染雾自己动手改造科技小制作作文 篇一：制作简易太阳能灯
太阳能是一种非常环保和可再生的能源，我们可以利用它来制作一款简易的太阳能灯。下面就让我来介绍一下制作太阳能灯的方法吧！
首先，我们需要准备以下材料：
1. 一个小型太阳能电池板
2. 一个小型的LED灯泡
3. 一块塑料板
4. 一些导线
5. 一个电池盒（可选）
接下来，我们开始动手制作太阳能灯吧！
第一步，我们需要将太阳能电池板连接到LED灯泡上。首先，在太阳能电池板的正负极上焊接导线，然后将导线连接到LED灯泡的正负极上。这样，太阳能电池板就可以将太阳能转化为电能，供给LED灯泡使用了。
第二步，我们需要将太阳能电池板和LED灯泡固定在塑料板上。可以使用胶水或者胶带将它们固定在一起，确保它们不会松动。同时，我们也可以在塑料板上安装一个电池盒，将电池盒连接到太阳能电池板和LED灯泡之间，以便在夜间或阴天时使用。
第三步，我们需要测试一下我们制作的太阳能灯是否能正常工作。将太阳能电池板暴露在阳光下，观察LED灯泡是否亮起来。如果LED灯泡能够亮起来，那么恭喜你，你成功制作了一款简易的太阳能灯！
最后，我们可以将制作好的太阳能灯放在室外的阳台、花园或者露台上使用。它可以为我们提供一些环保的照明，同时也可以让我们更加了解和利用太阳能。
通过制作这款简易的太阳能灯，我们不仅可以锻炼动手能力，还可以了解太阳能的应用和环保意义。希望大家都能动手尝试一下，亲自体验太阳能的魅力！
自己动手改造科技小制作作文 篇二：制作简易机器人小车
现代科技给我们的生活带来了很多便利，我们可以利用一些简单的材料和电子元件，动手制作一款简易的机器人小车。下面我就来介绍一下制作机器人小车的方法吧！
首先，我们需要准备以下材料：
1. 一个底盘，可以使用一块塑料板或者木板
2. 两个直流电机
3. 一个电池盒
4. 一些导线
5. 一个开关
6. 一个遥控器（可选）
接下来，我们开始动手制作机器人小车吧！
第一步，我们需要将两个直流电机连接到底盘上。将两个直流电机固定在底盘的两侧，并将它们的电源线连接到电池盒上。这样，我们就可以通过电池供给电机运行。
第二步，我们需要将开关连接到电池盒上，以便控制机器人小车的开关。将开关的两个引脚分别连接到电池盒的正负极上，然后将电机的电源线连接到开关上。这样，我们就可以通过开关控制机器人小车的运行和停止。
第三步，我们可以选择性地添加一个遥控器来控制机器人小车。将遥控器的接收器连接到电池盒和电机之间，然后将遥控器的发射器与接收器配对。这样，我们就可以通过遥控器来控制机器人小车的前进、后退、左转和右转。
最后，我们需要测试一下制作的机器人小车是否可以正常运行。将电池放入电池盒中，打开开关，观察机器人小车是否可以前进、后退、左转和右转。如果一切正常，那么恭喜你，你成功制作了一款简易的机器人小车！
通过制作这款简易的机器人小车，我们不仅可以锻炼动手能力，还可以了解一些电子元件的使用和机器人的基本原理。希望大家都能动手尝试一下，体验机器人的乐趣！
自己动手改造科技小制作作文 篇三
前些日子，有一件重大新闻引起了轩然大波——谷歌的围棋机器人AlphaGo要迎战韩国棋手李世石。还没等开战呢，大家却早已炸开了锅，棋圣聂卫平算客气地说李世石“可以一战“；而古力则完全不留面子，直言李世石“运气实在太好，奖金都送上了门来”；连我们一位懂棋的同学回家都在QQ空间里强调“机器永不可能有人的灵性”。显然，没有谁把AlphaGo放在眼里。
这里面，看似复杂，实则很简单，在于人们固有的那份傲慢。自古以来，人们总是认为自己是世界的中心，认为一切都隶属于自己，或者至少该服务于自己。然后，连自己的身体，以及何为灵性都尚未完全洞悉的人类，自然不可能真正明白世界万物的秘密。所以，有何必须，更有何理由妄自尊大呢？一个很简单的例子，当巴浦洛夫摇动铃声，看见小狗流了口水，便赶紧记录，声称发现了条件反射。谁知道当狗看见自己一流口水巴浦洛夫便兴奋不已时，它会不会认为自己发现了条件反射呢？有些事情，我们未必懂得，但少些傲慢多些平和总归是好的。
