染雾作文取得第一的作文 篇一
作文是学生们常常要面对的一项任务，而在这项任务中取得第一是每个学生的目标。让我来分享一下我是如何在作文中取得第一的经验。
首先，关键是要对所写的话题有深入的了解。在写作之前，我会花一些时间研究和了解所给的话题，包括背景信息、相关的知识和观点等。这样我才能在文章中展现出自己的知识储备和思考能力。
其次，我会提前进行构思。在动笔之前，我会花一些时间进行构思，确定文章的主题和结构。我会考虑如何引入话题，如何展开论述，并且有一个合适的结尾。这样我才能保证文章的逻辑性和连贯性。
第三，我会注重语言的表达。在写作中，语言的表达非常重要。我会尽量使用准确、恰当的词汇和句子结构，使文章更加地生动和有说服力。同时，我也会注意语法和拼写的正确性，避免低级错误的出现。
第四，我会注重论据和论证。一个好的作文需要有充分的论据和有力的论证。我会在文章中引用一些具体的例子、事实和数据来支持自己的观点，并且进行合理的推理和分析。这样我才能使文章更加有说服力和有深度。
最后，我会进行反复的修改和润色。写完作文之后，我会花一些时间对文章进行反复的修改和润色。我会检查文章的结构和逻辑是否合理，语言是否准确和流畅，是否有语法和拼写错误等。只有经过反复的修改，才能使作文变得更加出色。
通过以上的方法和努力，我成功地在作文中取得了第一。我相信只要每个人都付出努力，掌握好写作的技巧，就能在作文中取得好成绩。
作文取得第一的作文 篇二
作文是学生们常常要面对的一项任务，而在这项任务中取得第一是每个学生的目标。让我来分享一下我是如何在作文中取得第一的经验。
首先，我会认真审题。审题是作文的重要一步，只有正确理解题目要求，才能有的放矢地进行写作。我会仔细阅读题目，并且分析题目中的关键词，确保自己明确了解要写的内容和要表达的观点。
其次，我会进行大量的素材积累。在写作之前，我会花一些时间进行素材的积累。我会阅读相关的书籍、文章和资料，收集一些有关话题的信息和观点。这样我才能在写作中举例、引用和论证，使文章更加有说服力和有深度。
第三，我会注重提高写作技巧。写作技巧对于取得第一至关重要。我会学习一些写作的技巧，比如如何引人入胜的开头、如何进行合理的论证、如何运用修辞手法等。我会不断地练习和运用这些技巧，使自己的写作更加地出色。
第四，我会进行反复的修改和润色。写完作文之后，我会花一些时间对文章进行反复的修改和润色。我会检查文章的结构和逻辑是否合理，语言是否准确和流畅，是否有语法和拼写错误等。只有经过反复的修改，才能使作文变得更加出色。
最后，我会保持积极的心态。写作是一个需要耐心和毅力的过程，有时候会遇到困难和挫折。但我会保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，相信只要付出努力，就能取得好的成绩。
通过以上的方法和努力，我成功地在作文中取得了第一。我相信只要每个人都付出努力，掌握好写作的技巧，就能在作文中取得好成绩。
作文取得第一的作文 篇三
5月31日上午，我和xxx皓、胡子秋一起代表班级参加了年段七巧板比赛，当时我想：我可能拿不了第一名，我只要认真拼图就好了。
比赛在学校的操场上举行，一共有24名选手，每人一张课桌，桌上放了一副七巧板和一张图纸。我飞快地扫了一下图形，哈哈，这些图形我都会拼，心中暗暗高兴。第一个图形是正方形，等老师一声令下“开始”，我立即将整副七巧板“啪”的反扣在桌上，正方形就成了，同时示意老师确认，接着，我快速地拼好长方形、桥、房子……不到两分钟我就全部完成了。
当我的知自己是第一名时，我不禁欢呼雀跃，高兴地跳了起来。我的心里乐开了花，我拿了第一名，我是冠军，我为班级争光了！
