染雾回忆在学校里快乐的场景作文400字41篇
篇一：回忆在学校里快乐的场景
我曾经在学校里度过了许多快乐的时光，这些美好的回忆时常在我脑海中浮现。下面我将和大家分享两个我在学校里快乐的场景。
第一个场景是我和同学们一起参加操场上的运动会。那是一个阳光明媚的日子，我们穿着统一的运动服，兴致勃勃地聚集在操场上。首先是跳绳比赛，我和我的搭档配合默契，连续跳了很多个。观众席上的老师和同学们为我们鼓掌加油，这种支持让我感到非常温暖。接下来是接力赛，我作为队伍的最后一棒，紧紧握住接力棒，眼看着前方的终点线越来越近，我的心情变得激动起来。我全力以赴地冲刺，最终成功地将接力棒交给了队友，我们获得了第一名。当听到颁奖台上响起了我们的国歌时，我感到无比自豪和快乐。
第二个场景是我和同学们一起参加学校的文艺晚会。那天晚上，舞台上灯光璀璨，同学们穿着漂亮的服装，充满自信地走上舞台。我选择了一首欢快的歌曲，我站在舞台中央，全情投入地演唱。观众席上的同学们为我们热烈鼓掌，这种鼓励让我更加自信。晚会上还有各种才艺表演，有舞蹈、乐器演奏、小品等等。看着同学们在舞台上展现才华，我感到无比骄傲。晚会结束后，我们在一起回味着刚才的精彩表演，笑声不断。这个晚会让我感受到了团结友爱的力量，也让我更加热爱学校。
这些快乐的场景给了我许多美好的回忆，它们不仅让我感受到了快乐和自豪，还让我懂得了团结合作和自信的重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续在学校里创造更多的快乐场景。
篇二：回忆在学校里快乐的场景
回忆起在学校里度过的快乐时光，我仿佛回到了那些美好的日子。下面我将和大家分享两个我在学校里快乐的场景。
第一个场景是我和同学们一起参加学校组织的郊游活动。那是一个阳光明媚的周末，我们早早地来到了学校门口，迎接着即将开始的郊游。我们乘坐大巴车前往郊外的公园，一路上兴奋不已。到了公园，我们放下行李，迫不及待地开始玩耍。有的同学玩滑滑梯，有的同学玩秋千，还有的同学在草地上踢足球。我和我的朋友们选择了玩捉迷藏，我们兴高采烈地躲在树林里，寻找着最好的藏身之处。追逐和欢笑的声音在整个公园中回荡，我们玩得不亦乐乎。郊游结束后，我们满载而归，心满意足地回到了学校。
第二个场景是我和同学们一起参加学校的义务劳动。学校组织我们清扫学校周围的环境，我们分成小组，各自分工合作。我和我的组员们一起拿着扫帚、铁锹等工具，认真地清理着地面上的落叶和垃圾。虽然有些辛苦，但是看着周围的环境变得越来越整洁，我感到非常欣慰。在劳动的过程中，我和同学们相互帮助，一起合作完成任务。我们的努力得到了老师和同学们的认可和表扬，这种成就感让我感到非常快乐。
这些快乐的场景给了我许多美好的回忆，它们不仅让我感受到了快乐和满足，还让我懂得了团队合作和奉献的重要性。我相信，在未来的日子里，我会继续在学校里创造更多的快乐场景。
回忆在学校里快乐的场景作文400字41篇 篇三
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第一篇
是一种甜蜜的感受，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印像。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的地方顽强的生长；我是这里的学生，在这个留恋的地方陷下深深的印记，老师便是园丁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。
xxx非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出xxx对老师的深情和爱戴。从xxx和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。
我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。
那就是我的小学——响滩。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二篇
在新学期里，午间时间里不再为作业而牵绊，而是到校园的各个角落嬉戏，这样的话让我的校园生活更加多姿多彩。
在午间活动时间里，我们几个女孩三五成群的在一起踢毽子。我先踢，我右手的食指和中指夹着毽子的底部，然后向上一抛，五彩的毽子飞到了天空中，一会儿又落了下来，我曲着腿，稳稳地接住了毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏，犹如一首鼓励曲似的。“一个、两个、三个······五十五个”现在轮到程栋睿踢了，她踢了没一会儿，忽然吹来一阵风，毽子被风吹到了墙壁上，我想：这回程栋睿可没救喽。谁知程栋睿向前迈了一大步，伸长腿一勾，毽子一下子落在了程栋睿的脚上，程栋睿越踢越多，同学们不停地为她欢呼喝彩，最后她踢了67个。虽然没有踢过她，但是毕竟“友谊第一，比赛第二。”
跳竹竿舞也是我最喜欢的。跳竹竿舞，顾名思议，就是把两根粗一些的竹竿放在两边，由六个人拿着竹竿，随着开开合合的节奏敲起来。跳竹竿的人要机智灵活，随着节奏“开开”时跳过去，不被夹着就代表成功！我第一次跳时，还有些生疏，脚一不小心就被夹住了。但慢慢的，我熟练起来，越跳越好。
午间活动既好玩又有趣。让我越来越喜欢自己的学校了。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三篇
我们的校园里有一个美丽的小公园——美丽的小公园。小公园的四周是一座座连绵起伏的山。小公园的四周种了柳树、松树、桂花树等。柳树的枝条垂下来，像小姑辫子随风摆动，又像一个美丽的姑娘正在梳理自己的长发。
夏天，柳树的枝条长得非常茂盛，密密麻麻，像是一把绿色的大伞。小公园的中间有一个小池塘，里面有许多鱼，鱼游得非常欢快。我每次放假或者有时间，就会去小公园里钓鱼，每次钓到鱼后我就会去公园玩，每次都是钓到大鱼后我就去玩。每次钓到鱼后我就会去公园玩，每次玩完后我就会回到家去玩。
秋天是一个丰收的季节，树上的叶子都变黄了，像蝴蝶一样的在空中飞舞。我就会到公园去玩，那里有许多果树，我每次一去公园里就会看到许多苹果树。一到秋天，苹果树上的苹果就像一盏盏小灯笼，一到秋天，苹果成熟了，我就可以和我的好朋友一起去果树上摘果子。
冬天我和几个好朋友就堆雪人。我和几个好朋友一起堆雪人，堆雪人，我们堆完雪人后，就会在雪上面画画，画完了一个雪球就会和好朋友一起玩一会儿。有一次，一个同学忘了带红领巾，我和他就一起去拿红领巾，我们就去拿红领巾，拿到了红领巾之后，我就和好朋友一起去找红领巾，找到了之后我们就去找红领巾了。
我们美丽的小公园，是我们每个同学玩耍的地方。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第四篇
我的学校在我的心中非常的特别，它虽然不是很大但是却很美丽，它没有瑰丽堂皇的外表，它也没有很先进的教学设施，但它在我的心中就是非常的特别。
它坐立于一个千年的古镇，默默的为社会培养出了一代又一代的人才，在这个镇子中它是那么的庄重。我的父亲母亲都曾在这里就读。而我也是在这里毕业。
我有太多关于学校的记忆，这些记忆在我的脑海里交织着一个美丽的画面，从我懵懵懂懂的进入校园，再到毕业时同学们难舍难分的含泪告别，在这期间发生了许多的事情，都成了后来我们美好的回忆。
回想起我们当初在学校的时候一起在草从里抓蚂蚱，在操场上打球，在教室里的嬉闹。这样的日子过得特别的快乐，但是时间却也过得特别的快。还记得那时候我们躺在学校草地看日落吗，我们相互问自己长大后想成为一个怎样的人，有人说，他长大后想当一名老师，教书育人，就像想在的老师培养我们一样，他说他想体会到这种看着学生长大的快乐，也有人说长大后的他要成为一名医术高超的医生，尽自己最大的努力医好每一位病人。我们在承载我们梦想的学校，努力的学习着，但是时间真的过得很快，它匆匆忙忙的在我们的指尖流逝。一晃而过就到了我们分别远行的日子，那一天我们相拥而泣，面对人生的分离我们显得格外的悲伤。
我的学校它虽然很普通但是却承载了我很多的回忆，我们一直在成长的道路上远行，但是每当遇到困难坎坷的时候，我就会想起我的学校。因为在那个我最熟悉的地方，我学到了很多的知识和人生的道理。它能在我历经坎坷的时候鼓舞我的斗志给我前行的勇气。纵使离开学校多年，我依旧忘不掉它。每次回家有机会就会去看看我曾经在这里度过三年校园生活的学校，去感受它的变化。
