染雾我的暑假实践活动作文700字 篇一
我的暑假实践活动
暑假即将来临，我充满了期待。今年的暑假，我参加了一项实践活动，让我收获颇多。
这个实践活动是由学校组织的社会实践活动，旨在让学生们能够走出校园，亲身感受社会的各种事物，增强社会意识和实践能力。我报名参加了一项社区服务活动，成为了一名志愿者。
在社区服务活动中，我和其他志愿者一起参与了社区的环境整治工作。我们清理了社区周围的垃圾，修剪了花草树木，并且在社区设立了环保宣传展览。通过这些活动，我深刻认识到环境保护的重要性，并且明白了每个人都应该为保护环境做出自己的努力。
除了环境整治工作，我还参与了社区的公益活动。我们去养老院探望了孤寡老人，给他们送去了温暖和关心。在与老人们的交流中，我感受到了他们的孤独和需要关怀的心情。我决定以后多关注身边的老人，给他们一些帮助和陪伴。
通过这次实践活动，我不仅了解了社区的情况，还学到了很多实用的知识和技能。我学会了如何与人沟通，如何组织活动，如何与团队合作。这些都是我在课堂上学不到的宝贵经验。
这次实践活动不仅让我学到了很多，还让我更加了解了自己。我发现我对环境保护和公益事业有着浓厚的兴趣和热情。我决定将来要继续参与这些活动，为社会做出自己的贡献。
我的暑假实践活动 篇二
参观博物馆的收获
暑假是一个放松和休闲的时期，但对我来说，暑假更是一个进行实践活动的好时机。今年的暑假，我参观了一家博物馆，这次经历给我留下了深刻的印象。
这家博物馆是我一直向往的地方，里面陈列着各种珍贵的文物和艺术品。我在这里看到了许多我从未见过的东西，比如古代的陶器、书法作品、绘画等等。这些文物不仅仅是一种艺术品，更是历史的见证。通过观看这些文物，我对中国古代的历史和文化有了更深入的了解。
除了观看文物，我还参加了博物馆的讲解活动。讲解员详细地介绍了每个展览区的历史背景和文物的价值，使我对这些文物有了更深入的认识。在讲解的过程中，我提出了一些问题，讲解员都给予了耐心的解答。通过这些讲解活动，我不仅学到了知识，还培养了提问和思考的能力。
参观博物馆不仅仅是一次观赏文物的机会，更是一次对自己的考验。在参观过程中，我需要保持专注和耐心，仔细观察每个展品，了解其背后的故事。我也需要积极参与讲解活动，提出问题，与讲解员和其他参观者进行交流。这些经历让我变得更加自信和开放。
通过这次参观博物馆的经历，我不仅了解了更多的历史和文化知识，还培养了自己的观察力和思考能力。我相信这些能力对我的学习和未来的发展都将有很大的帮助。我会继续参观博物馆，扩展自己的知识面，丰富自己的人生经验。
我的暑假实践活动作文700字 篇三
我的暑假在乡下外婆家度过的，那里虽然少了城市的喧嚣，却多了几分乡村的宁静与快乐：听虫鸣，闻稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，让我向往、让我留恋。在外婆家，我和哥哥一起做小实验、一起看有趣的书、听大人们讲故事，还可以去池塘边垂钓，一件件有趣的事，成了我最美好的回忆。
那是一个清凉的早晨，哥哥早早的把我从睡梦中叫醒，说：“妹妹我们去池塘边钓鱼吧！”我一听，兴奋得一下子跳了起来。
我们扛着渔具兴高采烈地来到了池塘边，小鸟在茂密的枝头放声歌唱，仿佛在为我们兄妹俩加油鼓劲，一阵微风吹过，波光鳞鳞的水面格外美丽，阳光穿过树梢映照着池塘，鱼儿们更加快活。
哥哥迫不及待拿出鱼竿，小心翼翼的把鱼钩挂在线上，只见鱼钩上的一排倒刺在阳光下闪闪发光，接着哥哥又拿出了一个杯子和一包鱼食，杯中先加入水，再倒入鱼食，和弄几下鱼饵就做成了，一切准备就序，我也不由自主的紧张起来。
只见哥哥挺直腰板，使劲把鱼竿往水里一拋，鱼竿在空中划过一道优美的弧线又落在水中，原本平静的水面霎时漾起了层层波纹，鱼钩挂住了水草，一下子沉入水底，鱼儿们受到了惊吓，四处逃窜，时间一分一秒的过去，转眼间，已经快到中午了，我们还一无所获。
