给一个支点作文【优质6篇】

时间:2012-02-07 09:34:23
染雾
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给一个支点作文 篇一

探寻支点的奇妙世界

支点,是物理学中一个重要的概念,它是指一个固定点或固定线上的物体可以旋转的轴或支撑点。在我们日常生活中,支点似乎并不起眼,但它却扮演着举足轻重的角色。让我们一起来探寻支点的奇妙世界吧!

首先,支点在物理学中起到了平衡力的作用。根据杠杆原理,当一个物体在支点的一侧施加一个力矩,而在另一侧施加另一个力矩时,只要两个力矩相等,物体就能保持平衡。这就是为什么我们可以轻松地使用杠杆原理来举起重物或移动重物。支点在这个过程中发挥了至关重要的作用,它提供了一个旋转的轴,使得我们能够利用力矩来平衡物体,从而轻松地完成任务。

其次,支点也在日常生活中发挥着重要的作用。比如,我们常常使用剪刀来剪纸,而剪刀的中心就是一个支点。当我们用力夹住纸张时,支点使得剪刀能够旋转,从而将纸张剪断。同样,门的铰链也是一个支点,它使得我们能够轻松地开关门。支点的存在,让我们的生活更加便利和高效。

此外,支点还在科学研究和技术发展中发挥着重要的作用。在工程学中,支点的概念被广泛应用于机械设计、结构分析和力学计算等领域。科学家们通过研究支点的特性和应用,不断改进和创新技术,推动了社会的发展和进步。

总之,支点是一个看似普通却又十分重要的概念。它不仅在物理学中起到平衡力的作用,同时也在日常生活和科学研究中发挥着重要的作用。让我们更加珍惜和善用支点这一奇妙的存在,为我们的生活和工作带来更多的便利和创新。

给一个支点作文 篇二

支点的思考

支点,这个平凡而又重要的概念,不仅仅存在于物理学中,更深层次地影响着我们的思考方式和行为习惯。

首先,支点可以被视为我们思考的基础和出发点。类似于数学中的“假设”,在进行推理和分析时,我们常常需要选择一个合适的支点来建立起整个思考的框架。一个合适的支点可以为我们的思考提供方向和目标,使得我们能够更加有条理地进行思考和论证。支点的选择不仅关乎我们的思考效果,更关乎我们的价值观和信仰体系。因此,我们应该在选择支点时,慎重考虑自己的价值观和信念,并确保选择的支点能够为我们的思考提供坚实的基础。

其次,支点也影响着我们的行为习惯和决策方式。当我们面临一个问题或者需要做出一个决策时,我们往往会依赖于我们的支点来指导我们的行动。如果我们的支点是以自我为中心的,我们可能会做出自私和利己主义的决策。相反,如果我们的支点是以他人为中心的,我们可能会更关注他人的利益和福祉。因此,选择一个合适的支点对于我们的决策和行为至关重要。我们应该努力培养和坚持一种积极向上的支点,使得我们的行为能够更加符合道德和伦理的要求。

最后,支点也让我们意识到了我们的思考和行为是相互依赖的。我们的思考方式和选择的支点会影响我们的行为,而我们的行为又会反过来影响我们的思考。因此,我们应该保持思考和行为的一致性,确保我们的思考能够指导我们的行动,并且我们的行动能够反馈和改进我们的思考。只有这样,我们才能够不断提高我们的思维水平和行为能力,从而更好地适应和应对复杂多变的社会环境。

总之,支点不仅仅是一个物理学中的概念,更是一个影响着我们思考方式和行为习惯的重要因素。我们应该慎重选择支点,确保其能够为我们的思考和行为提供坚实的基础。只有这样,我们才能够更加理性和有效地思考问题,做出明智和负责任的决策。