我想念我的学校，我想念学校的一花一木，我想念我在学校的朋友，时间过得很快，学校的也发生了翻天覆地的变化，我们也不在是当年那群无忧无虑的孩子，在生活的压力之下，你们是否还在坚持自己的梦想，负重而行呢？你们是否会在累了的时候想起学校，想起曾经和你们一起嬉闹的我呢？
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第五篇
快乐的校园生活作文400字（一）
世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。
进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。
再往里走，我们来到*场。*场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。走到校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声。
我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园！
快乐的校园生活作文400字（二）
校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。
还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五*缤纷，绚丽多*；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照*下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了*勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿*颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的*场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做*和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在*场上做着自己喜欢的运动。
快乐的校园生活作文400字（三）
校园是个好地方，它陪伴我们成长，可爱的伙伴们跟我们一起玩耍，一起分享生活的乐趣。
春天，小草偷偷的探出头来，好像在欢迎春姑娘的到来。校园的*场上有鲜花、有野草，还有各种各样的蝴蝶，真是美丽极了。同学们在这里蹦蹦跳跳的，非常愉快。夏天，校园里绿树成荫，有几个小朋友在大树下玩耍，树上的知了叫够不停，好像在说天好热呀，可恶的太阳热得人们不知如何是好。
秋天，金黄的时节，景*宜人，正是农民伯伯收庄稼的时候，树上的叶子好像变成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同学把叶子做成叶印，有的同学去做树叶标本，还有的同学取来做装饰品。
冬天，气候特别的冷，外面还下起了鹅毛大雪。下课铃一响，同学们飞快地跑到*场上，有的同学堆雪人，有的同学打雪仗，还有的在雪地里跑步，甚至还躺在雪地上。美丽的校园，你是我们成长的摇篮。我爱你！
快乐的校园生活作文400字（四）
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红*的”，谁知口误说成了“老师的猪是红*的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次，那时我和杨佳鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨佳鑫，可是有一天，他又来找杨佳鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨佳鑫听见了，脸*顿时晴转*，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第六篇
校园，一个人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”。调皮的，可爱的，搞怪的，文静的。正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
最有趣的要数活动课！这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，不过，赢了的.不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛！
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去，迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的奋笔疾书写作业，有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。
一天的校园生活就这样结束了，而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第七篇
每天早上六点二十分，爸爸手机的闹钟一响，我就起床换衣服、叠被子、穿鞋子、梳头发、刷牙、洗脸、吃早餐，戴上鲜艳的红领巾、粉红色的通校卡，背上粉红色的小书包、提上蓝色水杯，开开心心上学校。
来到学校门口，保安叔叔帮我们量体温。然后，我把书包和水杯送进教室，就去站队、跑步、做早操。做好早操，老师叫我们上厕所、洗手，然后进教室读书学习。
语文课上，我学会了拼音和一些汉字，能读着汉语拼音读课文了。我知道了北京是祖国的首都，*是*。数学课上，我学会了数数和写数，会做两位数的加法和减法。知道了黑板是长方形，衣柜、冰箱是长方体。
在学校里，我学会了跳绳、掷垒球，会画玉米、小鸟、老虎。学会了唱*，学会了跳《虫儿飞》。课间十分钟，我和小朋们讲故事、猜谜语，比谁最先找到像小狗、小猪的云朵。见到老师，我会敬队礼了，会说老师好。
老师很辛苦，我们要听老师的话，遵守纪律，好好学习。同学间要有礼貌，要互相帮助，不能骂人，不能打架。将来，我要上清华大学读书。长大了，我要当幼儿园老师。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第八篇
时间啊，如流水，似细沙，不知不觉地从我的指缝间流走，从我的发丝间溜走。三年时光，就这么悄悄地逝去，弹指一挥，恍如昨日，一转眼竟到了我和母校分别的时候，我的心中全是留念，满是不舍。
听过这么一句话：“毕业了，校服为什么不扔掉？因为太珍贵。有多珍贵：三年青春。”是啊，青春无价，更何况我这三年青春在母校——城北初中度过？对啊，在城北初中这温馨的校园里，在一千多个早晚里，我读书、思考、做作业；我奔跑、跳跃、练身体；我和同学追逐、打闹、寻开心；我也向老师问疑、谈心、得收益。校园的路径上有我的脚印，操场的跑道上有我的身姿，教室里有我的嗓音，在学校的图书馆、食堂、小卖部里都藏着我的回忆。在这三年里，我有进步，有荣誉，有成长。这三年里，我也有挫折，有迷惘，有失败。总之这三年，我身体长高长壮了，心智也变成熟了。所有的这一切都是母校给于的，是老师给予的。这三年里的欢声笑语、烦恼愁苦、加油鼓励、长足进步，都蕴藏在我心里，今后会给我不断的心灵慰藉，给我前进的鼓舞。
犹记得是初二那次校艺术节，我班有个大合唱，同学们热情高涨，全身心的投入到排练之中，但是总有几个地方唱得不好，同学们有点气馁，觉得获奖无望了。班长带领大家作了分析，并告诉我们要放下包袱，不要想着获奖，要用心去唱就一定能唱好。我和同学都暗自佩服他的这句话，大家静下心来，互相鼓励，认真唱好一拍半拍的休止符，延长号，我们还琢磨着更改了歌词，把学校和我们的老师唱进歌声里，创造了独一无二的属于我们十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比赛中凭借我们信心百倍的演绎获得了优秀的奖次！
感谢学校组织的这场大合唱，他让我认识到认真做事的精神和技术一样重要，也让我汲取到团结、互助、敢拼的美好品德。今后我们也许干不了轰轰烈烈的大事，但是生活中、工作中小事也需要团队意识和竞争精神。
我们班之所以这样团结、友好，完全是由于我们班主任和任课老师的教导和带领。毫不夸张地说，老师们就像对待自己孩子那样关爱我们，通过的是一种“润物细无声”的方式。
