染雾小朋友学钢琴作文 篇一：音乐与快乐的结合
学钢琴是我最喜欢的事情之一。从小学一年级开始，我就开始学习钢琴了。起初，我只是觉得钢琴看起来很漂亮，听起来很美妙，所以我对学钢琴充满了好奇心。
刚开始学琴的时候，我觉得很难，每天都要坚持练习。有时候，我会因为弹错音符或者不熟练而感到沮丧，但是我没有放弃。我知道只有不断地练习，才能弹好钢琴。我的老师告诉我，学习钢琴需要耐心和毅力，只要我坚持下去，就一定能够取得进步。
随着时间的推移，我发现学琴不仅仅是为了学会演奏一首曲子，更重要的是培养了我对音乐的热爱和感受力。每当我弹奏出一段美妙的旋律时，我能感受到音乐带给我的快乐和满足感。学琴的过程中，我也学会了如何去欣赏音乐，去理解音乐中的情感和意境。
学琴还让我变得更加自信和坚定。每次在家人和朋友面前表演时，我都会感到紧张，但是我从未退缩过。因为我知道，我经过了无数次的练习和努力，我一定能够将我所学的展示给大家。在演奏的过程中，我会全身心地投入其中，忘记紧张和烦恼，只专注于音乐和我自己的表演。
通过学习钢琴，我也认识到了音乐的魅力和能力。音乐可以让人忘记烦恼，放松身心；音乐可以传达情感和思绪，让人产生共鸣；音乐可以培养耐心和毅力，让人变得更加坚强。我感到非常幸运能够学习钢琴，因为它不仅仅是一门技能，更是一种艺术和生活的享受。
小朋友学钢琴作文 篇二：音乐与自我表达
我从小就喜欢听音乐，尤其喜欢钢琴的声音。所以，当我有机会学习钢琴时，我感到非常兴奋。
学习钢琴对我来说是一项挑战。起初，我觉得按下琴键需要很大的力气，手指也不够灵活。但是，我并没有因此而放弃，而是更加努力地练习。经过一段时间的坚持，我的手指变得更加灵活，弹奏也更加得心应手了。
学琴不仅仅是为了学会弹奏曲子，更重要的是能够通过音乐来表达自己的情感和思绪。每当我感到开心、悲伤或者愤怒时，我都会坐在钢琴前，用音乐来宣泄情感。在弹奏的过程中，我感到自己与音乐融为一体，每个音符都是我内心的表达。
学习钢琴还让我学会了如何面对挑战和困难。有时候，我会碰到很难的曲子，觉得无法应付。但是，我知道只有不断地克服困难，才能够突破自己的极限。所以，我会一遍又一遍地练习，直到弹得漂亮为止。每当我成功地弹奏出一首曲子时，我会感到非常自豪和满足。
通过学习钢琴，我也发现了自己对音乐的热爱和追求。我喜欢听各种不同的音乐，尝试着弹奏各种不同的曲子。音乐让我忘记一切烦恼，带给我快乐和放松。我希望将来能够在音乐方面取得更大的进步，成为一名优秀的钢琴演奏家。
学习钢琴让我感到非常幸福和满足。我喜欢这种与音乐亲密接触的感觉，喜欢用音乐来表达自己。我相信，通过不断地努力和坚持，我一定能够在音乐的世界中创造属于自己的美妙旋律。
小朋友学钢琴作文 篇三
钢琴是需要长期练习的一种乐器，如果你不喜欢这门才艺，无论你学了多少年，都不会有收获的。
钢琴是我从大班一直学到了四年级下册的，大班的时候不知道怎么一回事，不知是因为老师不专业呢，还是自己还不够努力呢？我学了一年了一点也没有掌握，如果问我c调在哪里？我一定会说不知道。妈妈认为是因为老师还不够专业。到了一年级的时候，妈妈给我找来了一位新加坡老师，我十分喜欢这位老师，她十分温柔，让我觉得接下去应该认真起来，不辜负老师和家长的期望。于是，我接下来开始特别认真学习，老师也表扬了我。老师的称赞让我感到十分开心，我开始回家除了写作业大部分都用来练习钢琴。
付出总会有收获，我在二年级时去考级，我首先考了二级，通过之后，五级、八级也陆续全都通过。
学习弹钢琴虽然要付出许多努力，但是一想到在以后的某一天，我可以在舞台上弹钢琴，也可以在过年朋友来我家玩时，献上一首优美的音乐，我就特别开心满足。
学会了钢琴，在学习其他乐器时，也让我能够更快入门，真是一门受益终身的才艺。
小朋友学钢琴作文 篇四
今天，我兴奋不已，知道为什么吗？我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴，别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐，今天我也能亲自尝试一下了，我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢！
