血激昂的心，一个阴沉的下午，却因体育馆内心与心的碰撞，而变得光明。
排球运运作文 第三十二篇
今天，我们的作文课上，尹老师带着我们举行了一场趣味的排球比赛。
游戏规则是：
1、不要离开椅子。
2、球落到桌子上或地上减一分。
3、根据犯规的次数定哪组赢。比赛前，我们都非常紧张。老师站在讲台上准备发令。比赛开始了，火箭队将球转给了我们必胜队，我们队的一名队员伸手使劲一拍传给了第1小队。第1小队的一名队员和我们一样也使劲的一拍传给了我们队，可那个人发的球太重了都快落地了。由于，我们实在接不找所以这个球落地了，可失败乃成功之母，没有失败怎么会有成功呢于是我没有排了起来，这回球又到了我的头顶上，快落下来时我使劲一拍使它又飞了上去，接着我又使劲一拍拍到了第一小队。这回一场激烈的比赛可开战了，我们光往第一小队打，似乎在说我们也不是好欺负的。我看了看火箭队，他们都快等得不耐烦了。刚好一个球飞到我这了我伸手使劲一拍，正在这时崔嘉轩也使劲一拍，我们似乎像是提前商量好的似的。
啊！这场激烈的趣味排球赛可真有意思啊！
排球运运作文 第三十三篇
在一个阳光明媚的下午，我们学校组织四年级排球比赛，其中，最令我难忘的算是与六班的两场比赛了。
我是我们班排球队的队长，站在3号位，二传。4、2号位的黄寿相、郑朝巍担任主攻。5号位林时炫是自由人。邱昌锦是副攻，在6号位。1号位，陈伟嘉，接应。
第二局，我们还没走出上一局的阴影，发挥不佳，以24：26落败。我觉得这次比赛，我们输在跑动不及时上，下一场比赛要再接再厉。
三四名决赛，我们又遇到了劲敌——六班。我调整了阵容，队员们放下了包袱，一心想“报仇”。我们在发球上加强了许多。25：21，我们赢了第一局。第二局，在1：8，17：20落后的情况下，靠大家配合把比分追成9：8，23：20。最后几个球领先了3分，我有些松懈了，发球落点没找准，给了对方反击的机会，23：21，六班扳回一球。这时，我想：不能再丢分了，这一球非常重要。只见六班的队员使劲地把球往高里打，还好陈伟嘉接住了，传给我，我看准时机，瞄准球，“嗖”的一声，球飞到了对方的场地上，对方5名队员你看我，我看你，谁也没去接，24：21，只差一球了！黄寿相发球了，被对方球员接起来，又落到了我这儿，我使劲一垫，球划过一道完美的弧线落到了后排空当上，胜利了！“徐遥，徐遥！”大家兴奋地大喊。“你真厉害！”看着大家脸上洋溢着胜利的喜悦，我忍不住趴在了地上，泪水夺眶而出。
这次排球赛真令我终生难忘啊！
排球运运作文 第三十四篇
我们学校是浙江省排球特色学校，我们每个同学都有一个排球，每天课外活动时，我们都会到操场上玩排球、打排球，非常有趣，这也是同学们最开心的时候。
比赛结束了，我感到非常遗憾。我想：下学期，我们一定要好好训练，争取得第一。
排球馆里人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋。这是在干什么呢？原来，我们六年级正在举行一场精彩的比赛，本场是我们六年级5班和实力最强的一班打。
“嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获得了生命一样，在双方场地上飞来飞去，好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹。可是没过多久，实力最强的一斑明显占了上风，比分也成了10：24，情况十分危急。眼看我们就要输了，身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼，额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠。我们大声为排球队员助威，但还是输了。
最后，我们班只赢了2班，不过我们并不灰心，我们虽败犹荣。
浙江宁波奉化市溪口镇中心小学六年级：王妮妮
我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。“好球！”我们给了他们一个“下马威”，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。
该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！
没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！
比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，“接稳！”“耶！”“我们赢了！”观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。
