染雾描写毛笔字写得好的作文 篇一
毛笔字是中国传统的书法艺术之一，它独特的韵味和美感吸引着无数人的眼球。描写毛笔字写得好，我不禁想起了我的一位老师，他是一位书法家，也是一位毛笔字写得极好的人。
他的名字叫做李先生，是我上初中时的语文老师。每当他给我们上书法课时，我们都会被他那熟练而优美的毛笔字所折服。他的字体工整，笔画流畅，每一笔都仿佛是经过精心雕琢的艺术品。他用毛笔写字的姿势端庄大方，举止从容而有力。他的字不仅仅是一种文字的表达，更是一种心灵的呈现，一种文化的传承。
李先生告诉我们，要想写好毛笔字，首先要掌握正确的握笔姿势。毛笔字的特点是笔墨相结合，所以握笔时要用力适中，既不能用力过大导致太硬，也不能用力过小导致太软。其次，要注重笔画的顺序和力度。毛笔字的笔画由粗到细，有顿挫有起伏，要通过不同力度的笔触来表达字体的韵味和情感。最后，要有耐心和毅力。写毛笔字需要反复练习和修正，只有不断地坚持下去，才能够写出好的作品。
李先生的毛笔字写得好，不仅仅是因为他具备了一定的技巧，更是因为他对书法的热爱和执着。他说，毛笔字是一种传统的艺术形式，它蕴含着丰富的文化底蕴和历史积淀。通过写毛笔字，我们可以感受到中国传统文化的深厚内涵，也可以展现自己的个性和情感。因此，我们要学会欣赏和理解毛笔字，用心去写，用情去感受，用笔去表达。
描写毛笔字写得好的作文 篇二
在我心中，毛笔字是一种独特而神奇的艺术形式。描写毛笔字写得好，我想到了一位我非常敬仰的书法家，他的名字叫做张先生。
张先生是一位年过七旬的老人，但他的精神气质和写字技艺却依旧非凡。每次看到他拿起毛笔在纸上奔流而下，我都仿佛看到了一幅美丽的山水画。他的字体工整而有力，笔画流畅而富有韵味，每一笔都仿佛是用心灵刻画的艺术品。
张先生告诉我，在他年轻时，他曾经是一位农民，在田间劳作的同时，他对毛笔字产生了浓厚的兴趣。他说，写毛笔字不仅仅是一种技艺，更是一种情感的宣泄和内心的释放。他用毛笔字记录着自己的思考和感悟，用字体的变化来表达内心的起伏。在他的字里行间，我能够感受到一种深深的情感和生命的力量。
张先生的毛笔字写得好，是因为他有着执着的追求和坚定的信念。他说，毛笔字是一种传统的艺术形式，它蕴含着丰富的文化底蕴和历史积淀。通过写毛笔字，他能够感受到自己与中国传统文化的连接，也能够展现自己的独特个性和审美观。他认为，写毛笔字不仅仅是一种技术的表达，更是一种心灵的抒发和内心的寄托。
在我心中，描写毛笔字写得好的作文，就是要将这种韵味和美感表达出来。毛笔字是一种独特的艺术形式，它通过笔墨的交融，展现了中国传统文化的魅力和韵味。无论是李先生还是张先生，他们都用自己的毛笔字诠释了这种美好，让我们感受到了书法艺术的魅力和神奇。让我们一起去欣赏和描写毛笔字写得好的作品，用心灵去感受，用笔触去表达。
描写毛笔字写得好的作文 篇三
春节之后的一天晚上，我和爸爸讨论怎么提高钢笔字，怎样才能练到一手漂亮的钢笔字？爸爸沉思了一会，然后说练毛笔字对写钢笔字大有好处，我赞同了这个想法，说干就干，我和爸爸去买了两只毛笔和一瓶墨汁，然后开始练开毛笔字。
刚开始练毛笔字肯定要学钢笔字先练点、横、竖、撇、捺等基本笔画，刚开始写的时候，我写的那是点不像点；横不像横；竖不像竖；撇不像撇；捺不像捺啊。但爸爸说练毛笔字要心平气和练，慢慢练，要琢磨字的每一撇一捺。除撇和捺外的笔画我都练得不错了，为了让我练好撇和捺，并正确的写毛笔字，爸爸又让我买了毛笔字贴，按照上面的一撇一捺来写，因此，我毛笔字大有进步。
据本人所知，练毛笔字有修心养性、练气益脑、养尊处优、钢笔字也跟着好，多思考并多动脑等好处，这些好处吸引着很多人来练，我就是其中之一。
现在，一些像天、是、
逢、奉、之等简单的字我已经能写的不错了，可是这才是我练毛笔字的第一步，我要走好每一步，虚心请教，耐心练字，让这些字在我的笔下虎虎生风！同时，提高了钢笔字的书写水平。
新学期马上就要开始了，我相信通过练习毛笔字这一他山之石，来提高书写钢笔字的能力。让我的钢笔字如虎添翼！
描写毛笔字写得好的作文 篇四
父爱如山，母爱如水，不错的，母亲的爱是世上最伟大的爱！
我的母亲虽然工作辛苦，但却任劳任怨，努力奋斗着。她慈爱，善良，美丽，在我心中我的母亲是最伟大的，是世上最伟大的。
记得在五年级一次考试，我的成绩非常差，只有70多分，我回到家准备接受父亲的惩罚，但我的母亲回来了，她看着我的.成绩说：“你尽力了吗？”
“我尽力了。”我沮丧地说。
“恩，去写作业吧，以后要把字写好，你很多题都是因为字烂才丢分的。”母亲安慰着我说。
我的眼里闪着悔恨的泪水，其实很多题都是我没搞懂，才把字写的很烂，甚至让人看不清，希望混过去，没想到……