给一个支点作文 篇三

给我一个支点,我就能翘动地球。在生活的旅途中,每当你去实现一个目标,你都需要一个支点给予你勇气和力量,这个支点正是我的老师。

支点是在我失力时给予我鼓励。望着那份考试试卷,红叉遍地,82映入了我的眼帘。下课了徐德鸿,过来:老师随着尖利的声音走出班级,我便跟在后面,低着头,来到办公室,她脱下大衣叠好,放在一边。轻轻拿起钢笔沾了沾红墨水,圈圈点点这都该错吗?她指着一道计算题。她抬起头,看了看我,又看了看卷子:一次失利不算什么,关键在于总结,下次一定要仔细啊!我望了望那几道红叉叉,又望了望老师,那灿烂的微笑,一缕缕温柔的目光仿佛一束束春天阳光照入我的心灵,那柔和的微笑宛如春风又好像流水,引入我心,我清醒了……她牵起我的手走在校园中,和煦的阳光照耀我心,手上无限温暖。我相信你一定行。一句鼓励的话语萦绕在我耳边,陪我走出失败的阴影。

支点是在我疑惑时,引我渡过难关。我拿着那道题,走入办公室,老师,这道题怎么做?她抬起头,以她那温柔的微笑迎接我的每个问题。她推了推眼镜,弯下腰开始审题,目光从每个字上扫过。钢笔沾沾红墨水,笔在纸上飞快地动着,发出沙沙声响。我的思路也随着她的笔在题中穿缕着。有时会停下来,皱皱眉,眨眨眼,抿抿嘴,然后继续沙沙地写了起来。终于,我的思路到达了题目的终点,她的钢笔也停了下来。她冲我一笑:明白了?我也欣然地点点头。是她在我困惑时给我勇气、信心、引我渡过难关。

支点是在我困难时给予我支持。运动会上,我跑一千米,此时只剩一圈了,我的腿却像灌了铅一样每跑一步都那么困难。看台上的她却举起她的帽子挥来挥去,都快跳了起来,手握成拳头,放在胸前,屏住呼吸,把脸弄得通红,显出着急的样子,仿佛要跳下来为我打气,加油。我进入了弯道,听到了她的大喊:加油!坚持住!我又看到了她努力的神情,我于是飞快向前冲去仿佛有了无限力气,在她的尖叫声中,我冲过了终点,我累得不行了,转过头,望着她,我又看到了她的微笑荡澜在面颊上;我也冲着她笑着……

她是我的支点,在失力时,给予我鼓励,在疑惑中,引我渡过难关,在困难时给予我支持。老师是我生活的支点是我信念的源泉。

给一个支点作文 篇四

兴趣是最好的老师,这句话相信很多人都听说过,的确,兴趣决定了我们的热情,我们的投入程度和我们的成绩,因此,我们要把兴趣当成支点,也就是说,要对事物有着持久的兴趣,在兴趣的基础上发展。

我在小学二年级的时候,换了一位数学老师,碰巧的是她姓郑,跟我正好同姓,当时全班只有我姓郑,于是“年少无知”的我在第一天就争着去当数学课代表,老师看我这么热情就选了我,这真是伟大的决定。从那时起我自认为是数学科代表,自然要在数学上有所造化,竟然在数学上努力学习,不仅让我在数学上有所进步,也连带提升了其它的科目。也许你会说,不就是同姓吗,至于吗?我也很奇怪,真可谓幼稚啊,但这种幼稚就这样培养了我数学上的兴趣,以至于我在小学一直身为班上的数学老大。兴趣这种东西真是不好说啊。

郑老师一直教我们到五年级,换老师时,我是最不愿意的,虽然反抗新老师,但这却没动摇我对数学的兴趣,可以说,我已经把兴趣当成了我学习数学所必要的,所不可缺失的支点,这个支点支撑起了数学,也培养了我学习的兴趣,带给了我成功。

后来上了初中虽然信心满满,刚开始在数学上可谓大有起色,我报了补习班,而补习班的王老师很是看重我,于是,我把兴趣成功的转移到了补习课堂上,这个支点仍支撑着我,我的数学仍是全班的龙头老大,然而自负的我却在初二和初三的暑假中第一次放弃了补习,我没有注意到自己的兴趣下降了,它像一个迷失了的孩子,没有依靠。一个暑假,到了初三,我就下降了一百名左右,兴趣的丢失让我感到了压力,我试图去找回它,补习班又进入了我一周的日程中,虽然把差距追了回来,但我也意识到,得把自己的兴趣放在真正的依靠上,不然,初三一毕业,补习班一退,我就又会跌向深渊,兴趣啊兴趣,我可拿你怎么办呢,没有你就不会有现在的我,你可要坚持住啊,相信我能在高中找到你的依靠,支撑我继续向前。

给一个支点作文 篇五

永恒的支点当太阳升起的时候,洒下一丝丝温暖的阳光,万物复苏,吸收一股股成长的力量,绽放出自信的一面,给大地添上一道道绚丽的风景。天空给鸟儿一片翱翔的领域,则鸟儿给天空一份生机与活力,这就是万物的回报,你知道哪些回报吗?

