染雾大学难忘的老师600字作文大全 篇一
大学难忘的老师
大学生活中，我们会遇到许多老师，有些老师在我们的心中留下了深刻的印象。我大学时期遇到了一位非常难忘的老师，他是我的心理学导师。
这位老师名叫李教授，他是一位非常有经验和才华的心理学家。他的课堂总是充满着活力和启发，他善于用生动的例子和案例来讲解复杂的心理理论，使得我们能够更好地理解和应用这些知识。他还常常组织一些实践活动，让我们亲身体验心理学的奥妙，这些活动不仅增加了我们对心理学的兴趣，也提高了我们的实践能力。
除了课堂教学，李教授还非常关心学生的成长和发展。他经常和我们进行一对一的交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的指导和建议。我记得有一次，我在学术研究上遇到了困难，感到非常迷茫和无助。李教授耐心地听我倾诉，并给我提出了一些建设性的意见和建议。在他的帮助下，我成功地解决了问题，并取得了一定的研究成果。我非常感激李教授对我的支持和鼓励。
李教授不仅在学术上给予了我们很多帮助，他还非常注重培养我们的综合素质和人文精神。他常常组织一些讲座和讨论活动，让我们了解社会热点和时事问题，培养我们的社会责任感和公民意识。他还鼓励我们参加各种社会实践和志愿者活动，锻炼我们的实践能力和团队合作精神。
在我大学四年的学习生活中，李教授是我最难忘的老师之一。他的教学风格和个人魅力深深地吸引着我，他的关心和指导让我受益匪浅。我将永远铭记在心，感激他对我的教导和帮助。
大学难忘的老师600字作文大全 篇二
大学难忘的老师
大学是一个人成长最快的时期，而在这个过程中，老师是我们成长的引路人。我大学时期遇到了一位非常难忘的老师，她是我的英语老师，名叫张老师。
张老师是一位非常有爱心和耐心的老师。她总是鼓励我们多用英语交流，提高口语表达能力。她会给我们布置一些有趣的作业和小组讨论，让我们在轻松的氛围中学习英语。有一次，我在一次小组讨论中犯了一个很低级的语法错误，我觉得非常尴尬和难过。但是张老师并没有责怪我，她安慰我说，犯错误是学习的一部分，我们应该从错误中汲取教训，不断进步。
除了课堂教学，张老师还非常关心学生的生活和情感。她经常和我们进行一对一的交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们温暖的关怀和支持。我记得有一次，我在学习上遇到了困难，感到非常沮丧和失落。张老师耐心地听我倾诉，并给我一些鼓励和建议。她告诉我要相信自己，坚持下去，只要努力就会取得成功。她的话语让我重新振作起来，我相信自己，最终战胜了困难。
张老师不仅在教学上给予了我们很多帮助，她还非常注重培养我们的综合素质和人文精神。她常常组织一些英语角和文化交流活动，让我们了解英语国家的文化和风俗习惯，拓宽我们的国际视野。她还鼓励我们参加各种英语竞赛和演讲比赛，提高我们的语言表达和演讲能力。
在我大学四年的学习生活中，张老师是我最难忘的老师之一。她的教学风格和个人魅力深深地吸引着我，她的关心和指导让我受益匪浅。我将永远铭记在心，感激她对我的教导和帮助。
大学难忘的老师600字作文大全 篇三
小学里教过我的老师很多，最使我难忘的是我小学一年级的语文老师吴玉琼老师。
吴老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师，又是一个严厉的老师。
记得刚迈进校门时，我还小不懂事，才七岁。我第一次来到学校，感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时，我死活都不愿意，经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来，她抚摸着我的小脑袋，掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道：“小朋友，走跟老师去上课，上课是很好玩的呢！”听完我就裂嘴的笑了，她见我笑了！她也笑了。
我这才知道，吴老师是我的班主任，教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的，还带有几分严肃。她常常表扬我。
我受了不少表扬，也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了，觉得简单，就津津有味刚借来的小人书。由于看得太专心，连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收了，还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道：“你玩性太大才会考不好。”我想：不会吧！于是我发誓再也不理她，不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的，下可见她走过来我就躲开。
吴老师觉察了我的心思，终于有一次，她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下，语重心长地对我说：“其实你是一个十分聪明的孩子，只要用心学习，一定会有出息的。记不清她还说了什么，总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说：”别哭了，回去吧！未了，我止住了哭声，含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我；在借书的那一刹那，我心想：吴老师真善解人意啊！
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴玉琼老师。
大学难忘的老师600字作文大全 篇四
教过我的老师很多，但令我最难忘的是教我美术的赵老师。
我是从四岁半跟着赵老师学画画的，第一次妈妈带我去见赵老师，他给我留下的印象是：个子不高，长着一张娃娃脸，留着一头短发，眼睛好像两片树叶落在了脸上，黑溜溜的瞳孔不大不小的嵌在了两片树叶中间，这使他的眼睛显得灵活、有神。