我相信，努力总会有回报的，我会继续加油的！
作文取得第一的作文 篇四
我们学校的春季田径运动会在春光明媚的今天开幕了。
上午十点，我参加的800米跑步比赛就要开始了。站在比赛场地，我却怎么也兴奋不起来。我是大家公认的跑步高手，我曾经对同学夸下海口：“在学校运动会上，我跑步一定得第一！”我期盼着在运动会上印证我并不是吹牛。
学校春季田径运动会终于要举行了。随着比赛日期一天天临近，我莫名其妙地紧张起来。虽然对自己得第一充满信心，可毕竟没和其他班的跑步高手较量过，万一跑砸了，那几个捣蛋鬼背后不知该咋讥笑我呢。
“砰”的一声，比赛的枪声响了。唉，今天豁出去了。我顾不得多想，像出膛的子弹一样冲了出去。在同学们此起彼伏地加油声中，我越跑越快，面带微笑第一个向终点冲去。
同学们欢呼着冲了过来，把我紧紧地围在了中间……。
作文取得第一的作文 篇五
大家都知道“失败是成功之母，经验是成功之父”这句话吧！它从一个角度反映了很多事要有失败才会有成功，有了成功才有快乐.哎！这不是失败给人的快乐么？不过这种快乐和失败的关系是“欲扬先抑”的！失败既好也不好.对于有信心，有斗志的人来说，失败可以让他们看清自己，看清他人，摘下有色眼镜，矫正偏见眼光，客观地看，冷静地思考，于是乎，成功不就在眼前吗？所谓“知己知彼百战不殆”乃是也.而对于自卑的人来说，我认为对自己没有信心的人不仅是天生的失败者，而且是永远的失败者！当他们失败后总喜欢抱怨自己而没有用成功者的大脑和思维去想想这样抱怨下去有用吗，下一步该怎么做？失败给我以快乐.很小的时候亲人就开始向我灌输很多，也听到过人们对失败的不同看法，父亲说：“聪明的人无论何时何地都不会吃亏，当你失败时就要用精名看问题的方式去总结经验、教训，而非一味气馁！”我经历了这么多的事情也验证了此化的“真伪”.结论：的确如上所诉.我现在是一名校播音员，这是我的成功，很多人看见了，知道了.但在这小小的成功背后也是有过失败的.在竞选播音员的前几个月，学校准备为一次文艺汇演选几名主持人，当然积极自信的我也想圆一个小小的“梦”，然而我却失败了.当时我很不高兴，但好在事先已有思想准备，失败后我并不灰心丧气，因为我知道这样不是上策，于是赶紧从这件事里“跳”出来，振作精神，总结经验.我深知机会像一阵火光一闪即逝，它只留给有准备的捕捉者？uckly!Before long，我校又招播音员了，我把握机会，沉着对待，运用失败后总结的经验，终于，我成功了.我认为我很幸运，因为有很多人是经历了不止一、二次的失败，而是经历了成百上千次的失败才换来的成功，如科学家爱迪生、牛顿……我认为没有第一次的失败就很难有以后的成功，没经历过失败而取得的成功不是真正的成功，不会持久有.人会说那不是此人能力所及，只是一时的好运.我悟出：人的信心指数像弹簧的弹性，指数高，压力越大弹力就越强，反之，指数底，压力越大弹力就自然较弱，∴有信心才会将物体弹到成功的高度.我想说：失败给我动力，动力让我总结经验，经验让我成功.故：失败给我成功，失败给我快乐！在时间的长河中，我是一颗来自山顶的石头，怀着幼稚和对未来美好希冀及憧憬而来.在流水中被一点点地打磨、洗涤，它让我失去了棱角，而有了一个圆润光滑的外表，让我别了无知和张狂，当我知道那就是成长时，不禁喜自心来.因为它让我在岁月的洗礼中日渐聪明，虽然曾有过磨擦、碰撞，但是那美好的结果令我心甘情愿，我想用优美的语句、美丽的画笔，高亢的歌声去吟诵、描绘、赞颂成长的美好.时光匆匆逝去，像朱自清所写：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去.……伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐从我身跨过，从我脚边飞去了.在我生命的绿树上，已结出十五个大大小小的果实，那是自然的馈赠，岁月的厚礼.它在日复一日，年复一年地经受着日光，雨露、风霜的润泽，它日臻丰硕，日趋成熟.我被时间老人从昨天带到今天，步履变得更骄健，歪曲的脚印相对变直了.那是时间的足迹，能见证我的昨天.今天，一个英姿勃发的少年站在人生的旅途中正回望起点，来路尽是弯弯曲曲，上面的足迹像一个个生命的音符，时高时低，时起时伏.展望前方，路还那样的漫长，它令我思绪万千.回忆起时间老人深邃忧虑而又蕴含希望的笑容，仿佛在说：xxx无法预测未来，也不知该祝贺你还是鼓励你，good luck with you,my boy！xxx成长让我失去了天真，收获了知识；失去了轻率，收获了稳重；失去了幼稚，收获了感悟.人不正是在得得失失、取取舍舍中成长的吗？！飞鸟在翱翔中成长，花木在风雨中成长，智慧在拼搏中成长，理想在追求中成长，懒惰的成长是生存的叹息.健康的成长便是那快乐的延续！以往我不知什么叫成长，怎么才算长大了.当我长高时，就问母亲：xxx我长大了吗？xxx她微笑着摇摇头，我不解地走开了.当我上小学时又问同样的问题，她还是微笑了一下，却没作答，我迷惑了.心里老想不透.当我过了十三岁生日，再问母亲时，她依然如故.但我相信将来总会得到个满意答案的.时光在一天天地流逝，我却在不断地进步，其间失败很多，收获甚少.时隔已久，我淡忘了先前的那个话题，但母亲还记得.当我改掉陋习，逐渐明白是非曲直、意志坚定时；当我为一个远大理想继续奋斗时；当我的作文一一在省市级刊物发表；当我走下领奖台时；母亲欣慰地笑着说：xxx你在长大，孩子，这就是成长xxx.成长，不仅是体重的增加，个头的增高，年轮的变化，应是丰富的阅历与心灵的成熟，能度量这个世界才是长大的标志.回想起已作出的努力，十五岁的我知道了付出与收获成正比.于是我在心底高呼：xxx成长快乐，成长幸福！xxx。
作文取得第一的作文 篇六
师苑小学503班 唐禹涵
指导教师 水淼
今天下午的作文课上，老师带我们玩了个游戏——拍7令。
水老师说：“我介绍一下规则，遇到7或7的倍数，不许报数，用拍手来代替，违反者就罚下场!”因为前两次预赛有很多人都没听懂游戏规则，水老师又重复了一遍，比赛才正式开始。
第一个下场的是刘宇宸，他刚说出14的时候，才想到应该拍手。可惜太晚了，水老师将他拎起来：“你已经说了14了，不许赖皮，下场吧。”之后大多数的人都因为没反应过来而下台。他们站在一起，表现各异，有的抱头叹息，有的撅着嘴巴不服气，想再玩一局，还有的自言自语道：“算了吧，不就是一场游戏吗。”
最后只剩下我和其他三个人了，老师又定下一个规则：只给一秒钟的思考时间。他们三个人立刻吵闹起来，要求增加一秒钟。我并没有害怕，因为我的反应速度很快，心里反而美滋滋的，这样离冠军的宝座又近了一点哟。老师特意让我们面对面坐在一张桌子上，我们相互对视了几秒钟，擦出了一颗颗火星。
几十秒后，哈哈，又有一个小朋友下台了，这时我暗暗告诫自己更加不能放松警惕。当数到27时，我机警地拍了手，对方竟然喊了声28。围观的同学们齐声喊：“四七二十八!你输啦!”这时老师举起我的手说：“本次游戏的冠军是唐禹涵!”老师把奖品颁给了我——是一个状元练习本。虽然奖品不值钱，但十几个人中，只有我和亚军拥有，我感到非常骄傲。
这种游戏我们平时都不玩，但这次却不一样，我们都想再玩一次，但老师不允许。唉!只好乖乖写作文啦!(612字)
公众号：水老师写作文