迫近中考，班级里的气氛陡然变得紧张起来。大家起早贪黑，全力以赴，希望在中考中获得优异的成绩，考上自己理想的学校。但紧张过度就会适得其反。我也是这样，晚上睡得迟，在课堂上就有点昏昏欲睡，靡靡不振。班主任觉察出了我的异样，把我叫到办公室，亲切地对我说：“学习，要懂得张弛有度，劳逸结合。这如同一颗螺丝钉，太松了，工件会松动；太紧了，又容易拧坏。适度，才是最好的。”听了这番话，我好似醍醐灌顶，班主任接着说：“快中考了，要注意放松，以一颗平常心去对待，你一定可以考好的。”
走出办公室，我还在品味着班主任的话，如沐春风，步履轻快。
城北初中，我的母校，她是个美好温馨的大家庭。老师的教导，同学的友谊，校工们的服务，都给予我关怀与鼓励，让我在她的爱护和庇佑下像一棵小树茁壮成长，将来长成参天大树，作国家的栋梁。城北初中的三年，已成了我宝贵的财富，甜蜜的回忆，它贮藏在我心里，它会发酵，沁出芬芳，润我心田。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第九篇
学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。
学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外，学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程，陶冶我们的兴趣，丰富我们的知识。
所以，上课的时候，我们一定得专心听从老师的教导，认真学习新的知识、新的本领。看，课堂上，你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影；还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教室里洋溢着浓浓的学习气息，让我感受到学习的甜蜜。
我是一乐天派，个性随和，在学校能与同学们和睦相处。因此，在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课，我都会和我的好朋友们一起聊天，一起游戏，让我的课余生活充满欢声笑语。
这就是我的校园生活，时刻让我感受着快乐和甜蜜，我要记住这些快乐的校园时光。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十篇
时间飞快的旋着，眼间5年过去了，在我的记忆中我还是一个小朋友在草坪上嬉戏。在这打打闹闹5年里我，我和男生们快乐地度过了。我一般很少和女生玩，而是和男生们一起打架。因为女生们玩的游戏不好玩，男生的游戏才叫刺激！
现在五年级，马上又要六年级。假如我离开了这个学校，我会有多么得伤心，那么多的好朋友就要这样离我而去了。虽然说我以前很喜欢和男生们一起打架，但是不打不相识嘛，一说要离别还真有一点舍不得离开。我是一个野蛮的女孩子，我不像别的`女孩子们一样闻闻静静的，而是像男孩子们一样玩耍。
在过一年我就要离开了，去另一个学校读书。我的好朋友们我们就快要离别了。虽然说一年半的时间是很长的时间，但是一眨眼就过去了。从现在开始我在也不去打男生们了。除非他们自己来惹我。我觉得班级里的每一样东西，都是那么得值得留念；每一样东西，都是那么得亲切，真想走过去抚摩它，哪怕最后看他一眼也可以；每一个人都是那么得可爱，美丽！
我虽然是一个野蛮无礼的女孩子，但是我也是一个十分注重友谊的女孩子哦！每一个人都是那么得亲切，和蔼。离别只是占时的，假如我和你是有缘的，那么我们就会在见面的！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十一篇
清晨，我背着书包来到学校，看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字，听到从教室里传来的朗朗读书声，伴着老师和同学们的相互问候声，我就一阵精神，提醒自己忙碌而又快乐
做早操了，同学们排起了方队，鲜艳的*迎风飘扬，随着嘹亮的音乐，大家精神抖擞地做着广播体操，那场面真是壮观！
上课了，一间间教室里，和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”，而小朋友们，都瞪大眼睛聚精会神地听着，想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课，一开始我们有点紧张，后来在孟老师的引导下，我们都放松活跃起来，纷纷举手回答，完成了精彩的公开课。
“叮呤呤！”下课时间到了，操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来，有的在玩拍皮球，有的在练广播操，有的在开小火车，有的在玩“石头、剪子、布”……瞧，朱浩樾在当“*军”的总司令，一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”；跳绳高手姚若彤跳得真好，一会儿单脚跳，一会儿花样跳，一会儿旋转着跳……小辫子一上一下，活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢，有时候和大伙疯成一片，有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》，还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前，吓得她哇哇大叫！一阵风吹来，樱花摇摆着身子，仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场，真想再玩一会儿！
我们109班就像相亲相爱的.一家人，老师严厉又可亲，小朋友们团结又友爱，老师说我们不但要学习好、思想好，还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”，同学们加油啊！
快乐的校园生活400字作文3篇（扩展3）
——我快乐的校园生活作文400字 (菁选3篇)
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十二篇
两个月前，春光明媚的一天，当美丽的鲜花开满校园时，我和季辰阳、张涵闵三个一起接受了一项特殊的任务：主持一场关于茶叶知识的班队课。
为了完成这个光荣的任务，我们三个商量着把全班同学分成了八个小组，分别介绍茶的用处、味道、茶的制作过程等相关知识。我们让所有同学们分别提前准备，而我和另两位同学则进行了分工：张涵闵负责写台词，季辰阳负责分组，我负责打印台词。班会正式开始前，我们还进行了好几次排练呢！
不管心里再怎么紧张，举行班会的那个星期五还是来了。那天下午，上课铃声响了，我的心就像有一只小兔子钻在里面，紧张地扑扑直跳。班队课正式开始了，我们走上讲台，教室里安静极了。首先，黄昭衍他们那组精神抖擞地讲起了茶叶用处的知识；随后，陈奕霏带领的小组成员介绍了茶的味道，他们的`介绍让我们知道了茶叶泡在水中是如何的香甜；接着郑子心为我们讲述了九曲红梅茶的故事……精彩的故事一个接着一个，同学们出色的表现，赢得了大家的阵阵掌声
通过这次班队课，我不仅学到了很多茶叶的知识，而且还让我懂得了完成一件任务需要团结合作的道理。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十三篇
我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。
记得那是我们与5班的一场拔河比赛。我们班的10名队员来到操场上。只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接5班的挑战。
随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。场上一下子欢腾起来。我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。还差一点，我们加倍地用力。红绳子也一点点向我们这边靠近。终于，把5班的队员拉过了界线。“第一局，初二（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……
第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是———二（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十四篇
