谁温柔了我的心作文600字 篇一
近日,我经历了一次让我心灵受到温柔滋润的经历。这个温柔之人,就是我的母亲。
母亲是一个典型的中国传统女性,她温柔贤淑,默默为家庭付出。她总是用她那温和的语气和蔼的笑容对待我们全家人,让我们感受到无尽的温暖和爱意。
记得有一次,我因为考试成绩不理想而情绪低落,整个人都陷入了困境之中。母亲看出了我的不对劲,她静静地走到我身边,轻轻地拍拍我的肩膀,问道:“怎么了,宝贝?有什么事情可以和妈妈说吗?”我把所有的烦恼都倾诉给了母亲,她安慰我说:“不要太担心,你已经尽力了,下次一定会更好。”母亲的话语如同一股暖流,温暖了我的心房。
再有一次,我生病了,躺在床上一动不动。母亲为我熬制了一碗热腾腾的鸡汤,她轻轻地把碗递到我面前,用那双手始终保持着温度。我喝下那碗鸡汤,感觉身体渐渐暖和起来,心中的疲惫也渐渐散去。母亲的关怀和爱意在每一口汤里都体现得淋漓尽致。
母亲还经常给我讲故事,每当我晚上难以入睡时,她就会坐在我的床边,轻声细语地给我讲述一个个温馨的故事。她的声音如同天籁之音,总能带给我安心与舒适。有时候,我会在故事中流泪,而母亲总是静静地揽住我,给我最温柔的拥抱。
母亲的温柔不仅仅体现在对我的关怀上,她对待他人,对待陌生人,也总是充满着温暖。她乐于助人,尽力去帮助那些需要帮助的人。每当有人遇到困难时,母亲总是毫不犹豫地伸出援助之手。她的温柔和善良感染了周围的每一个人,让大家都能感受到她的温暖。
母亲的温柔让我感受到了家的温暖,她用她的爱心和耐心温暖了我的心灵。在我遇到困难的时候,她总是给予我鼓励和支持;在我感到疲惫的时候,她总是给予我温暖和关怀。母亲是我生命中最温柔的人,她的温柔滋润了我的心田,让我感受到了无尽的爱。
谁温柔了我的心作文600字 篇二
每个人心里都住着一个温柔的人,也许是一位亲人,也许是一位朋友,也许是一个陌生人。而对我来说,温柔我的人是一位老师。
我记得在我上初中的时候,我遇到了一位非常温柔的语文老师,她叫杨老师。杨老师是一个身材瘦小、面容姣好的女老师,她总是用她那温和的语气和蔼的笑容对待我们。无论是课堂上还是课后,她总是不厌其烦地帮助我们解决问题,让我们感受到无尽的温暖和关怀。
记得有一次,我因为学习上的问题感到非常困惑和迷茫,我不知道该如何解决这个难题。我把我的困惑告诉了杨老师,她耐心地听我把问题讲述了一遍,然后她用她那温和的声音对我说:“不要害怕,只要你努力去做,一定会找到答案的。”杨老师的话语如同一股暖流,温暖了我的心房,让我重新燃起了信心。
再有一次,我生病了,无法去上课,我非常担心会落下很多知识。然而杨老师并没有责怪我,而是主动来我家给我补课。她带着一份温暖和关怀来到了我的家中,她耐心地讲解知识,没有一丝急躁和不耐烦。她的温柔和善良让我感受到了家的温暖,让我感到自己并没有被孤立,而是被关注和关怀。
杨老师的温柔不仅仅体现在对我的关怀上,她对待学生,对待每一个人,也总是充满着温暖。她尊重每一个学生,关心每一个学生的成长。无论是在课堂上还是课下,她总是不厌其烦地回答学生的问题,耐心引导学生的思考。她的温柔和关怀让每一个学生都感受到了她的爱和关怀。