赵老师讲课很幽默，如果他教我们练习画线条，他就会说“来，今天我们画双直线”。手中的粉笔从黑板这头舞动到那头，可赵老师还在不停地画，在空中画了一会才说“咦，怎么没地方画了，要再有地方，我可以画到天边去”同学们都哈哈大笑，当然我也不例外。画画时他总是一边讲自己编的故事，一边在黑板上舞动着粉笔……我觉得赵老师这种幽默的语言和特别的讲课方式不光吸引着更多的学生听课，最主要的是可以让学生对画画产生更大的兴趣，让我们学得更轻松，从而体会到画画是一种乐趣，是一种享受。
每次画画时，我对于色彩的明暗搭配总是把握不准，这时候，赵老师就会手把手地教我：“正面的颜色要亮一些，侧面的颜色要暗一些，因为……”在赵老师的循循善诱下，我画画的水平逐渐地提高，我对画画的兴趣也越来越浓。
几年来，经过赵老师耐心细致地辅导，我画的画分别在第三届、第四届、第五届“艺术之星”全国少年儿童美术大赛中获二等奖、一等奖和特等奖，还在第十六届“素质杯”全国少年儿童书画大赛中获金奖呢。每次赵老师都是非常高兴地告诉我这些好消息，并且向我表示祝贺，但我知道，我的这些成绩和荣誉，离不开赵老师对我的教育和帮助，他是我在学画生涯中的启蒙老师，也将是我这一生中最难忘的老师。
大学难忘的老师600字作文大全 篇五
他是教过我们最难忘的老师，他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师——程老师。
程老师高高的，他的头发里仿佛住着一个魔法师，一天一个样儿：有时候乱糟糟的像一个鸟巢；有时候刚刚理过，像春天的小草，根根挺拔，显得青春洋溢；要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯，那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的，就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑……真是“应有尽有”啊！一凹一凸的脸，远远望去就像一个行走的月球。可是，痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。
四年级时，一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿，像是在聊天。回到学校，大家纷纷推测：程老师有女朋友了！还有一次，我们的组长去交作业时，看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”，说：“看，好看吗？”哈哈，又多了一条线索。他在我们写作业时，又拿起手机，对着屏幕痴痴地笑，呵呵！在那之后，程老师在打一些“神秘”的电话，你猜他在干什么？
果然，他请了一天半的假，“一定是结婚去了！”大家又起纷纷猜测。第二天下午，他回来了，手里提着一个红色的袋子，仔细一瞧，嘿，原来是喜糖！程老师真的结婚了！祝程老师新婚快乐！可他心里竟然装着我们，真是一个天下顶好的老师！他亲手为我们发喜糖，一个人三四颗，祝他们百年好合，早生贵子！我分到了几颗糖，其他班见了，都别提多羡慕了！这几颗糖格外的甜，大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧！
一晃两年过去了，升入五年级之后，我们特别想他，而他却转去了西区。奇迹出现了：程老师来找我们，说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快，一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰，我们都快哭了，程老师幽幽地说“你们别当我死了一样！”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀！
回家之后，我取了一小点，倒入一个小瓶子中，以作纪念。看见它，就仿佛看见了那段时光……
大学难忘的老师600字作文大全 篇六
一双明亮的眼睛，一副圆圆的眼镜，让老师看起来更有活力，更有男子气概，高高的鼻子，严肃的脸，是的，这是我们数学老师胡老师在课堂上的样子。当然，他上课的样子有点严肃，甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里，他充满了乐趣。
私下里，他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑，就像一个五岁的孩子，那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。
即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题，然后让我们请同学们改正。但在我看来，他让我们更舒服了。毕竟，学生不能那么认真，也可以“一对一”，而老师的话，我们要顾全大局，有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来，老师会一步一步教你怎么写，你做这个问题的时候是怎么想的？当你谈论一个话题时，认真一点是很好的。也许这是个微表情，又回到了原来的样子。
在过去，当他是我们的班主任时，他服从我们的管理。正是因为如此，一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们，但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较，把第四节课和我们比较，但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷，但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流，但当你发现他的调侃时，你会发现他除了老人的善良之外，还有更多的童真。
这是我们的胡老师。在我看来，他是一个有趣，可爱和愚蠢的老师。