在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。
上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，杜老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学，但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。
星期五中午才真热闹。张楠、艺华、延友、晓辉、二乐、立舟，和我这几个人在一起，可真是超级热闹。立舟是男高音，这声音添加了几分快乐。我、艺华和二乐是地主，也就是“百慕大”超级组合，不过立舟是真正的主角，有一样最好笑，立舟竟然向边二乐了许多飞吻，还说要对边二乐放电，当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻，在场的人没呕吐，倒笑了起来，我推了二乐一下，他就四脚朝天了，不过二乐也没事，幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人，这在幼儿园只是“见面礼”而已。
还有许多事让我不能忘记，在这我就不细说了！
耶！校园生活好快乐！让我不能忘记……
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十五篇
小学的早上，书声琅琅，奏响了清晨最美的乐章；课堂里，埋头苦学，留下了同学刻苦的身影；课间的走道里花坛边，你争我辩，回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚，学习干劲十足，同学之间和睦相处，坦诚相待，互帮互助，浓浓学风，让学校桃李芬芳。
学习与生活，课内与课外如一首首交响乐，时而欢快，时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余，班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会，学校拉丁舞队编排创意，动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐，魅力恒久的.拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土，如痴如醉，摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰……像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断，有的跟随着音乐摆动着脑袋，有的很有节奏的用脚打着拍节，仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。
多彩的学校生活，为大家排解学习压力、驱逐生活烦恼，让大家感受到合作的快乐、团结的力量，使大家能够更好的融入大家庭中，亦学亦乐，学在乐中，其乐融融……
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十六篇
一天中午吃饭时，负责抬饭桶的同学发现比之前多了一个铁盘，打开一看，竟然是糖葫芦，于是就在班里喊了一声：“今天吃糖葫芦！”
他话音刚落，原本安静的教室一下子就沸腾起来了！有的同学不信，跑到门口去看；有的同学在下面交头接耳；有的同学兴高采烈地喊“吃糖葫芦喽，太好了！”有的同学高兴地手舞足蹈，在座位上扭起了大秧歌……胡小欣问我：“你说这是咱们昨天摘的山楂吗？怪不得昨天摘完又要上交学校呢！”“一定是的！”我肯定地回答道。前一天，我们六年级全体师生在学校的萃星苑采摘了山楂。据说，这是六年级专有的福利，也是我们毕业课程的一部分。只是令人没想到的是，食堂的叔叔阿姨竟然把它们做成了糖葫芦！
老师跟我们说吃完饭再吃糖葫芦，要先合影留念。李飞吃饭最快，吃完后就眼睛直勾勾地盯着饭盒里的糖葫芦，馋得口水已经“飞流直下三千尺”了！
刚拍完合影，李飞就迫不及待地开动了，同学们也都津津有味地吃了起来。再看张卓新，更是厉害，他左腮帮子一个山楂，右腮帮子一个山楂，特别像演杂技的小丑，要是再在鼻子上顶一个山楂，当作小丑的红鼻头，就更像了！
看着餐盘里像红宝石一样晶莹剔透的糖葫芦，刚开始我还舍不得吃，但看同学们吃得那么香，我也赶紧吃了一个：新鲜的山楂酸酸的，外面裹着一层糖浆，还有芝麻，酸、甜、香结合，一口下去，让人回味无穷……
我觉得，这是我吃过的最好吃的糖葫芦，因为里面融入了我们摘山楂时的快乐和付出，融入了老师对我们的爱，融入了食堂叔叔阿姨的高超厨艺和心意！我想，这一定是我以后对小学生活最美好的回忆！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十七篇
在这个学校里有很多同学和朋友，但之间的友情却只是大人之间的那种奉承和推限责任保住自己的那种虚荣心。
我那天值日，有2个初二的在那里跟我说话，我并不认识他们，从那天开始，我经常见到他们，跟他们在一起的还有一个男的，就这样我们也就认识了，我也经常和他们在一起。在一起差不多一个多星期吧，我也就把他们当成哥哥了，跟他们在一起好开心，每天放学我差不多都和他们一起走，在路上说话，打闹，那种开心。
在这个学校待了这么久，认识他们是我感觉最开心的事了。之间没有奉承，没有推限责任的那种虚荣心。
跟着他们有一种说不出的感觉，好奇妙。跟他们在一起我笑的好开心。波哥峰哥旭哥。跟他们在一起就像一本相册，一个回忆，一篇故事，让我永久的保存着。也让我知道在这所学校里还有3个哥哥，他们一直在我身边，一直保护着我，给我开心和幸福。
在这所学校里也就只有他们是我想永远在一起的了，也就只有他们这样对我。那种感觉，那种奇妙，是每个人都想要的，是每个人奢望的。
有这3个哥哥就足够了。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十八篇
我们已经两个月没有上学了，非常想念学校里的同学和老师。想念在学校里和同学们一起玩耍打闹的情景，想念每一个老师。
我们学校的春天，花坛里的树长成了参天大树，花坛里的花草也长高了，茶园里的茶叶变多了，同学们更活泼了，老师还让我们带风筝。
我们学校的夏天，中午同学们在操场上打篮球，散步和聊天，铃声响后我们回到教室睡午觉。老师穿上了漂亮的裙子。我们学校的秋天，草地上都是金灿灿的树叶，学校一下子变成了金灿灿的了，同学们在教室里认真早读，还有一些同学在包干区打扫卫生。
我们学校的冬天，白花花的雪从天而降，落在了校园里，老师带着我们去雪堆里面玩雪。
我是多么想念我们学校啊！想念同学们和老师。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第十九篇
时间过得好快呀！今天又是星期五了，如果是以前我们在学校上课的时候，同学都想着快点到星期六和星期天，可是现在呢？我却想着回学校上课，我们都已经很久没去地学校了。
真的好怀念以前在学校上课的日子呀！课堂上有老师面对面讲课，亲切的提醒，还有同学们朗朗的读书声。课间总是热热闹闹的，有无数的乐子，看这边同学们在教室里围在一起谈天说地；那儿几个男生围着一张桌子斗尺；图书柜旁几个小伙伴聚在那儿挑书、看书。教室外更是一片欢腾，几个同学潜伏在花坛边寻找昆虫的足迹绿草色的小蚂蚱，翩翩起舞的蝴蝶，肚子圆鼓鼓的蜜蜂，头大身小的豆娘我们班几个调皮的男孩，最喜欢我逗逗你，你弄弄我，甚至趁老师不注意追逐打闹一回；电教室外的空地是我们班跳绳高手们的地盘，他们经常在那PK各种跳绳技巧，其他同学喜欢围在旁边观看，为他们呐喊助威。
真的好怀念同学们，虽然经常会同学们吵架、拌嘴，现在不在一起了真的好想念同学们，以后我一定和他们好好相处。
还有好想好想我们亲爱的王老师。虽然她管得很严，但其实她很爱我们，对我们很好。我在学校犯错，她总是温柔又耐心地教育我。
希望疫情快点过去，能早日回到学校见到老师和同学们。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十篇
美丽的校园犹如孩子们心中的五彩世界，而快乐，又是校园生活中不可缺少的一部分。现代化的教学设备和高等级的教学质量，使我们的校园生活更丰富，让我们的校园生活更有趣……