杨老师的温柔让我感受到了爱的力量,她用她的心灵和耐心温暖了我的心田。在我遇到困难的时候,她总是给予我鼓励和支持;在我感到疲惫的时候,她总是给予我温暖和关怀。杨老师是我生命中最温柔的人,她的温柔滋润了我的心灵,让我感受到了无尽的爱。
谁温柔了我的心作文600字 篇三
温柔是一种让人感到安心和幸福的情感。在我的生活中,有一个人温柔了我的心,那就是我的妈妈。
妈妈是我最亲近的人,也是我最依赖的人。她总是用她的温柔和关爱给予我最大的支持。每当我遇到困难或挫折的时候,妈妈总是第一个站出来鼓励我,帮助我重新振作起来。有一次,我在学校里遇到了一些同学的欺负,我感到很沮丧和无助。但是妈妈不仅没有责怪我,反而鼓励我去面对困难,告诉我困难只是暂时的,只要我坚持下去,一定能够克服它们。妈妈的温柔和鼓励让我重新找回了自信和勇气。
除了在困难时给予我温柔和鼓励外,妈妈在日常生活中也总是用她的温暖来关心我。无论是我生病了还是遇到了困难,妈妈总是第一个站出来照顾我。有一次,我生病了,妈妈不顾自己的疲惫,整夜陪在我身边,给我擦汗、喂药,直到我康复为止。她的细心和关爱让我感受到了真正的温暖。
妈妈的温柔不仅仅体现在对我的关心上,她对其他人也都一样温和体贴。无论是家人还是朋友,妈妈总是用她的温柔来对待每一个人。她总是乐于帮助他人,从不计较付出。她的温柔和善良让我深受感动。
妈妈的温柔让我感到幸福和满足。她的存在让我的生活变得更加美好和充实。我深深地感谢妈妈,并希望她的温柔能够一直延续下去。
谁温柔了我的心作文600字 篇四
感觉自己,就像是一直被*封了十三年,寒*的冷气已经深入骨髓,使整个人也变得冷酷起来,万年的*雪,将我的热忱,我的温暖,驱赶的无影无踪。单留下这个*冷的躯壳,呆若木鸡地活在世上。
或许温暖从来就不属于我,或许只是我没有意识到温暖。每天总觉得身体中缺少了点什么东西,也许是感动,也许是温暖。
十三年来,总是平平淡淡地生活着,儿时沉重的打击,使我找不到那份本有的温暖和安全感,那时突然觉得自己已经不再是自己了,而是命运的玩偶。那一段痛苦的日子,是妈妈在一举一动中给予我温暖,重新使我过上了正常人的生活,但随着年龄的增长,我得到的温暖越来越少,直到最后一丝温暖也在我的心中消失。
我仿佛失宠般地再次陷入了沮丧,我不得不承认,我已经离不开温暖了。每次春光沐浴在我的身上暖暖的,心中却飘着常年不停的雪花,一次次*封,将我的心灵变成*的世界。我虽然渴望着温暖再次降临,但是毕竟,我长大了,或许永远也得不到温暖了。现在的温暖,仿佛离我是那么地遥远。
还能有温暖吗?我还能被温暖眷顾吗?我还能回到从前吗?为什么同学们一个个那么快乐,而唯独我却活的那么狼狈呢?如果说这是对有成就之人的艰苦试练,那我宁可做一个普普通
谁温柔了我的心作文600字 篇五
一盏情思,缘醉夜穹,初春雨夜,昏黄了长笺上的湿迹。一场春雨,轻轻挂满了窗前海棠树嫩绿的枝头树梢,又是一年花开时,不眠之夜,我踏一梦岁月的凝香,解一裳往事琉璃,慢慢寻觅着那温暖我心的记忆。
去年初春,海棠花悄然无声,绽开了笑脸,淡雅的花朵却能使百花失色。见得如此美景,老师便让大家写一首小诗,一会交流分享。
不知为何,看着自己的诗,总觉得不满意,百般踌躇,我深低着头,不敢直视大家。一阵微风吹拂过发梢,碎发扫过我的眼皮,可我丝毫没有感觉,只是发觉几滴晶莹的泪珠早已挂在脸颊。花丛中的蜜蜂嗡嗡地闹着,仿佛也在嘲笑我的胆小怯懦。
