篇一:感恩的实践活动
感恩是一种美德,也是一种情感表达。而实践活动则是将感恩的情感转化为具体的行动。在我所参与的感恩实践活动中,我深刻地体会到了感恩之美,也收获了许多宝贵的经验。
这次感恩实践活动是我们班级组织的一次社区义务劳动。我们选择了一家位于社区中心的养老院,希望通过自己的努力,为老人们带去温暖和关爱。
活动当天,我们早早地来到了养老院。老人们坐在院子里晒太阳,有的在聊天,有的在下棋。我们先是和老人们打招呼,然后分成小组开始各自的工作。有的同学去院子里打扫卫生,有的去给老人们送水果,还有的去陪老人们聊天。
我和几个同学被分到了厨房,我们的任务是帮忙准备午饭。虽然是一些简单的炒菜和煮饭,但对于我们这些平时只会吃饭的学生来说,也是一项挑战。我们认真地洗菜、切菜,然后小心翼翼地炒菜。虽然手忙脚乱,但是看到老人们品尝我们做的菜,笑容满面,我们的努力都变得有了意义。
午饭结束后,我们又和老人们一起做了一场文艺表演。我们为老人们唱了一些经典的老歌,还表演了一些小品和舞蹈。老人们看得津津有味,不时发出阵阵掌声和笑声。在他们的鼓励和赞美中,我们感到无比的兴奋和满足。
整个活动结束后,我们和老人们合影留念。老人们纷纷表示对我们的感激和喜爱,而我们也被老人们的笑容感染,心里充满了温暖和感恩之情。
通过这次感恩实践活动,我深刻地明白了感恩的重要性。感恩不仅是一种美德,更是一种责任和义务。我们应该时刻心存感恩之情,用实际行动回报那些给予我们关爱和帮助的人。感恩实践活动让我明白了感恩并不是空洞的口号,而是要通过实际行动去表达和实现。
篇二:感恩的实践活动
感恩是一种美德,也是一种情感表达。而实践活动则是将感恩的情感转化为具体的行动。在我所参与的感恩实践活动中,我深刻地体会到了感恩之美,也收获了许多宝贵的经验。
这次感恩实践活动是我们学校组织的一次慰问留守儿童的活动。我们选择了一个位于城乡结合部的小村庄,希望通过自己的努力,为这些留守儿童带去关爱和温暖。
活动当天,我们早早地来到了小村庄。我们首先和村民交流,了解了这里的情况和留守儿童的生活状况。然后,我们分成小组开始了各自的工作。有的同学去给留守儿童送去书籍和文具,有的去陪他们玩耍,还有的去帮助他们做作业。
我和几个同学被分到了一所小学,我们的任务是帮助留守儿童完成作业。虽然他们的作业并不是很难,但是由于缺乏家庭的关爱和辅导,他们往往无法正确完成作业。我们耐心地帮助他们,解答他们的问题,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
下午,我们和留守儿童一起进行了一场户外运动。我们一起玩游戏、跑步、跳绳,笑声和欢声不绝于耳。在这个简单而快乐的时刻,我们忘记了一切困难和烦恼,只是纯粹地享受着这份感恩和快乐。
整个活动结束后,我们和留守儿童一起合影留念。他们纷纷表达对我们的感激和喜爱,而我们也被他们的纯真和坚强所感动。我们深深地明白了,感恩实践活动不仅能给予他人关爱和帮助,更能让我们自己成长和收获。
通过这次感恩实践活动,我深刻地明白了感恩的重要性。感恩不仅仅是一种美德,更是一种责任和义务。我们应该时刻心存感恩之情,用实际行动回报那些给予我们关爱和帮助的人。感恩实践活动让我明白了感恩并不是空洞的口号,而是要通过实际行动去表达和实现。
感恩的实践活动作文400字 篇三
如今的孩子越来越不懂得感恩,不会感动。
他们不会为父亲端上的一杯水感动,只会为了生日得到了礼物而感动;不会为母亲做的一桌早饭而感动,只会为了一包甜甜的糖果而感动;不会为父母奔波一天跑遍全城书店才买到的《作文大全》感动,只会为一个大大的汉堡而感动。
是,是!我累了、渴了,父亲给我端一杯水,这事儿不值一提,我拿什麽去感动?我饿了,母亲不给我做饭,我怎麽上得好学?这事儿理所当然,我为什么要去感动?父母不给我买参考书,我怎麽能写好作文?这些事儿微不足道,我又凭什麽去感动?
你凭什麽不感动?你还有什麽精力做好作业?母亲不给你做那桌饭,你有什麽体力去学习?父母不给你买书,你还有什麽能力写好作文?