然而，科技在我们这样的社会，却时时受到冷遇。不得不说，我国自古便不像是个科技国家，中国人所引以自豪的，无一例外都是生产中经验的结晶而已，从来没有人创立过系统化的科技理论，更谈不上多少发展。而现在，虽提倡着“科技立国”，但人们观念中仍对仕途、对官职有着不可抗拒的向往。这些人认为是才子，是希望，而不少理工科的人却永远被带着“理工男”这一有歧视色彩的帽子，甚至研究者，在家长们的心中，俨然就是老死在实验室的可悲之人，所以还是坐办公室上班时间逛淘宝看得更好。也许，这个问题可能未必简单，但是，一个社会，对于科技没有些起码的敬畏是没有发展可言的。
所以，我认为，科技只有被正视，才谈得上进步，无论是个人还是民族。
自己动手改造科技小制作作文 篇四
希罗喷泉
法拉第说过：“一旦科学插上了幻想的翅膀，它就能赢得胜利。”科学是永无止境的需要我们去认真钻研。我做了一次实验，叫做“希罗喷泉”。
我准备的材料有：三个瓶子、五根吸管、热熔胶枪和一个小电钻。首先把其中的两个瓶子瓶口相对，用热熔胶枪粘在一起；然后用小电钻在瓶盖上钻两个小洞，插进一长一短的吸管；再把第三作文吧个瓶子的瓶盖粘到中间瓶子的平底，切下一个漏斗，扭上去。拿小电钻在瓶盖上再钻两个小洞，插入吸管。最后把其中一根吸管剪断，喷泉整体外形就完成啦！
那么它是怎么玩儿的呢？原来，要倒入水把最底下的瓶子倒满。再倒过来待水灌满中间瓶子，把水再次倒进漏斗中就可以看到喷泉啦！
科学就要不断地探究，仔细观察就会发现其中的奥秘。
自己动手改造科技小制作作文 篇五
我是一个三年级的小学生，喜欢爱玩科学玩具，还能自己制作。
一天，我在去学校的路上看见了一个小瓶子，我就把瓶子捡来了。走呀走，又看到了一个小管子，我又把管子捡起来。到了学校，我就把路上捡来的瓶子和小管子，准备要做一个小火箭，和一个打气筒。
开始做了，首先我把路上捡的瓶子和管子用透明胶把它们合在一起，成了发射器。再把打气筒的另外那头套上去充气，可以加大冲击力。最后我把火箭发射头插在了管子的前头，一个火箭玩具就出来了。
一下课，我就带上了那个好玩的火箭玩具去楼下操场上。对准了跑道上发射，还叫人去捡小火箭。我从远方跑来用力的踹了一下，它就降落下来了。那个人说：“只有50米多一点点。”我又试了一次，我数：“三二一”，我从跑道上跑来，就用力地踹了一下，这回可不得了，火箭飞快地落在我同班同学头上。他说：“是谁的小火箭呀？”我大声喊道：“是我们飞的。”“你们也飞得太远了吧！”
我得意极了，我做的科学玩具好玩极了！
自己动手改造科技小制作作文 篇六
科技与分享是如今社会的两大理念。——题记
随着科技时代的发展，越来越多新颖的事物出现在我们的生活中。而正是因为有了创新，如今的生活才能变得舒适方便而又康定美好。
“共享单车、共享书店、共享篮球”……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联。是啊，走在大街上，随处可见年轻人拿着手机，扫着共享单车上的二维码，“叮”一声解锁并可骑着单车出发去目的地。我之前甚至看见过年过半百的老人骑着“城市公交”去买菜。我不由的感叹，科技啊，真真确确改变了二十一世纪人们的生活理念。
我不得不承认这些共享资源真的给予了人类很多方便，上下班高峰堵车，怎么办？你可以借助共享单车穿梭在拥挤的马路中；手机没电身边没有充电器，怎么办？你可以借助共享充电站来为你的手机续航；逛街时身边的老人突然不适时，怎么办？你可以借助共享轮椅来给老年人更轻松省力的逛街模式……
我曾经看到过一篇报道，报道的内容大概是：有些人恶意解锁共享单车，导致毁坏，甚至有人给本应该给大家共用分享的单车锁上钥匙，占为己有。社会还是这个社会，有优有劣……共享，意为共同分享，也就是说凡是通过正确流程使用单车的人都可以使用，那些占为己有的无耻之人简直就是社会的败坏。孟子如是说：“人不可无耻，无耻之耻，无耻矣。”也就是说一个人不应该无耻，为无耻感到羞耻，那就不再耻了。作为一名学生，我没有能力去在现实生活中阻止这些人的行为，但我认为可以通过这篇文章来使自私的人懂得分享。
所以说，共享科技不仅仅只是为了提供方便，更是倡导了学会分享这一大社会理念。“与人方便，与己方便”，只要我们从自身做起，尽可能改善共享单车的使用性，我相信人心总有这么一角是善良的，只要大家都能从自身做起，就一定能共创美好社会。
科技和分享本是两个毫不沾边的词语，但我们只要在科技中学会分享，就能很好地将两者结合在一起，并共创一个美好的未来！
