篇一:少年当自强
自强是每个少年应该追求的目标。在成长的过程中,少年们面临着各种各样的挑战和困难,但只要保持自强不息的信念,他们就能够克服困难,取得成功。
首先,少年应该在学业上自强。学习是少年成长的基石,只有通过不断努力,才能够取得好成绩。少年们应该制定合理的学习计划,保持良好的学习习惯,勤奋学习,努力掌握知识。当遇到难题时,不要轻易放弃,而是要坚持下去,通过自己的努力去解决问题。只有不断自强,才能在学业上取得优异的成绩。
其次,少年应该在品德上自强。品德修养是一个人综合素质的重要组成部分。作为少年,应该树立正确的价值观,培养良好的品德。少年们应该学会宽容和谦虚,待人真诚友善,乐于助人。在面对诱惑和困难时,要有坚定的意志和正确的选择。只有通过自强,才能够成为一个品德高尚的人。
最后,少年应该在身体上自强。健康是一切的基础,只有保持身体健康,才能够更好地追求自己的梦想。少年们应该养成良好的生活习惯,合理饮食,均衡营养,多参加体育锻炼,保持身体的健康。在面对困难和挫折时,要坚持运动,增强自己的体魄,提高自己的抗击能力。只有通过自强,才能在身体上更强壮,更健康。
在少年时期,我们应该时刻保持自强的信念,勇敢面对挑战,积极克服困难。只有通过自强,我们才能够取得成功,实现自己的目标。让我们一起努力,成为自强的少年,追求更美好的未来。
篇二:少年当自强,成就卓越
少年当自强,是每个青少年都应该时刻铭记的座右铭。在现代社会中,面对瞬息万变的世界,少年们需要具备自强的品质,以应对各种挑战和困难,成就卓越的人生。
首先,少年应该在学业上自强。学习是少年成长的基石,只有通过自己的努力,才能够取得好成绩。少年们应该培养良好的学习习惯,制定合理的学习计划,不断充实自己的知识储备。当遇到困难和挫折时,少年们应该保持坚持和毅力,勇敢面对挑战,通过自己的努力去解决问题。只有通过自强,少年们才能在学业上取得突破和进步。
其次,少年应该在品德上自强。品德修养是一个人综合素质的重要组成部分。作为少年,应该树立正确的价值观,培养良好的品德。少年们应该学会宽容和谦虚,待人真诚友善,乐于助人。在面对诱惑和困难时,要有坚定的意志和正确的选择。只有通过自强,少年们才能在品德上成为一个优秀的人。
最后,少年应该在兴趣爱好上自强。兴趣是人生的动力,只有通过自己的努力去追求兴趣,才能够取得成功。少年们应该发现自己的兴趣爱好,并付诸行动,不断提升自己的技能和水平。无论是体育、音乐、绘画还是其他领域,只要少年们用心去追求,都能够成为自己的专长。只有通过自强,少年们才能在兴趣爱好上取得卓越的成就。
少年当自强,成就卓越。在青少年时期,我们应该时刻保持自强的信念,勇敢面对挑战,积极克服困难。只有通过自强,我们才能够取得成功,实现自己的目标。让我们一起努力,成为自强的少年,追求更美好的未来。
少年当自强作文不少于600字 篇三
一棵松树屹立在贫瘠的山坡上,风吹雨打摧不毁它挺拔的志向,雪压霜欺它更加蓬勃向上。它那无畏的姿容,青翠的枝叶使人想起了两个字:自然。
一株小草扎根在岩壁的石缝中,干旱饥渴扼不断它碧绿的生机,危崖绝峭泯不灭它生活的欲望,它那坚强的信念、韧性的品格使人想起两个字:自强。
自强是一种威武不能屈、贫贱不能移、富贵不能淫的浩然气度。
自强是一种困难压不倒、厄运头不低、危机无所惧的亮丽操守。
自强是一种不怕弱小、勤勉解困饥、敢于硬碰硬四两拨千斤的拼搏精神。
自强是讨厌攀附,攀附是将命运的缰绳交到他人手中受人掣肘失去了自由,就如同牵牛花总爱栖身在篱笆架上,殊不知篱笆架一但倒塌,花儿也枝残叶损一蹶不振。
自强是轻蔑自残,它有强烈的自尊,铁骨铮铮,宁折不弯,有时如牛负轭艰难前行,也一声不吭,没有痛苦的呻吟,有时尽管弱小,但也有着顶天立地的豪迈与胸襟。
自强摒弃愚昧,它喜欢创新,它不断地开拓,去掉陈腐给生活的每一页都写满鲜活与生动。因为它知道落后就会无地自容。
自强才邪不能入正气浩然,自强才固本强身国运昌盛。
自强是一叶高扬的风帆,自强是一道亮丽的景观,自强将永远伴你走向希望,走向成功,走向圆满。
少年当自强作文不少于600字 篇四
“走喽!去参加实践活动喽!”同学们的笑脸如阳光般灿烂。可是刚到职教中心,同学们却都像霜打的茄子,面对困难,望而却步。看到这些心中涌起不尽感想。
古今中外,每一个成功者的背后,都含了无数的挫折和打击。而每一个成功者都是靠着自强不息取得成功的。
北宋时期,司马光是一位被大家公认早晚一定会登上相位的政治家。然而,事与愿违,由于王安石被神宗提升为革新变法的宰相,司马光在政治上受到打击,但他并不怨天尤人或因失意而从此消沉下去,而立志著书立说。他花费了十几年时间,根据丰富的资料和考证,完成了《资治通鉴》这部巨著。司马光何尝不是那些没有勇气挑战困难的学生的榜样呢?
