染雾合肥2021二模作文范文 篇一：城市发展与生态保护的平衡
随着城市化进程的不断加快，城市发展与生态保护之间的平衡问题日益凸显。作为一个快速发展的城市，合肥也面临着如何平衡城市发展和生态保护的挑战。
在城市发展方面，合肥取得了长足的进步。城市规模不断扩大，经济实力不断增强，各类基础设施不断完善。然而，城市发展也带来了一系列环境问题。城市化过程中大量的土地开发和建设，给生态环境带来了压力。水资源的过度开采和污染、大气污染、垃圾处理等问题都需要得到解决。同时，随着人口密度的增加，城市交通拥堵、噪音污染等问题也日益突出。
生态保护是城市发展不可或缺的一部分。保护生态环境不仅关乎人民的身体健康和生活质量，也是可持续发展的基础。合肥市政府意识到了这一点，采取了一系列措施来平衡城市发展和生态保护。例如，加强水资源管理，推动水资源的合理利用和保护；加大环境保护力度，加强大气污染治理和垃圾分类处理；优化交通布局，提高交通运输效率和减少污染排放等。同时，合肥还积极推动生态文明建设，加强生态保护教育和宣传，提高市民的环保意识。
要实现城市发展与生态保护的平衡，需要全社会的共同努力。政府部门应加大力度，加强政策引导和监管，推动城市发展朝着绿色低碳方向发展。企业和居民也应当积极参与，采取环保措施，降低资源消耗和污染排放。公众应加强环保意识，养成良好的环保习惯，共同保护好我们的城市生态环境。
合肥作为一个发展中的城市，应当在城市发展和生态保护之间寻找到一个平衡点。只有在城市发展和生态保护的双重目标下，合肥才能实现可持续发展，让人民享受到更好的生活质量。
合肥2021二模作文范文 篇二：城市绿化，让城市更美好
城市绿化是现代城市建设的重要组成部分，它不仅可以美化城市环境，提高居民的生活质量，还可以改善城市生态环境，为人们提供更健康的生活空间。合肥作为一个快速发展的城市，也应该重视城市绿化，努力打造宜居宜业的城市。
首先，城市绿化可以美化城市环境，提升城市形象。绿树成荫、花团锦簇的街道和公园，给人一种宁静、舒适的感觉，为城市增添了生机和活力。城市绿化可以增加人们的休闲娱乐场所，提供更多的户外活动空间，让人们享受到更多的自然和阳光。同时，绿化还可以吸收空气中的有害物质，改善空气质量，为居民提供更健康的生活环境。
其次，城市绿化对于改善城市生态环境也起到了至关重要的作用。通过合理的绿化设计，可以增加城市的植被覆盖率，减少城市的热岛效应，降低城市气温，并减少雨水径流，改善城市的水环境。同时，城市绿化还可以提供栖息地和食物来源，为城市的鸟类和昆虫提供合适的生存条件，促进生物多样性的增加。这对于保护城市生态系统的平衡和稳定具有重要意义。
要实现城市绿化，需要政府、企业和居民的共同努力。政府应当加大对城市绿化的投入，增加绿化的面积和质量，制定相关的政策和标准，加强对绿化工作的监督和管理。企业应该积极参与城市绿化，承担社会责任，通过捐款、义务劳动等方式，为城市绿化事业提供支持。居民应当增强环保意识，养成爱护花草树木的好习惯，积极参与社区绿化活动。
通过城市绿化，我们可以让城市更美好，让人们的生活更加美好。合肥应该加大力度，加快推进城市绿化进程，为居民提供更好的生活环境，让城市更加宜居宜业。
合肥2021二模作文范文 篇三
有人说：这世界上可怕的东西实在时太多了。 有人说：应该天不怕，地不怕，什么都不怕。
以上看法引发了你哪些联想和思考?请自选角度，自拟标题，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于700字的文章。
道学学派的鼻祖老子有言：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性，怕与不怕是相依相赖而存在的，没有绝对的畏惧或喜欢，一切取决于你的态度。有时，怕与不怕就像天平的两端，你起他就落，你落他便起。
“中学生有三怕，奥数、英文、周树人”成了流行语，一定有其根源。
何为畏惧?英国心理学家理查德??怀斯曼说：“畏惧是当一个人没有能力解决某一事物时产生的恐惧、退缩的情绪。”
在此，我便暂且以“怕奥数”为例来说明吧!众所周知，奥数是一门十分难的学问，特别是文科生，更想对其敬而远之。我们可以把“奥数”理解为“深奥的数学”，对一般人而言，深奥的数学往往超出其承受范围，所以，同学们会对奥数产生畏惧感，怕触碰奥数;然而，俗话说“跳一跳，摸得到”，对于一些智商较高的同学，他们有能力去解决这一类的问题，于是乎，他们对于奥数的喜爱便胜于害怕。
由此，我们得出一个结论：一个人害怕与否，其能力的高低是关键因素。
然而，我们也不能完全说是如此，大多数的中学生智力相当，却还会出现害怕与不怕的区别。
林徽因说：“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”而我要说：真正的不畏，不是避开难题，而是敢于直面问题。中国着名数学家华罗庚并不是一个数学天才，然而他有一颗强大的心，面对数学问题，他从不退缩、不逃避，反而选择直面难题、认真钻研，体味其中的乐趣。于是，他强了，畏惧便弱了，他对数学的喜爱也就多了一分。最终，他登上了数学的“高峰”。
徐志摩在《想飞》中说：“是人没有不想飞的，老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。飞出这圈子，飞出这圈子……凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。”怕与不怕，是相互依赖、相互依存的，只有当你鼓起勇气，鉴定你那颗追求向上的心，直面问题，你的喜爱便会战胜畏惧，你便会攀上高峰。
合肥2021二模作文范文 篇四
今天上午，合肥市区2021年高三年级第一次教学质量检测(“一模”)开始;而寒假结束后不久，3月28日又将迎来“二模”考试，学生们可真够忙活的。此次“一模”作文是道材料作文题，要求根据材料来思考：该如何面对过去，吸取经验教训还是沉湎其中?