音乐课上，悦耳的歌声伴着美妙的琴声，是那么婉转动听。任何人听到我们的演唱相信都会驻足倾听，从而陶醉于婉转的乐声里。
“啊，打中了，太棒了！”体育课上，只见同学们在高声欢呼，那劲头一浪高过一浪，绿茵茵的操场上，我们正在尽情地玩着“打老虎”的游戏。你瞧，他们的主力队员被打下了台，这边顿时欢呼雀跃，呐喊助威；那边马上垂头丧气，一言不发！
最热闹的要数课外活动了。每年一度的运动会即将到来，选中的小将们早已开始埋头苦练：长跑、短跑、跳远、跳高……我们的运动小将们无所不能，无技不通，各显神通。可别小瞧他们，在去年的春季运动会里，男子接力赛四年级第一名也是非我们莫属。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须努力，又长知识，这就是校园生活的乐趣。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十一篇
三年前的一天，当我第一次站在学校门口，望着那美丽而又弥漫着书香气息的校园，我憧憬着将要来临的校园生活。
三年里，我的校园生活是多姿多彩的。在升旗台上，我曾经作为一名升旗手，在庄严的*声中，我把鲜艳的*徐徐升起，*在蓝天白云的映衬下，显得格外鲜艳。在这里，我和全校同学、老师们一起传递火炬，迎接奥运的到来，那是多么振奋人心的事走进景徽堂，这里正是我学习知识的乐园。“叮铃铃”一阵清脆的上课铃响起，同学们纷纷走进课堂，校园里安静了下来，像退浪潮的海滩恢复了*静。课堂里，听着张老师仔细认真的讲解，同学们时而恍然大悟，时而侧耳聆听，时而兴高采烈。同学们一刻不停地吸收着老师给我们的养分——知识。下课了，同学们个个神采飞扬，飞一般地向操场猛冲过去，三五成群地玩着自己喜欢的游戏。
放学以后我还要马上去桂花园旁的射击室练习射击。经过了一个学期的训练，我的射击成绩也越来越好了，这让我明白了一个道理；只有通过不断的勤学苦练，才能让成绩一点一点提高，熟能生巧就是这个道理。
学校还经常组织我们去参加各种有意义的活动，也有许多的地方课程，让我们去自由选择，这些活动都很受同学们的欢迎。
我的校园生活多么丰富，多么快乐啊！
快乐的校园生活400字作文3篇扩展阅读
快乐的校园生活400字作文3篇（扩展1）
——快乐的校园生活作文400字 (菁选3篇)
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十二篇
美好的回忆，总是那样的美丽！美好的回忆，总是那样的令我心情舒畅！
——题记
校园的一角是我们的天地，也是同学们最向往的地方。在这里，我们的欢声笑语、悲伤伤心……一起涌上了我们的脑海。
在这里，我们曾经一起哭过、闹过，也笑过，也闹过。在我们心里，我们就是一对最亲最亲的朋友。
校园的每一个角落都充满了欢声笑语，每次上课时，我们总是能够看见我们班里的同学在一起聊天、打闹、嬉戏……一切都显得那么的和谐。
校园的每个角落都洋溢着欢声笑语，每次下课时，我们总是能够看见我们班的同学在一起说着笑话、玩着捉迷藏……那一个个小小的身影，就像是校园里最美的风景，一下子就勾引了我们的思绪……
校园的每个角落都有着欢声笑语，每当我们看见一些低年级的小朋友在一起玩耍时，我就想起了这个时候的我们，就像是校园里的一个个小天使，一个个小天使！我们的欢声笑语、悲伤悲伤都像是校园的一个个小天使，无时无刻不在我们身边环绕着我们，一下子就把我们心里的悲伤带走啦！
我的校园生活就是这样！充满了阳光，充满着活力，充满了快乐！我爱我的校园生活！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十三篇
童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，也装满了记忆。
童年里的一个记忆，现在一想起来仍然历历在目，它无时无刻不在我脑海回荡。
这件事发生在我五年级下学期。学校为了考验和锻炼我们，组织了一次军训活动。那天，我们刚来到礼堂，就有教官来训练我们，看着这一个个严肃的教官，我们不得不“遵命”！
有一回，我们的教官教我们练习“齐步走”。一开始练习分解动作，他让我们互相对视对方，然后把手抬起来。刚开始还行，可一段时间下来，火辣辣的太阳晒得我们都受不了了，再加上手已经抬了一会儿了，酸都酸死了，谁还受得了啊，我们陆陆续续地放下了手。我也像泄了气的气球。我喃喃自语：这该死的教官，自己在那轻轻松松，却要我们像个木头人那样站着。这时，教官突然转过头来，把我们给吓坏了。我们连忙又把手抬起来。教官看看我们，笑了笑说：“你们呀，这么怕辛苦，以后怎能当‘小军人’，怎能换来成功呢！”听了这番话，我们都十分后悔，对于我来说更是获益良多，是啊，不努力哪来成功。于是，我连忙把手抬起来，纹丝不动。
过了一会儿，教官看我们练得很认真，就叫我们“齐步走”。我们高兴极了，终于不用“定”在哪儿了，可以痛痛快快地走了。我呀，高兴得简直一蹦三尺高。谁知走了几便以后，大家都觉得“齐步走”真的好难走啊。我们时而走了个弯弯的月亮，时而走了个波浪，时而走了个“M“字形，可谓参差不齐。我更是丈二的和尚摸不着头脑：真不知道电视里那些军人整齐的队列都是怎么练出来的。
“出左脚，抬右手，出右脚，抬左手。抬手时，要把手放在胸前10公分左右的位置，不能太高，也不能太低。走的时候，还要注意挺胸、收腹，两只手交替平放在胸前。”教官一遍又一遍对我们讲着动作的要领。可我，平时什么也比人差，不是手不正确，就是脚抬不好，我真想立刻坐下休息一会儿，可教官那句话在我耳边回响，自信心油然而生，我还是坚持着。
按照教官教给我们的方法，经过反复的练习，我们果然走得比开始时好多了，教官在一边露出了赞许的微笑，我们也跟着笑了，笑得那么甜……但我相信我比谁都高兴，因为我由泄气的我变得有自信，还深深明白了：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
现在，这三天军训仍记在我心里，因为它给我的童年留下了美好的回忆，使我的童年多姿多彩。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十四篇
我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的`大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的校园生活吧！
*时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。
信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。
音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的是高声或低声。
英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。
*时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。
我在学校里，学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活，我爱我的校园。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十五篇
在这个美好的季节里，我们迎来了新学期。
这是一个令人难忘的日子，我们来到了学校，我们的校园是多么的美丽，多么的和谐啊!
在我们学校的后面有一条小河，小河里面有许多的小鱼，它们的身体很小很小，有的身体很大很大，有的身体很小很小，有的身体很长很小，它们的身体都很细很长很大，它们在水里欢快地游来游去，它们在水里自由地游来游去，它们在水里的每一个角落都留下了它们美好的回忆，它们都是那么的可爱。
在小河的两边，有一排整齐的柳树。柳树的叶子是那样的嫩绿，它们的柳枝像小姑长发，它们垂下来，好像在梳理自己的辫子似的，它们的树叶像一枚枚邮票，邮来了美好的春天，它们的柳树的叶子像一片片美丽的绿色的海洋。
在小河的旁边有一排杨树，在春天来临的时候，杨树的叶子长得很大很大的，像一把把小扇子，它们的叶子都是那样碧绿，像一片片的绿色的海洋。
在柳树的后面有一排大树，在春天来临的时候，它们又长出了新的小绿芽，杨树的叶子又细又长，它们的叶子就是杨树的叶子，杨树的叶子是那样的嫩绿，它们就像一个个绿色的大手掌，它们就像一把把小扇子，它们就像一个个小朋友，在它们的枝头玩耍。
校园的美好回忆，你是我的最美好回忆!