一个真正的成功者,他必然跨越失意的樊篱,克服种种不幸,将自强化作宝剑,扫除一路的挫折与长坷。
张海迪,这位“中国的保尔”,高位截瘫使她失去了和常人一样进学校、上大学的机会。可她做到了连四肢正常的健全人都难以办到的事情。存在于我们中学生之间的妄自菲薄、缺乏勇气的精神状态,妨碍我们前进,妨碍我们叩开成功的大门。
“巨石下的种子不死,风雨中的松柏常青,黑暗的后面蕴含着光明,苦难过后,便是耀眼的成功。”居里夫人,在经历无数次的失败,终将其研究成功。那种自强不息的毅力和勇气,是我们这些中学生必须学习的!
作为中学生,我们必须要有崇高的理想,坚强的意志,自强不息的精神,否则又如何成才,如何为人类作出贡献呢?
少年当自强作文不少于600字 篇五
她是个在贫困的家庭中成长着的可爱善良的小姑娘,她有一个好听的名字—鸣鸣。她也曾经有一个温暖的家……但是父亲因病去世,家中只剩下身患重病的母亲和年幼的鸣鸣相依为命。开学了,同学们都交了学费,只有鸣鸣没交,她家没钱啊!为了减轻妈妈的负担,这天夜里,鸣鸣拿出自己所有的零用钱,数了数,正好够交学费。第二天,鸣鸣拿着满满一袋子硬币去给老师。之后,她并没有沉溺在失去父亲的痛苦中,以自己的自强不息,唤醒母亲,为家里撑起一片蓝天白云。这是一种呼唤,这是一种力量,这是一种精神。当我心沉溺于影片中动人的情节的时候,我的整个灵魂就随着这种声音,振作了起来。追求这种坚强的力量——源于我们对生命意义的真正理解。
看了《一个独生女的故事》这部电影后,我感慨万千。她――本应该有一个幸福的童年,但她却遭遇了家庭的变故。种种磨难后张鸣鸣十分孝敬她的妈妈。在一个暴雨如注的晚上,妈妈呼吸困难,需要氧气,但氧气袋里没有氧气了。鸣鸣不顾外面的大雨,飞奔出去,到医院去灌氧气。她是多么伟大呀!而我们却是多么渺小。当今少年哪一个不是衣来伸手,饭来张口。在学校是老师眼里的好学生,回家后那可就是“小皇帝”“小公主”了,受到大人的百般受宠。看看她,再对照我自己,生活中许多事我只想着自己,没有想过妈妈,早上要她做好饭,帮我梳头,雨天要她拿着雨伞来接我,生病时,要妈妈陪在我身旁。衣服、鞋子要穿牌子的,什么都要最好。而我,而我却不知道她的右肩是否湿了,不知道她手中的蒲扇摇了多久,不知道她喜欢吃的是怎样的饭菜……看了这部电影之后,我觉得很对不起妈妈,口头上说“十月怀胎重,三生未能还”可是,可是我们又有几时能做到这些呢?满口的忠孝为先,也不过如此。比起鸣鸣,我们不是显得渺小得多吗?这样的我们,如何能担当重任?
“少年当自强”我们是龙的传人,我们是中华的希望。我们应该从小事做起,从自我做起。从小学会孝敬父母,主动帮助爸爸妈妈做力所能及的家务事,学会做个自立、自强的人。
少年当自强作文不少于600字 篇六
“你们是初升的太阳!”这是xxx对我们少年寄予的殷切期望。少年是祖国的未来,是民族的希望。只有少年的自强不息,国家才会繁荣富强。
少年是国家的希望。一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,多次完成艰巨的任务。有一次,他屁股上中了敌人一,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神真是那个时代少年的一个缩影啊。现在,我们仍能看到目前的世界还存在着侵略,我们仍能够看到战火和硝烟,我们要富强,因为落后就要挨打。我们要永远对这段历史铭刻在心,历史的悲剧将永不会再重演。
少年是国家的脊梁。去年五月,一场灾难降临巴蜀大地。在灾难来临的生死瞬间,他们没有被灾难和悲伤压倒,却在内心生长力量,挺起稚嫩的肩膀。面对家园的破碎、面对亲人的离去,他们用坚强、勇气、乐观和善良与灾难搏斗,与死亡较量,让人们在满目疮痍的灾区大地上,看到了祖国的希望。抗震救灾少年小英雄林浩,他年仅九岁。大地震那天,他两次冲进教室救同学。当记者问他为什么要救同学的时候,他平静地说:“我是班长,如果其他同学都没有了,要我这个班长有什么用呢?”当小英雄陈浩为救一名素不相识的女同学被送入医院后,有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:“要是再遇到这样的事,我还会的。不救人,我会感到惭愧。”他朴实的话语更是让我深有感触。那些英雄少年的表现使我们看到了他们身上蕴藏的巨大的力量。大灾显大爱,英雄出少年,危难时刻,大智大勇,在灾难面前,挺起胸膛,用自己的血肉之躯,用自己的脊梁,为同学架起生命之桥。他们在灾难中磨砺意志,在危难中坚韧成长,这些稚嫩的脸庞,这些幼小的身影,用自己的勇气托起了明天的希望。
“少年富则国富,少年强则国强”,祖国的希望寄托在我们身上,我们要向这些少年英雄学习,做生活的强者,学会吃苦耐劳,自强不息,我们要用实际行动来热爱我们的国家,我们要为振兴中华而努力学习,掌握好一切本领,做祖国建设的有用人才。