一声婴儿的哭声,你降临到这个世界上,上幼儿园时,家人接送你到一个“新世界”去学习,在哪里认识许多朋友,坐在教室里,老师教,你学。你可知,父母接送你到学校里学习是为什么?为了让你在学校里好好学习。老师是教你也是一样,所以,只有你好好学习,有所成就,才是回报,才是感恩,感谢老师几年的循循善诱与父母辛辛苦苦花在儿女身上的心血。

暴走的母亲,救母的邵帅……空中划过一道道闪电,“轰隆隆”一阵阵雷声“劈”了下来。“哗啦啦”不一会,天空垂下一道道白帘,“滴答滴答”打在屋檐上。万物反而开心地张开嘴巴,吸吮着大地奉献出的乳汁,当吸吮足够了,那些大地的孩子,就会开心的摇曳着小脑袋,以表示感谢。雨过天晴,天空两边架起一道彩桥,万物见到彩桥,张望着小脑袋往外看,植物就会长啊长啊,好像踏上彩桥看遍全世界,万物都想,也都在长啊长啊,给了大地一片活力,也给了大地一片乐趣与昌盛;天空给了太阳一片绽放自己美丽的一面,当太阳结束了一天的工作时,他会个天空做出一间间五彩缤纷的衣服,装点天的姿容......

感恩是人之间的桥梁,沟通了两地的心灵,感恩是保鲜剂、防腐剂,让友谊永不腐朽,感恩是永恒的支点,感恩是双向的,有了感恩的心,才有感恩的行动。

给一个支点作文 篇六

生物里有关于蚯蚓的学习,而其中有涉及到一个简单的小实验。便是将蚯蚓分别放置在粗糙的纸和光滑的上,观察蚯蚓的运动。与大多数人想象的不同的是,蚯蚓在粗糙的纸上可以痛快地向前蠕动,在玻璃板上却是动弹不得。

这是为什么呢?因为粗糙的纸为刚毛提供了支点,可以让刚毛更好地辅助运动和支撑,便于更快地向前蠕动。我们的不也正是如此么?一味追求的坦途会让我们在顺畅之中但觉得索然无味,会让我们失去了斗志失去了决心,以至于像是没了动力的蚯蚓只能滞留在原地。相反的,被我们所抗拒的磨难和坎坷却是我们前进旅途中。我们在困苦之中或许也曾有过心伤,但是形形色色的打击总会让我们成长。亲历过风雨的雄鹰才能搏击长空,而躲在低矮的棚子里的鸡永远不知道飞翔的轻盈。走着不同而不能回头的路,大多数人无法了解他人生命里全部的悲喜,只是凭着有多少苦难来判定这个人是否幸福。这是错误的。幸福的基准线是变动的,而其根本是你用所有的热情和精力追逐的目标。到了想要抵达的彼岸,你就是幸福的,即便需要跨过山山水水的艰险。旁人看到的只是备受折磨的眼泪,却忽略了从泪水里逐渐健全逐渐坚强的灵魂。

小时候总是听父母嘱咐从桌子底下钻出来的孩子:“小心点,别磕到头。”然而事实上,只有他们真正得磕痛了,才会懂得下次要小心翼翼地低着头探出来。体验和实践才能获得真知。人们大抵都会去相信自己亲身经历过的事,于是许多父母强堆压给我们的经验,到了以后我们还是要自己去探寻一遍,真正能让我们成长的绝不是书本上罗列好的小心这个、不能做那个。我们在经历后才能懂得,也因懂得而储备了更多获得幸福的能量。这便是风雨过后有彩虹的道理。

所以,我们应该感恩苦难。苦难是生命的支点,它支撑着我们前进,怀着不悲观不放弃的心获得真正的智慧。

给一个支点作文【优质6篇】

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