染雾难忘的夏日游泳作文600字
篇一
夏日游泳是我难以忘怀的回忆。那是一个炎热的夏天，我和家人一起去了一个水上乐园。乐园里有各种各样的水上设施，让人流连忘返。
我最喜欢的就是游泳池了。游泳池里的水清澈见底，让人心旷神怡。我穿上泳衣，跳进水里，感受到了清凉的感觉。我用力划动双臂，迅速游向对面，感觉自己像一条鱼儿在水中自由自在地游动。我还学会了蛙泳和自由泳，感觉自己成了一个游泳高手。
除了游泳池，乐园里还有一个巨大的水滑梯。我和爸爸一起排队等待。终于轮到我了，我迫不及待地坐上滑梯，然后一下子滑下去。整个过程感觉像在飞翔一样，非常刺激和惊险。我滑到水池里，整个人都湿透了，但是我觉得非常开心和兴奋。
夏日游泳给我留下了美好的回忆。那一天，我和家人玩得非常开心，忘记了炎热的天气，享受了水中的乐趣。每当我回想起那个夏天，我都会想起游泳池和水滑梯，想起自己在水中自由自在地畅游的场景。那是我难以忘怀的夏日游泳。
篇二
夏日游泳是我难以忘怀的记忆。那是一个阳光明媚的夏天，我和好朋友一起去了一个湖边游泳。湖水清澈见底，周围的景色也非常美丽。
我们先在湖边找了一个舒适的位置，然后换上泳衣，准备下水。我迫不及待地跳进湖水中，感受到了清凉的感觉。湖水非常清澈，我可以看到水下的鱼儿和水草。我和朋友一起在水中玩耍，玩起了水枪大战，水花四溅，欢声笑语不绝于耳。
我们还尝试了跳水。湖边有一个跳水台，我和朋友一起上去挑战。站在跳水台上，我感到一阵紧张和刺激。然后我鼓起勇气，迈开脚步，跳了下去。整个过程感觉像在飞翔一样，非常刺激和惊险。我跳到水中，整个人都湿透了，但是我觉得非常开心和兴奋。
夏日游泳给我留下了美好的回忆。那一天，我和朋友玩得非常开心，享受了水中的乐趣。每当我回想起那个夏天，我都会想起清澈的湖水和跳水的刺激，想起和朋友在水中尽情玩耍的场景。那是我难以忘怀的夏日游泳。
难忘什么什么作文600字 篇三
每个人的成长都离不开老师地的辛勤培育。师恩如夏日炎炎里的一袖清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的斑斓彩虹，对我而言老师是最辛勤的园丁。
每当夜深人静时周围一片黑暗，只有一束微弱的灯光在闪烁着，是老师！即使周围寒风凛凛，老师也全然不知，低头批改着手中的作业本。看到了字体工整，文采优美的作业本，老师微微扬起了嘴角，那一条条细细的鱼尾纹在老师脸上刻了岁月的痕迹，同时也是在教育我们时的纪念。当改到字迹糟糕的作业本时，老师的眉目皱成了一个“川”字，那皱纹也是因为我们的不听话而生的。时钟在嘀嗒作响，凌晨了，老师仍浑然不知，专心致志的批改着作业。手中的作业本越来越少了……终于作业改完了，老师还没来得及伸个懒腰，就开始备课……就这样，老师又做了一个小时。老师伏在案上睡着了，疲惫的双眼进入了沉睡……
第二天一大早，老师就起床，早早的来到学校，教同学们新的知识，带同学们遨游知识的海洋，上了一上午的课当有学生向老师发问时，老师连饭都来不及吃一口就细心地为同学解答。下午，老师又开始上课。一节课四十分钟，老师根本不肯停下来坐一坐，徘徊在同学们之间，看看字有没有写好，语句表达通不通顺……晚上，带着一身疲劳一脸疲惫，老师又开始一天中最辛苦的第二个部分……
老师，您对我们辛勤的教育，我们永远不会忘记，谢谢您，老师！
难忘什么什么作文600字 篇四
我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那时她认为我的快乐便是她的一切。只有那一段才是真正的美好时光。
从我三岁那年，花白的中短发，一双有着慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窝。记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手把我揽在她的怀里，轻声哼唱着歌谣哄我开心，尽管那时她已经是八十多岁的高龄了，但在她的怀里，我总是会感到一阵阵温暖。在老祖母怀里我享受着美好的时光。