过了顷刻,老师悄悄地来到我身边,将温暖的大手搭在我肩上,我微微抬起头,泪眼朦胧中看到老师目光似水,充满着慈爱,坚定而有力量,她语重心长地说:“海棠花没有艳丽的颜色,也没有硕大的花瓣,之所以在群花中显得与众不同,是因为只有她,会在初春时节顶着冷风冒着冷雨,在没有大片绿叶的遮蔽下,傲然绽放,她敢于尝试的勇气不正是我们所敬佩称颂的吗?”我静静品味老师的话是,心也随着时间的流过慢慢平静。是啊,只有勇于尝试才能迈出成功的第一步,娇嫩的花都有这种魄力,我何尝不有呢?老师的笑如雨后春光,是那么甜,那么美,温暖我心田;又如一股清泉,洗净我心中的杂念与困扰。顿时,我心中燃起一股力量——温暖的力量!我抹干泪水,大声念着:“乍暖还寒时,海棠枝头俏。含笑绿叶中,妩媚又娇艳,婀娜显身姿。我还即兴加了几句,竟博得同学们的热烈掌声,瞬间,下课铃声淹没在我们的欢声笑语中。
如梦初醒,我细细品味着,坐观窗外花开花落,我感慨万千,老师的话语久久萦绕耳畔,魂牵梦萦,时时鞭策我前行,如一把大伞,支撑起一片蓝天,碧空之下,尽是欢笑。今后漫漫人生路途上,无论悲欢,我都会念起这段温暖我心记忆。
临一程山水,描一段心语,默默收揽心间,闭着眷恋,任凭往事流淌,任凭感叹吹乱词章,一路走着。唯有此刻,花落枝头。
谁温柔了我的心作文600字 篇六
从小到大,母亲没少为操过心,而我却总是熟视无睹,也就因为那黑暗中的一盏蜡烛,让我感受到了母爱的无私。
初夏来临,虽然天黑得晚,天亮得早,但那深夜还是一样的漆黑。每天放学回家够累,总是一倒头就睡上了,常常忘记点蜡烛。而母亲却总忘不了她说,我小,万一晚上起来上个厕所摔着了,怕会影响我的身体健康。于是,每天晚上睡觉前母亲总忘不了提醒一句:“吧蜡烛点上,晚上小心别摔着了。”虽然这句话说了好几百遍,但我还是没往心里去。所以母亲为我点蜡烛的事便习以为常了。此时有福气了那天的画面:
那天我回家,累。一头就倒在了床上,心里很浮躁。在一片黑暗中隐隐约约听到母亲说:“哎!这孩子怎么总忘记点蜡烛呢?摔着了怎么办?”我没睁眼,但我知道母亲又在为我点蜡烛。打火机发出的火光映在我脸上,我很想睁眼,但我不想打扰母亲……
不久,蜡烛燃起了火光,屋子里突然莫名其妙地呀洋溢着一种温暖。
母亲在房间里呆了一会儿,也不知又在为我做什么。只是,她走时还帮我掩了掩丢在一旁的被子。我心里突然猛的涌起一份感激……
母亲走后,我轻轻地爬了起来。看着那蜡烛似乎看到了母亲为我操劳的身影。蜡烛的火光微微闪烁着,火光小但足以让我在黑暗中摸清方向。母亲的身影默默地四处奔波,爱虽小但足以让我感受到她的无私、伟大。
我盯着火光看的许久,想转身睡觉。就在这时我才发现楽我不曾注重的细节——桌子上摆放着我明天将要穿的校服。顿时心里百感交集、思绪万千。我终于按捺不住了,眼泪一泻而下。
整个房间蜡烛发出的微微火光夹杂着衣服气味的淡淡清香,却满满包含着母爱的无私、伟大。
此后我在也不曾忘记“点蜡烛”了,蜡烛没有为自己留下任何东西,给我带来的却是黑暗中的一道光。母亲给自己留下的是白发、皱纹,给我带来的却是无私的
爱、伟大的爱。
从那以后我感受到母爱是无私的,也就在那一刹那我明白了:对母爱的熟视无睹是奢侈的浪费。