谢谢您，母亲，您没有像父亲那样不管别的，只看分数，而您是看我的错处，分析我出错的原因。谢谢您抚*一个孩子心灵的创伤。我的母亲是慈爱的。
还有一次，我们从西安回家，下车后，有一个乞丐向我们乞讨，但我想起父亲说过，以前的乞丐是真乞丐，而现在人们都想不劳而获，所以有80%都是假乞丐。我就拉母亲走，而母亲却拿出10元钱递给乞丐，我小声说：“妈妈，你干嘛给他，说不定他是假乞丐呢！”
“亏你还有同情心，给他们点钱我们也不会饿死，而他们有可能吃了上顿没下顿。”母亲笑着说。
过了一会，我看见他在一个面包店里，身边多了一个小男孩，乞丐用钱换了几个面包给小男孩吃。我非常感动，对母亲说：“妈妈，我去给他们捐点钱。”
母亲说：“去吧。”
我急速跑过去给了乞丐我仅有的5元钱，又回到母亲的身边，母亲微笑着。我的母亲是善良的。
母亲呀，您是大树，我是您脚下小草，你教给我许多人生道理，您是我心中最伟大的人，我长大后会好好报答您，谢谢您母亲！
描写毛笔字写得好的作文 篇五
别看我才九岁，我已经学会了很多本领：素描啊、拉丁舞啊、弹古筝啊，等等。但是，最难忘的还是我学写毛笔字。
那年春节，爸爸在家里写对联。当时我很想很想学会写毛笔字，但是妈妈不让，怕把我衣服弄脏。爸爸反对说：“你就不想她学多一点东西吗？你也不想她长大有文化一点？”妈妈只好让步：“好吧好吧，那就让她学吧。可是谁来教呢？”爸爸信心满满：“我来教她。”我高兴得跳了起来叫道：“耶！太好喽！”
爸爸先把毛笔按了下去说：“先这样写：先一个点，然后不要把笔拿起来”，之后，爸爸又往右边写了一横，往右边写一横拉直，再把毛笔按下去，把毛笔提起来，就写成了“一横”。
你知道为什么吗？因为，我写的很漂亮？不对！那因为我写的很丑？也不对！还是告诉你吧！是因为我在写的时候，毛笔分叉了，写了好几个重叠的横，结果，结果，结果，我差点把那个横写成了“毛毛虫”的样子呢！我看了看，自己被“雷得”大笑起来了：“哈哈哈哈”。爸爸妈妈跑过来，也笑倒了。
看到爸爸贴在门上倒过来的“福”字，我很不解：“爸爸、爸爸，你也教我写倒过来的“福”吧！”爸爸笑着说：“傻姑娘，这是写正的一个“福”，然后倒过来贴。因为，古人倒过来贴，说成‘福到了’，图个吉利呢。”古人太讲究了。
爸爸教写“福”字。我写了好多遍“福”字，才终于写好。爸爸妈妈都赞美我说：“呀！晨晨“福”字写的多好呀，都可以挂到墙上展示了！”“我们现在、立刻、马上就把它挂起来！”
说干就干，爸爸和妈妈一会儿就把我写的“福”字挂到墙上了。呀，我废了那么大功夫才写好的一个“福”字，爸爸也费了很多功夫才把我教会。算是“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”吧？
相传，倒贴“福”字是来源于清代恭亲王府。有一年春节前夕，大管家按照惯例派人将“福”字贴在大门上。有一个不识字的人，将“福”字贴倒了。恭亲王很生气，要惩罚他。能言善辩的大管家赶紧跪在地上求饶：“奴才经常听人说恭亲王寿高福厚，如今福真的到了呀，这可是吉祥之兆啊！”恭亲王听后觉得他说的合情合理，就重重赏了管家和家丁们。从此每逢春节，王府的人就故意将“福”字倒贴。
久而久之，这个做法就流向民间，百姓纷纷效仿，以图吉利。所以，现在啊，每逢春节人们便在屋门窗户、墙壁贴上大大小小的“福”字，还倒贴哦。这样为欢度佳节更增添了很多乐趣呢。这也算是学毛笔字的意外收获吧。
描写毛笔字写得好的作文 篇六
小学阶段的我因为学东西快常被老师、亲朋好友夸奖是个一教就会、一点就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下围棋，我几乎都是无私自通，看看就学会了。唯独写毛笔字经历了一番曲折才渐入佳境。
要说我对毛笔字的喜欢程度绝不亚于我所痴迷的绘画。这不，第一次上大字课，我早早将一切书法工具整齐摆放书桌，恭恭敬敬地坐直身子，等候老师的到来。
讲解示范的每一个基本笔画我都耐心地聆听并做好记录。自由练习时，我写的基本笔画横、竖、撇、捺自我感觉个个像模像样，可老师一看，却指出了许多毛病，最主要的是我写字转笔之处太过刻意，显得有些生硬。一时之间，我竟然消逝了对写字最初的迷恋。但不服输的性格使我坚持继续写了下去，静心读帖，专心临摹使我的缺点在慢慢褪去，直到有一天，我把一张大字作品交给老师时，他毫不掩饰地夸赞道：“写的真棒，进步很大！”从起初的战战兢兢握笔到后来的从容挥洒，我终于能够写出一手漂亮的毛笔字了。每当有亲朋好友看到我卧室里写的毛笔字作品忍不住竖起大拇指时，我都会在心里想：若不是当初我迎难而上，坚持不懈，用心钻研，怎么会取得今天的成果。
学写毛笔字，让我更加深刻的懂得了“有志者，事竟成”的道理。