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十六篇
我的启蒙学校是石家庄市桥西区北杜小学。虽然我现在已经不在那里读书了，但我还会常常想起曾经给我启蒙教育的学校。
我的启蒙学校坐落在北杜村的东南部。一进校门，就是我们平时运动和锻炼的操场。漂亮的塑胶操场像覆盖着绿茵一样，透着勃勃生机；红色的塑胶跑道，象征着朝气和活力；操场的四周，环绕着银杏树，一到夏天，特别青翠可爱。
穿过操场，就是我们的教学楼。一、二年级在一楼，三、四年级在二楼，五、六年级在三楼，四楼陈放的是教学器材，各个楼层都有相应年级的办公室，如果你找校长，得到二楼。教学楼前还有一个花坛，花坛两旁各有一个凉亭，凉亭旁有几棵丁香树，春天一来，就会飘散着阵阵清香，我们常常偷偷采摘那些丁香花“制作香袋”……
我们的学校看起来很简朴，可是它透着无尽的魅力，因为它拥有一个开明的领导班子和一批敬业的爱生如子女的教师队伍。我就是一个很好的证明。我当时是一个直接跳级读三年级的6岁娃娃，最初，妈妈帮我联系了好几个学校，他们都嫌我小，不相信我的学习能力和适应能力，不肯接受我，而北杜小学张开了她美丽的怀抱，接纳了我。老师们像慈爱的妈妈一样用他们的爱和辛劳将我培养成了一个合格的小学生。
这就是我的启蒙学校，她没有什么名气，却有着开明的教学观；她没有华丽的外表，却闪烁着高贵的爱！是她用自己的博大胸怀接纳了我，是她用自己高贵无私的爱滋养着我健康快乐地成长，是她用自己的智慧辅导我写就童年的人生篇章……
我亲爱的启蒙学校，我将永远怀念您！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十七篇
校园生活是美好快乐的，我就像一朵小花，吸取着知识的养分，沐浴在灿烂的阳光下。
我们经常在学校里踢足球、跳绳、做游戏。我最喜欢的是就是打野鸭这个游戏。令我印象最深刻的那次游戏我是“猎人”，当我小心翼翼地拿着球扔向“野鸭”时，“野鸭”们吓得惊慌失措，大叫着向两边纷纷散开，我的球落了空。我失望极了，双手捂住了脸，内心十分低落。
球被猎人们不停地扔向“野鸭”，有几下都扔中了。“野鸭”慢慢变少，我的内心也十分急切，想要为刚刚的失误找机会弥补。没多久，球又回到了我的手中，我暗自心想：稳住，不要着急，这次我一定要扔中。我右手拿着球，左手指着左边的鸭子，假装瞄准着他们。但是我用余光偷偷地瞄着右边的鸭子，把球扔了出去。一只鸭子还没反应过来，就被我打中了，垂头丧气地走出了圈。“成功拉！”我激动极了，一蹦三尺高。其他“猎人”们都高兴得欢呼起来。
打野鸭，真是太好玩啦！校园生活丰富多彩给我们带来了快乐，使我们获得知识，得到成长。我喜欢我的校园生活。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十八篇
今天，我趁着国庆，来到了我的学校。
刚进校门，“仁师附小”几个大字摆在校门正上方。高大雄伟的教学楼，像巨人一样矗立在主席台的旁边，主席台的一旁是红里带绿的塑胶操场。我来到了我上一年级的教室门口，我仿佛看见了我的郭老师在教我们一个一个地认字，丁老师不厌其烦地回答着我们一个个重复的问题，到了中午，她们俩守着我们吃饭，我想着想着，不禁流下了眼泪。我又来到了我上四年级时的教室，我看见了，那是我们在楼道走廊上奔跑玩耍的脚印，我仿佛看见了我们吃饭时不小心洒在地上的油汤。
我来到了六楼，也就是我现在读的教室，我想起了运动会上一些些感人的故事，我仿佛看见了几个小运动员在塑胶操场的白色线的跑道上，同学们在观众席上呐喊助威！
我在六楼看见了学校的全部面貌，我知道了！这就是我的学校！一个充满感恩，幸福的地方！一个充满爱心，美好回忆的地方！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第二十九篇
我十分十分想念学校的学习方式，在学校里几十个人坐在一个教室里，有很好的学习氛围，你争我抢的数学课，认真听讲的英语课。下课后，同学们兴高采烈的玩耍，还有体育课，我们可以去操场上奔跑，还有科技、计算机等有趣的课。
而现在上语文课时，只有那十几分钟的视频，英语和数学都在钉钉直播，但是也是有一点不好，英语课有的长句子，我因为打字慢，别人都写出来了，就会看着别人的打，但是我打的太慢，刚快打完，别人下一题的答案就已经出来了，就不想发这道题的答案。原来在学校写作业的时候，还可以问同学，现在只能查资料了。每节课下课后，不是写点作业，就是在家里走走。以前课上笔记没有记好，只要向同学一借，他（她）就会伸出援手。但现在，没有记好只能找PPT了。以前每天都很充实，但是现在一点乐趣也没有，每天一写完作业，就会感到无事可做。
我们那时候的日子多有趣啊，希望这样的日子快快到来。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十篇
前天下午，我们学校足球队的队员，去学校的操场上进行训练。下了课我们有序的走进足球场。 我们首先是打比赛，我们5，6年级的组成一队，3，4年级的组成另一队。这时我们听见老师吹了一声口哨，突然听见“啪”的一声，足球飞起了老高，我是中锋，我已经做好准备。这时，球已经飞了起来，当球落地时，对方球员将球一脚踢了过来，这时，我们的后卫也做出了反应，他将球踢到了对方场地。当对方球员把球踢过来时，我毫不犹豫的将球传给我们队的前锋，我又很快地跑向对方场地，我的队友把球传了过来，这是个很好的射门机会，我看准了球一脚将球踢向球门，可惜没踢中，球到了界外。这时我又听到“啪”的一声，足球像闪电一般的冲我而来，我担心球进了我们的门，于是我用胸把球顶了回去，因为球的冲击力太大了，我被足球的力量打倒在地上，但我没有放弃，我以最快得速度爬了起来，继续踢球。我发现我们队有一种不好的现象，球在哪儿我们就往哪儿跑，就像猫捉老鼠一样，我们被球牵着走；还有一种现象，就是总是把球踢出界。看，我的朋友庞宇志，在那儿拼命地跑着，踢着，我看他流出了许多汗水，他虽然很累，但依然不肯放弃。我想他心里的目标也和我一样，不怕失败，努力向上，一定要赢。看，庞宇楠也在那儿努力地喊着：“加油，加油，一定要胜”！ 他也有和我们一样的目标：努力向上，不肯放弃!