因为这次还是第一次模考，所以根据目前高三复习进度情况，各科依然是分开测试。今天上午9点开始的首场考试是语文，考试时间两个半小时。今天下午 2：00—4：00测试英语;4：20—5：50，文理科分别测试地理/化学。2月8日上午9：00—11：00测试数学，2：00—3：30测试政治 /物理，3：50—5：20测试历史/生物。
由于今年春节较晚，寒假开学就已经进入3月份，留给考生的复习备考时间比以往要短，“二模”、“三模”紧接着也就来了。3月28日、29日将进行“二模”测试，5月9日、10日将进行“三模”测试。
此次“一模”试题也有不少紧跟城市热点的内容。比如一道阅读排序问答题，就提到了智慧城市的话题。试题中提到，智慧城市是信息化与城市化的高度融合，体现了城市发展的理念与创新精神，是城市可持续发展的重要保证，智慧城市建设有助于提高民众的生活幸福感和企业竞争力。
合肥目前正在加紧建设智慧城市，城市管理、交通引导、社会治安等很多方面都会涉及，特别是大数据的运用，将推动社会更全面进步。一位高三老师点评说，这样的试题跟社会热点有一定关系，考生平时多了解新闻，开阔知识面，对解答这样的试题有很大帮助。
此外安徽卫视举办的“国剧盛典”也成了考题，要求考生根据一段话，总结概括其中的主要内容。
此次“一模”作文是道材料作文，属于比较常见的形式。材料提到：有人说最好的预言是过去，如果希望现在与过去不同，最好的办法就是研究过去。也有人说，怀旧是希望之路上的绊脚石，为了前行，不能够沉湎于过去。要求考生明确立意、自选文体，写一篇不少于800字的文章。
对这道作文题，合肥七中高三语文教师苏卫兵点评说：“作文类型考生都比较熟悉，是典型的材料作文。给出的两个观点看上去是对立的，一个是重视研究过去，一个是提醒你别沉湎过去;但深入分析就会发现，不管哪种观点，其实都是告诫你要立足现实面向未来。”
苏卫兵说，作文的立意可以从以史为鉴、注重现在展望未来入手，结合历史人物、人类发展等方面都可以展开。在文体上，可以选择议论文或散文，带有一些议论和诗话的语言就更好了。
合肥2021二模作文范文 篇五
合肥2021二模作文范文 篇六
1.练好字。增强语文成绩的较有效方式是练字。书写工整、规范更能有效提数，无论是阅读还是作文，都极为重要。
2.成语积累。每天三个，雷打不动。聚沙成塔，集腋成裘。细水长流，必有收获。
3.建立病句错题笔记。认真整理，反复学习，反复思考。
4.亲其师，信其道。跟随老师研究阅读题解题模式。做好笔记。论述类阅读，文言文阅读，文学作品阅读，实用类文本阅读，古诗鉴赏，每个类型都有其解题技巧，认真上课，学会聆听，学会总结，学会反思。
5.加强写作思维训练。作文是重要的部分，大家千万不能放弃了。
6.加强写作的结构训练，多写更应多反思，研究议论文的基本写作结构，认真借鉴考场作文，反复揣摩，领悟其精髓，补己不足。
7.一份耕耘，一份收获。投入时间，才可能有收获。语文，高考较难学科，投入时间需要充裕，才可能有较好的收获。
以上便是秦学教育高三一对一辅导老师为大家分享的合肥市2021年高三第二次教学质量检测试题答案，想要了解参考的学生关注！