拿什麽报答我的父母?拿爱。爱是什麽?爱是父亲下班以后,你轻轻为他泡上的那壶热茶,爱是母亲坐在沙发上揉腰时,你悄悄为她捶捶背、揉揉肩,爱是你努力学习、认真听讲,是你在父母眼里的每一个进步和每一份成绩。
虽然这些都是我生活中的点点滴滴,但足够表达你对父母的感恩之心!所以,如果你问我拿什麽报答我的父母,我会坦然坚定地告诉你:拿我对父母的爱!
感恩的实践活动作文400字 篇四
我们班的语文老师是一个脾气不好的人。
“魔鬼”老师
每当我们考完试发试卷的时候,我们班的恶梦便慢慢地向我们走来了,别的班发试卷都是一件好事,每个人都想着自己考多少分,而我们班每个人都在想可别报到我的名字呀!因为我们班的语文老师会打人手心,被打哭的哭,被吓跑的吓跑,皮硬的倒是还好,没有什么感觉,像这一天可是差生的死亡日!
带零食的老师
有一次我们班的老师去海南出差了几个月,那个老师的课便成了副课,当时我们全班都嗨翻了天。但是当我们知道老师过一天就要回来了,我们班都像失了魂一样,老师回来的那天我们都觉得不是美好的一天,谁知老师从海南带了一大堆土特产,我们高兴坏了。我们每个人都发到了一些吃的,而且老师还让我们边吃边听她讲她在海南吃过的东西,玩过的东西,去过的地方,干过的事。那一节课很快便结束了,东西也吃完了,故事也听完了,那一节课是我上过最“美味”的课了。
我很感恩我们的老师,即使她总是打我们,但我知道她打我们是为了我们好。
感恩的实践活动作文400字 篇五
昨天和爸爸电话聊了很久……
爸爸说,小时候对我说人要学会感恩,但是我不懂什么叫感恩,只是呜呜作声,现在我长大了,特别是在这次家乡的地震灾难中,看见那么多的四川人,中国人都团结在了一起,我知道了感恩的涵义……爸爸叫我要做一个感恩的人,无论是现在,还是在以后的日子里,要做一个善良的人,因为在我们生活的社会里,如果一个人不知道什么是感恩,那么他就永远不懂得什么是生活。是的,爸爸说的对,正因为在我们的社会里,在全世界,还是有许许多多不懂得感恩的人,所以我们的社会和国际大环境还是有不和谐的因素存在,做为儿子,我一定会将感恩继续下去……他人帮了我们,在他人有困难的时候我们就应该去帮助他人。我们帮助了他人,而在我们有困难的时候,别人也会同样的照顾我们,这就是爱,这就是爱的传承。每个人都应该有这样的道德和信念,这样我们的生活会变的更有意义,我们的路也会走的更坚定更宽阔……不计较,不算计,不猜疑,不求报,不做诲心的事,我一定会继续去落实爸爸的叮嘱……我对自己说,涛涛,加油!
感恩的实践活动作文400字 篇六
“感恩”这两个字看似简单,但包含很多意义。
感恩,有您,父亲。是您不离不弃陪伴我长大。是您让我从小就有好的学习环境。是您供我读书。是您每天不管多忙碌也要送我上学,放学。是您不管有多忙碌也好也会空出时间带我们一家人出外散散心。父亲,我知道。。我知道每次当我做错事的时候,您骂我,都是为了我好,不让我走向歪路。因为,这条路以后不好走。
感恩,有您,母亲。是您每天在家里24小时照顾我们,24小时不休息,24小时忙碌着,都没能有一天好好休息。有时我真的觉得我的母亲就像女超人一样!当我回到家里的时候,家都会焕然一新!母亲您有时就像魔法师!一转眼就能变出一桌的菜肴!多么神奇啊!当我生病的时候,一整个晚上都无微无至地照顾我。当你生病的时候你却笑着地对我说您没事。。
感恩,有你,爷爷奶奶。在我小的时候是您们牵着我的小手,带我去游乐场玩耍,还把我养得胖胖的!虽然现在您们不在了,但我一直都有感觉到您们一直都有在我的身边守护着我呢!
感恩,有您,老师。老师,您总是教我好多,好多的知识。虽然现在我们是叛逆时期,但你总是不放弃!指引我们走对的路,谢谢您,老师。
感恩,有你,朋友。是你在我有困难的时候帮助我。是你在我在课堂上不明白的习题,重复地教导我,直到我会为止。我们时常一起玩耍,一起谈天说地,一起做很多很多的事,是你带给我很多快乐!
世界上,我们要感恩的事情,要感恩的人还有很多很多。我们要学会感恩。这样,未来才不会模糊不清。如果你不感恩,世界上还有什么可以帮助你。学会感恩,世界更美好!