时间到了，我们的训练结束了，我们一个个累的筋疲力尽。 但是我们又都很快乐，校园的生活可真美好啊！我盼望着下一个 训练早点开始！
快乐的校园生活400字作文3篇（扩展5）
——的校园生活作文400字10篇
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十一篇
下班，突然看到手机上一条未读短信，是晓伟哥发过来的。告知我大姐明日在沈阳举办新婚答谢宴，我在为大姐感到高兴，送去祝福的同时，不禁感慨起这溜走的岁月。
想起认识大姐二姐时，自己还在读大二，那时刚接触全明星社团，很大程度上是她们带的路。而今仿佛转眼之间，我已经毕业，离开了曾经没感觉到如此心爱的母校。11月5号，是二姐新婚的大喜日子，去了好几个老朋友，而我当时是多么想也跟韶晨一起过去啊，去亲自为二姐道喜，也去看看毕业离别了的兄弟姐妹们，可是我却去不了。那天中午韶晨打来电话时，我刚好参加完集团运动会的开幕式表演下场回到观众席。后来，在人人上，看到二姐上传的照片，于二姐是为她高兴，为她祝福，于自己却是一阵感慨，一阵唏嘘，只能说一声：毕业了，毕业了。
大姐明天也将在母校北门前的蜀香鱼府举办喜宴。现在，闭上眼睛，我就能想到久未见面的大姐脸上挂着的喜悦，就能想到久未见面的兄弟姐妹的青春洋溢的脸庞，就能想到那一声声也许其实简短的寒暄，可是现在，我也只是能在这里祝福了，在这遥远的南国。
说来真是巧，昨晚做梦还梦见自己去学校上课。梦见自己在老师上课时一溜烟跑进教室，果断的坐在了第四列第一个，旁边坐着的是正在读研的专业其他班的朋友。人问了一句：怎么才来啊？好久没见你上课了。再看看她旁边，坐着的是我深处的记忆。一瞬间梦中惊醒。是不是这几天特别思念学校的点点滴滴啊？
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十二篇
我们的校园坐落在新港路。我在这儿学习三年多了，校园里的一草一木，角角落落，都使我倍感亲切。而那花园般的环境，更给我留下了难以磨灭的印象。
春天，校园鸟语花香，那草坪里的小草，三五成群地探出脑袋，微风一吹，便欢快的摇摆起来，校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装，显出了蓬勃的生命力，一场春雨过后，更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火，可是校园却很凉爽，那是因为校园里树木葱茏，绿树成荫。同学们在树荫下读书，游戏，一阵又一阵的'欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天，万花调谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，反秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的乱着。但这并不能掩盖校园的美，一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人，打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美，能在这样的学校里学习生活，我真感到幸福！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十三篇
校园生活中有很多情感色彩，伤心的，感动的，生气的，我最难忘的还是快乐的。
校园里有一次的快乐，现在还出现在我的脑海里。
记得那是四年级上册，是我们班第一次制作，因为我们班是六班，在最末尾，又是四年级。冬天寒风呼啸，我们一个个冷得缩着手，但又不得不坚持着训练。我们第一次排队又不整齐又散漫，后来被老师训了一顿，老师当时说了一句话，我非常深刻：“你们要记住，为了在学校学生老师的面前，一定要有面子，不能丢脸。”第二次训练，我们一个个都卯足了精神，雄心壮志似的。中队长的声音大而有力，我们的声音整齐一致，大体上看上去很有序整齐，但细节不够。
第三次训练，老师让大家站在原地，一个个看过去，小队长的每一个转身都要做好做到位。接着是我们的踏步，我们的踏步，要一直到老师觉得满意才能停下。踏完后，大家都筋疲力尽，无力，一个个都直接坐在地上，大口大口的喘气。
到了正式上场了，我有点紧张，生怕出差错。随着中队长的一声令下，大家整齐划一的踏步宣誓，报数，博得了全校领导的赞赏，取得了大家都满意的成绩。那时候大家的心都像吃了蜜一样甜。
经过那一次，我对每一次展示都十分重视，每每想起那次展示都会情不自禁的笑出声来。
快乐的校园生活400字作文3篇（扩展2）
——快乐的校园生活的作文400字 (菁选3篇)
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十四篇
时间如细沙从指间流过，开学的日子一天天逼近，我的心情很是激动。因为，我们又可以回到明亮的教室里听老师上课了，看看久违的校园，见见可爱的同学们，听听悦耳的上课铃声。
我想念学校里的同学们。我想起了我的同桌、前桌我特别想念的是我的好朋友，他和我形影不离，我们一起踢足球，一起做功课，一起背课文他和我是多么好的一对搭挡啊！但由于今年寒假的特殊情况，我们将近三个月的时间没见面了，我多么想念他呀！还好马上要开学了，我又可以再跟同学一起上课、一起嬉闹了！
我也想念学校里的池塘。那里是不是还是那么的干净？里面是不是还有小乌龟和小金鱼，它们依然在那里快乐自在游玩着？还有那些秘密基地，是不是像原来那样隐蔽吗？有没有被人发现了？我希望它还像以前那样不会被人发现，那样空暇时间我们还可以去那玩耍。
我想念学校的美术教室。走进美术教室映入眼帘的就是教室后面那一个个石膏像，它们是我们练素描画的最好伙伴，我偶尔也会得到老师的夸奖。教室两侧墙上挂放着老师选出的优秀作品那都是我们大师级的作品。
我想念学校的操场。每每下课铃声一响，同学们飞一样地奔向操场放飞自我；我想念学校的图书角，那里是知识的海洋；我想念每天早晨朗朗的读书声
现在我特别希望开学到来，这样就可以跟久违的同学、老师们见面了，我要跟他们聊聊在寒假里发生的趣事。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十五篇
校园的生活是多姿多彩的，校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛，随后就是几座教学楼，*时，我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上，两棵大桂树像士兵一样伫立在那里，守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏，个个都是那么有精神，昂起头，挺着胸，叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草，别看是杂草，却排列的很整齐，摆成了一个个漂亮的图案，有的像爱心，有的像圆圈，还有的像三角。在这些小杂草之间，隐隐约约夹着一点紫的.、蓝的、粉的等一些颜色的碎花，一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里，栽满了月季，有的已经开了，像蝴公主展翅膀；有的半开半合；像温柔的小精灵一样；有的还是个花骨朵儿，像一位害羞的少女用扇子挡住自己，茎秆和绿叶更发显得翠绿，把校园这；衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树，那深绿色的叶子看起来，很深沉，茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的，旁边有一簇簇杂草，还有一些灌木丛，那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑，两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进，双手托着一个地球，象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界，即使那尊雕塑已经旧了，但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生，我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角，原来我爱它，现在我也爱它，将来我会更爱它。