我们约了两点三十分到琴行，可是老师却迟到了。我只好等啊等，盼啊盼，老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我，识谱并不难，但像我这个年龄，手型是最难的了。老师让我看黑键，告诉我黑键都是一组一组的，第一种是三个黑键连在一起，第二种是两个连在一起，第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面，其他手指按键一次排开，又帮我把手腕提高，手提起来再自然放下去，使大拇指下的按键发出声音，而其它键不发声。我反复练习，老师教我把错的地方改正，周而复始，我终于成功了。下课了，我跑出琴房休息，其他琴房的门也开了，杨乃华竟然也从琴房走了出来，原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。
我真高兴，希望我能马上学会弹钢琴，弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。
小朋友学钢琴作文 篇五
父母在县城15公里外的一个乡镇教书。每个周末，我们都住在城里。一个周六的早上，吃饭的时候，楼下突然传来悠扬的钢琴曲。不知道是什么音乐，但是听起来不错。我以前从未弹过钢琴，所以我父亲下楼了。过了一段时间，爸爸回来了，说小区里有个钢琴老师问我会不会学，很希望我会学。好处很多：锻炼手指，开发智力，陶冶情操。当你不在时，说你的孩子现在多好。妈妈也支持我，鼓励我说：“钢琴家郎朗从小就在练习，你应该向他学习。”
我欣然同意。妈妈和爸爸正在为我做最好的事。
我是一个周姓女老师教的，和她妈妈年龄差不多。在她学习之初，她热情地招呼我坐下，教我和七个小矮人一起认乐谱。我觉得一点都不难。那天，我学会了指法，练了我的第一首歌《爷爷的大钟》。有时候我犯了错，周老师耐心地给我示范，笑着说：“你看，这样。清楚了吗？以后可以多练习！”就这样，我开始学习音乐。再过几个星期，我就能演奏更复杂一点的曲子了。比如《玛丽有只小羔羊》，《老麦克唐纳》，《草原英雄小姐妹》什么的。我喜欢在琴房里弹老师的琴，手指弹开。美妙的音乐突然充满了整个房间。好像一群调皮可爱的音符在时空里飘荡，对应着我手指的速度，就像精灵一样。
这样，到了周末，我就可以和周老师一起练琴了，日子美好而难忘。
我爱我的老师，就像老师爱我们一样。清明节前一天，我和搭档从野外采来柳枝，准备第二天放在大门口。这是这里的清明节习俗。路过老师的房间，看到周老师一直在忙着教书，没时间去摘柳枝，就给了她一些。周老师笑了。愉快地接过来，轻轻地放在钢琴上。
我相信我以后学音乐会很开心的。
小朋友学钢琴作文 篇六
生活就像一个五味瓶，有丰富的味道，它让你尝遍所有的酸甜苦辣咸，而弹钢琴就让我尝到了其中的苦与乐。
记得那一次，我在电视上看到了著名的钢琴家郎朗在演奏钢琴曲，那一首首扣人心弦的乐曲打动了我，我要学钢琴。
我傻乎乎地认为弹琴只不过是手指按按琴键罢了，就是“小菜一碟”。刚开始时，老师就只教我“哆”“唻”“咪”“发”“嗖”“啦”“希”这七个既简单又好记的音符，让我把它们都记熟。当我还为之庆幸的时候，老师却给我拿来了一本厚厚的、密密麻麻的五线谱，我看了顿时头晕眼花。老师让我双手一起弹，可两只手弹得都不是一样的音，我要么左手没跟上节奏，要么就忘了该怎么弹，总而言之，各种各样、形形色色的问题都层出不穷，令我非常苦恼。有时弹一首曲子要半个小时才能练会。每当钢琴老师“查收”时我的琴声总是断断续续的.
我甚至自己都有些自暴自弃，觉得自己的音乐天赋在娘胎里就已经畸形了，是个典型的“音乐白痴”。
随着不断地练习，我的手指越来越灵活，弹奏时，每一个音符都像翩翩起舞的小精灵，在我的指尖上跳跃、流动。
终于，苦尽甘来，如今我能在琴键上奏出“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”般的音乐了。当我光荣地拿到五级证书时，心中不由得一震，看来，努力之后就会收获快乐与幸福。
学钢琴不仅充实了我的课余生活，还给我带来了许多乐趣。