我垂头丧气的把鱼竿摔在了地上，说：“哥哥我们回家吧！”哥哥却一动不动，小声说道：“怎么能空手而归呢，鱼儿不是来了吗？”话音刚落，鱼竿便抖动了几下，哥哥凭着他的经验连忙往上拉，一条肥肥的鱼就被钓住了，哥哥满心欢喜把鱼放进了桶里。我也学着哥哥的样子拿起鱼竿开始钓鱼，一分钟、两分钟、五分钟……我的鱼竿突然弯了，我兴奋的把鱼拉起来，并大喊到：“钓到了，我钓到鱼了。”哥哥笑着说：“小声点，鱼都被你吓跑了。”我立刻用手把嘴捂上，可心头却笑开了花，后来我们又钓到了好几条大鱼，看着满满的收获我们似乎忘记了饥饿和炎热。
我的暑假生活好似一幅五彩的画，又如同一场斑斓的梦……
我的暑假实践活动作文700字 篇四
今天既是一个阳光明媚的日子，又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动，还有记者来采访呢！
为了不迟到，我早早地起了床，准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂，不久后，有一位老师来给我们讲课，主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。
首先，他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西，以及这些东西的作用，比如：扁担，相信大家对这个一定不陌生，扁担多用毛竹消制而成，外表简朴，它是一种劳动工具，前后一共两个桶，是用来挑水的，它酷似一个“一”字。
饭篮，是一种可以装饭的篮子；盐罐，是储放盐的一个非常好的罐子；鱼篓，是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉，有的我们又非常陌生，他给我们讲了之后，我们对这些东西都了解了。
之后，我们就去参观了一些这里的民俗和书画，这些东西我从来都没有见过，书画十分漂亮逼真，还看到了蓑衣，这就是民俗吧！
这次的活动令我受益匪浅，我虽不是本地人，但我对这的历史文化有了兴趣。
我的暑假实践活动作文700字 篇五
我的夏天生活很充实。我七月份的主要任务是做作业和出去玩。奥古斯特当然是补习班！虽然有一些游戏，每个人都很开心，但是开心的时间总是很短。七月，我和我的母亲和嫂子去了很多地方:绥中的直庙湾、房山的杜诗风景区、野三坡和河北的坝上草原。给我印象最深的是在杜诗风景区漂流的景象。
当我们到达杜诗风景区时，我们立即去了杜诗漂流的地方。当我到达那里时，我看到一大群人兴奋地等待漂流。这是我第一次来这里，看到这么多人，我想:这里有什么好玩的？为什么有这么多人？给我带来了很多问题。
终于，我们到了。我妈妈和我在同一条船上。我们都有武器:水枪和水炮。开始漂流，我和妈妈正悠闲地享受着漂流的乐趣，突然有人袭击了我，原来衣服很干，这下全湿了。当我回过神来时，我发现我淘气的哥哥正在挑起内部纷争。我不想反击，但是谁想到他又变强了，所以我拿起一个勺子，舀了一勺水扔向他。我为自己感到骄傲，我的弟弟成了一只落汤鸡。经过另一场激烈的战斗，我们宣布休战，因为我们的船就像一艘正在下沉的船，装满了水，所以我们必须把水弄出来。
我们休息了一会儿，就要到达岸边了。谁想到岸上会有另一群人。他们拿着各种各样的水炮，大的，小的，水勺，更让人恼火的是人们拿着锅！我母亲和我一直走在边缘，但这是在麻烦中，为时已晚，想不到中间。我想:不管怎样，每个人都会死，为之奋斗吧。我拿起水枪，装满水，然后不顾一切地向岸上的人喷水。岸上的人把水泼到我们身上，像泼一座山一样溅到我们身上。最后，我甚至没有时间反抗，让他们泼水和喷水。
那时，我们更像是落汤鸡。当我们到达岸边时，我
们也聚集了船上的人，所以岸上有更多的人，这更有趣。岸上的人和船上的人都不甘示弱。溅入的水形成彩虹，晶莹剔透，在阳光下流动。今年的暑假是最快乐的一年。我喜欢这种趋势，明年我一定会去那里。