快乐的校园生活400字作文3篇（扩展7）
——快乐的校园生活3篇
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十六篇
时间过得飞快，转眼，我已经在石河子一小度过了四年快乐的时光。
四年里，在老师的教育和同学的帮助下，使我从一个懵懂的小男孩，变得聪明懂事的许多。虽然，我的大多数校园生活时间是美好的，但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣，样样都有。
校园生活并非全是快乐，有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试，我只考了七十多分。其实，我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在认真的听课；遇到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清楚。可是，这么刻苦的学习、努力，竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样，酸得直想流眼泪。
从刚上小学到现在，我认识了许多好朋友：谢皓琛、王云翔、马贞泽……还认识了几位好老师；楚涵老师、张老师等。在她们的帮助下，我取得了很好的成绩，还得到了老师的表扬！每当想到这些，我心里总是乐滋滋的，比吃蜜还甜！
校园生活有时也是苦的。记得有一次上美术课，我却看课外书，被老师很很的批了一顿。
作为班长，我有时管人时也会被冤枉，当时的感觉就是——“辣”！比如上次那件事来说吧，我在班里管纪律，看见一位同学在作小动作，我就要他了一下，而那位同学却非要说我动他了。哎，脸上真“辣”！他不懂我的苦心呀！
校园生活真是五彩缤纷，留给我难以磨灭的回忆。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十七篇
“叮铃铃”下课铃响了，我如往常一样，走出教室。我抬头看见那温柔的太阳，感觉很舒畅。朋友看见了我就过来招手呼唤，我看见她那手在向我晃来晃去，我走过去问她什么事，朋友回答：“咱们玩一次跟踪行动吧。”我一口答应。
这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。我和朋友先锁定目标，悄悄的躲在她后面。我看见她跑到距校门不远的花池那里，我心想：难道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我进去一看，原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。我准备走过去吓她一跳，正当我心里偷偷暗喜的时候，她居然发现了我。我只好当作什么都没发生一样。
“叮铃铃”上课铃响了，我飞快地跑向教室，坐在自己的座位上。看着老师讲课，我们的老师可是千里眼，顺风耳。一个同学在与另一个同学讲话，老是立刻点到了他们俩的名字，同学们心里一阵恐慌，生怕被老师点到了自己的名字。那两个同学站在讲台上，他们俩惭愧极了，以后他们俩再也不上课讲话了。
我的朋友很幽默，我的老师很厉害，我在学校生活的可真快乐。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十八篇
相信有些学生党是最不愿意上学的，我也讨厌上学，但是最近，我多么希望去上学呀。这个寒假真是太长了，这真是托了新型冠状肺炎病毒的“福”。与其说它是福，还不如说它是祸害。假期虽然因为疫情而延长了，但是对我们大众来说，简直就是活受罪呀。他给我们的生活和工作带来了许多负面的影响。
我终于回到学校了，那开阔的篮球场，那红色的400米跑道，还有那拔地而起的教学楼。我又看见了学校里的花草树木，抬头一看，校园的上空是一片蓝天。在教室里，同学们和老师在课堂里互动；在校道里，同学们在互相的嬉戏打闹；在饭堂里我和同学们一起就餐；在宿舍里，我和舍友们一起休息。我们又回到那个温暖的学校，又可以参加丰富多彩的校园生活了……
突然，一片白光闪过，我睡醒了，原来是一场梦啊！还以为真的回到学校了呢。起床后，我得去刷牙，准备好上课。好烦的，天天对着手机电脑上课，我的眼睛都痛了。
我想你了，学校！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第三十九篇
是它（母校）给我的小学涯画上了一个完美的句号，是它给予我童年的美好记忆，是它让我在知识的海洋中遨游，是它让我懂得知足常乐……如今，即将告别美丽的校园，心中总有一种依依不舍的感觉。
小学生活还剩几天，但我仍然对曾发生在（6）班的事历历在目。还记得刚入校的时候，让人眼前一绿的就是那棵苍翠挺拔的雪松；时间如飞箭，转眼六年过去了，想到6月30日就要领报告书了，心中涌起一种酸酸的感觉——因为即将告别亲爱的同学，敬爱的老师，苍劲的雪松……校园里的一切都让我难以忘怀，涌起深深的眷恋。真想30号那天不去学校，以为自己还在小学里，但时光是不可能倒退的；去的话，也许意味着这是见对方的最后一面，也就意味着这是一个感人而伤心的场面。
小学生活，我希望你能回到我的身边，我想念你！
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第四十篇
时光匆匆，一转眼就到了六年级。还记得当年我们懵懂的踏进学校的大门，像只刚学会飞的小鸟，怀着害怕又害羞的心态走进教室，原本怀着振兴中华的伟大精神，却不一会儿与同学打成一片，大家都吹胡子瞪眼的，觉得这儿稀奇，那儿也是稀奇。谁都看着谁，谁也不敢说谁。
一年级那会儿，班上上课几乎没有人敢举手，静悄悄的，似乎在看马戏团表演，看得老师心里直发慌，大家却又不知如何该面对，就像只没了法子的小鸡，这儿蹦蹦那儿蹦蹦。二年级大家都找到了各自的知音，下课后，女孩子们拉着同伴们的手，去那时学校还建着的小树林里，聊聊天讲讲最近几天开心的事。男孩子们则在成群结队的去操场上，玩游戏……回来后身上干干净净的白衬衫早已变成了刚从地里挖的黑不溜秋的土豆。三年级后，大家都有一丝的成稳，谁也不会像之前那样，为了一支铅笔而吵架，为了谁的作业交不上而哭泣……这些年来，唯一没变的，就是耳边敬天动地的欢笑声还有味如嚼蜡的午餐。
当时为了让这午餐变得更好吃，可花费了不少功夫。有人私自带些“小菜”比如手撕素牛肉、辣条、速食金针菇……可都被老师的火眼金睛发现，那时可真是尴尬，于是那些所谓的小菜，就被老师“光荣”没收了。还有那一下课就奔赴食堂看菜的场景，可真是一个壮观，不管高年级好，还是低年级好，都聚在一团，选看还真是黑乎乎的一片。大家似乎都沟通好了似的，这个我给你，你这个给我……我们的汗水与笑声都融入到了这盛饭的小铁盒里。这小铁盒无非就是装了三道菜二素一荤，可当时运动会，大家齐心协力，取得了优异的好成绩，回到食堂，突然发现这菜比以往的都要好吃，大开胃口，吃的还真如年夜饭。
这一个个的铁盒，这一片片的欢笑，早已融入到了我们小学六年时代，分也分不开离也离不开。俗话说“没有不散的宴席。”下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。我只求还差半年毕业季，把这只有三道菜的铁盒深藏在我们的心里。
回忆在学校里快乐的场景作文400字 第四十一篇
“叮铃铃”下课铃响了，我如往常一样，走出教室。我抬头看见那温柔的太阳，感觉很舒畅。朋友看见了我就过来招手呼唤，我看见她那手在向我晃来晃去，我走过去问她什么事，朋友回答:“咱们玩一次跟踪行动吧。”我一口答应。
这一回的跟踪目标是我们班的刘思晴。我和朋友先锁定目标，悄悄的躲在她后面。我看见她跑到距校门不远的花池那里，我心想:难道要去那里解愁，算了，只有看了才知道。我进去一看，原来她是跟一年级的小孩玩泥巴呀。我准备走过去吓她一跳，正当我心里偷偷暗喜的时候，她居然发现了我。我只好当作什么都没发生一样。
“叮铃铃”上课铃响了，我飞快地跑向教室，坐在自己的座位上。看着老师讲课，我们的老师可是千里眼，顺风耳。一个同学在与另一个同学讲话，老是立刻点到了他们俩的`名字，同学们心里一阵恐慌，生怕被老师点到了自己的名字。那两个同学站在讲台上，他们俩惭愧极了，以后他们俩再也不上课讲话了。
我的朋友很幽默，我的老师很厉害，我在学校生活的可真快乐。