后来我步入学校的大门，老祖母的头发渐渐由花白变成了银白，从此渐渐地离开了老祖母的怀抱。但是她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她抱着我躺在床上，轻轻地有节奏地拍打着我的背，讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙过海》。在我背着新书包准备出门时，外祖母摸着我的头，嘴里喃喃着告诉我要好好学习，不可以调皮，要自信，争做最好的自己……她说着说着眼眶就红了，继而便转身走回了屋子。在老祖母的话中我享受着美好的时光。
接着步入匆忙的少年时期，老祖母银白的头发已成为雪花纯洁的白色。回到家我首先向她展示我所学到的东西。不！与其说是展示，倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而，老祖母高兴，这是我第一次见她兴奋的流出了泪水。我骄傲的叙述着，挺起了胸膛……在骄傲与老祖母的泪水中我享受着美好的时光。
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地离开了。我回忆着我们在一起度过的那段时光，我哭了整整一夜。不只是对老祖母教育的感激，还是对她的思念……
无论什么时候再回忆起那段童年时光，思绪中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片苍老的白发……但是时光消逝，那一段美好的时光却永远留在我的心中。
难忘什么什么作文600字 篇五
班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。
现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂！”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢！”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。
“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。
对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
难忘什么什么作文600字 篇六
除夕，意义非凡的日子。大人忙着准备团圆饭，希望全家人痛痛快快地吃上一顿；咱们小孩呢，一心期盼拿红包，放爆竹！在我老家岱山过的每一个除夕都是那么令人难忘
每当到了腊月三十，除夕的一天就算开始了。这一天我们很早就起来了，为的是跟着大人去走街窜巷。如果运气好，碰上一两个爸爸妈妈的熟人，他们不仅会发红包，还会被邀请去家里吃好吃的。我们岱山人可热情着呢！
到了中午，该吃饭了，那场面可真所谓是团圆饭的“彩排”。大人们抢着打电话邀请亲戚朋友来吃饭，小孩们老早就拿着甩炮、盾炮，拿着泡沫大盖子在空地上玩起了“世界大战”。瞧，他们用泡沫当盾，树枝当红缨枪，用红缨枪顶着炮，往别人身上一股脑儿地捅去，“砰……”的一声，把人吓得又惊又跳，周围的小伙伴笑得前俯后仰，甚至在草地上打起了滚，那个高兴劲儿，真比除夕十二点中的放烟花场面热闹得多。
天终于有点暗下来了，我们小孩们趁着大人闲聊的时候，又去选了烟花炮竹，挑好自己喜欢的，看着老板娘把一串串、一只只烟花炮竹装进袋子，看到隔壁老爷爷在捏糖人，赶紧提起袋子，一溜烟儿地钻到老爷爷面前，买一个糖浆人，急匆匆地赶回了家。
还没等我们吃完晚饭，天空已经绽开了花。我们赶紧把碗里的饭两口并一口吞下肚去，跑到院子里，把自己的烟花挨个儿放好，燃上火。一下子，红的、蓝的、绿的、黄的、紫的……各种颜色交接在一起，真是美不胜收。
燃完烟花，大人们还在喝酒，还在拉家常……我们就去各家串门，这家拿个苹果，那家拿个团子……大获丰收。春晚闪亮登场，我们小孩一排一座享受着喜庆的时刻，大人们则是玩一种“筑长城”的游戏。欢笑声、欢呼声……此起彼伏。这一夜，我们彻夜未眠。
除夕，让我快乐，令我难忘！
除夕，美好的除夕！