我的暑假实践活动作文700字 篇六
“时光如水，生命如歌”，短暂的暑假生活结束了，我们又将迎来一个新的学期。与往年相比，这个暑假生活最有特色，既让我开心，又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。
还没放假前，科技馆老师打电话询问我，要不要去参加今年第十届的“全国中小学信息技术创新与实践活动”，我非常的喜出望外!我兴奋地把这消息告诉了父母亲，他们也非常同意我去参加这样的活动，但有个前提，在参加比赛前必须先把暑假作业写完。
期末考试结束了，我拿到了暑假作业，看到了“堆积如山”的暑假作业，我开始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有两个小人在吵架，最终，我对比赛的渴望超出了对作业的恐惧。于是，“魔鬼作业期”就开始了。我以每天“上刀山，下火海”的精神，在比赛前完成我的作业。开始了为期一个月的比赛训练。
7月27日早上，我们一行人在老师的带领下顺利地登上了飞机，来到了武汉参加我梦寐以求的比赛。我怀着满怀的信心，我对自己说：功夫不负有心人，我付出了那么多的努力，我一定争取得冠军。
7月28日上午，来自全国和台湾等多个城市共一百多支队伍，近400多名师生参加了比赛。我也来到了期待已久的比赛场地，现场人山人海，许多人都在为比赛做着各种准备，我们一同前来的9人组成了3支团体赛队，我被分配到了3队，我们此次制作的项目是“蚂蚁雄兵”，裁判给我们发来了制作材料，我们要利用裁判分发的木板、木条、马达、齿轮等配件，制作出特色的仿生机器人作品。更需要利用平时训练里所学的科学知识和技巧来完成制作，我们3人开始分工合作，一个钻木条，一个锯木板，我是负责装马达箱。“制作开始!”裁判喊到。我们就这样热火朝天的开工了。
可是好景不长，在比赛过程的过程中，我们遇到了一点小问题：木条不够用，我们只好向一同前来的队伍借木条，搭好了基本框架之后，我们开始组装它的脚……组装和创意都完成了，我们把做好的“蚂蚁雄兵”拿上了评比台。过了一段时间，评比结束了，我们开始进行现场比赛，比赛的内容是让“蚂蚁雄兵”围绕着一个中心点绕圈，我们开始不停的测试它的机动性，轮到了我们了，我怀着激动的心情登上了比赛擂台，为了确保万一，我又把马达打开，测试它是否正常运转。裁判问我是否准备好，我反而更紧张了，我点点头，裁判倒数“三、二、一，开始”，我手上的“蚂蚁雄兵”像离弦的箭一样冲了出去，哎呀!由于我的'紧张，我并没有把它摆在适合的地方，因为这是关系到我们是否能取得好成绩的关键，我不禁吓出了几滴冷汗。30秒后比赛时间到了，可是它只转了10圈，这和我们平时训练时15圈的成绩相差甚远!我心里非常地纠结。第一轮的比赛结束了，待所有的参赛的选手都结束了比赛，这时裁判宣布，给所有参赛选手一点改进的时间，再进行第二轮的比赛，我发现了马达的齿轮有磨损，立马把它换了下来，可就在换马达的时候，我的紧张和粗心大意，把马达的线路接错了，而我竟然没有发现，当叫到我们队的名字时，我又代表我们队再次走上了比赛擂台，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了台上，可它竟然不动了，我非常的着急，我上前重新把它进行了调整，再一次放上台去，可它还是不动，裁判说，这一次我们失败了，按上一轮的比赛来计算分数。我看到旁边一支队伍，不论从创意或外形上都比我们的作品来得要好一些，我的心里有种说不出的压力。
比赛结束了，我们还是得了二等奖的第一名。我虽然十分的沮丧，但这次比赛让我深深的体会到了“天外有天，人外有人”这句话的深刻含义，也让我下定了决心，要改掉粗心大意的习惯。通过了这次的暑假生活，我开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书本上没有的知识，使我收获许多!
