染雾六下梗概作文范文 篇一
标题：探索自然奥秘
在六年级的自然课上，我们学习了许多有关自然界的知识。这些知识让我对自然界的奥秘充满了好奇心，我开始主动探索并了解自然界中的一切。
首先，我对植物产生了浓厚的兴趣。我在家里的花园里种了一些花卉和蔬菜，每天都会仔细观察它们的生长情况。我发现，植物需要阳光、水分和养分才能健康生长。于是，我每天都会给它们浇水，确保它们有足够的养分。通过观察植物生长的过程，我学会了如何照顾植物，也更加了解了植物的生命力和坚韧不拔的品质。
其次，我对动物也产生了浓厚的兴趣。我经常去动物园观察各种各样的动物，了解它们的习性和生活方式。我还喜欢看有关动物的纪录片，通过这些纪录片，我了解到了许多我之前不知道的动物的生活方式和独特的特点。我发现，动物与人类一样，都有自己的生存方式和社交方式，每一种动物都有独特的价值和作用。
此外，我还对天文学产生了浓厚的兴趣。我喜欢观察星星和行星，通过望远镜观察天空中的各种天体。我发现，星星和行星的运动规律非常有趣，它们的运动轨迹和形状都有一定的规律可循。通过了解天文学知识，我对宇宙的奥秘有了更深入的了解。
通过这些探索和学习，我不仅对自然界的奥秘有了更深入的了解，还培养了我的观察力和思考能力。我学会了如何用科学的方法去探索和解释自然界的现象，这些都是我六年级自然课学习的收获。
六下梗概作文范文 篇二
标题：保护环境，共建美丽家园
在六年级的自然课上，我们学习了环保的重要性和方法。通过学习，我意识到保护环境是每个人的责任，我们每个人都应该为保护环境做出贡献。
首先，我学会了如何节约能源。我在家里养成了关灯、关空调和节约用水的好习惯。每当我离开房间时，我会记得关掉灯光和电器，以节约能源。我还会收集雨水来浇花和冲厕所，以减少用水量。通过这些小小的举动，我能够为环境节约能源做出贡献。
其次，我学会了垃圾分类和回收利用。每当我产生垃圾时，我会仔细分辨垃圾的种类，并将其放入相应的垃圾桶中。我还会收集废纸、废塑料瓶和废金属等可回收物品，并将其送到回收站进行回收利用。通过这些举动，我能够减少垃圾对环境的污染，并为资源的再利用做出贡献。
此外，我还参加了学校组织的环保活动。我们在学校周围的街道上进行了垃圾清理活动，清理了大量的垃圾。我们还参观了垃圾处理厂，了解了垃圾的处理过程。通过这些活动，我更加深刻地认识到了垃圾对环境的危害，并且明白了保护环境的重要性。
通过这些环保的实践和参与，我对环境保护有了更深入的理解，也培养了我的环保意识和责任感。我将继续努力，为保护环境做出更多的贡献，共同建设美丽的家园。
六下梗概作文范文 篇三
《水浒传》梗概
呼斯楞
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“xxx”。
水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星”吴用和“天孤星花和尚”鲁智深。“智多星”吴用几次献策：吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。
宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家庄失败。
第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀！
“天孤星花和尚”鲁智深是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
六下梗概作文范文 篇四
《哈利波特》梗概
哈利波特本是个平凡的男孩，父母双亡后在其姨妈家（德思礼一家）中长大。自有记忆以来，他便是家中多余的人物。他在家中受欺负了十年，终于在十一岁时人生有了转折。他收到一封霍格沃魔法学校的入学通知书。
这封信是由霍格沃茨的狩猎场看守鲁伯海格亲手送到他手中的。哈利听后，他毫不犹豫地选择去那未知的魔法世界。在通向学校的火车上，哈利结识了罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰两个朋友。那时的哈利并不知道自己交的这两位朋友对他来说多么重要！
在一年级时，哈利得知魔法石受到危险，便与朋友们一起穿过种种机关，保护魔法石；第二年，有人打开密室，放出蛇怪。当人们都觉得凶手是哈利时，他找到密室，杀死蛇怪，还自己一个清白；到了三年级，他得知阿兹卡班囚徒小天狼星逃出xxx，而且小天狼星正是背叛哈利父母的人，哈利心生怒火，后来小天狼星出现，解释了事情原委，只得才原谅他，并和赫敏用时间转换器救了他。
三强争霸赛来了。并未报名参加的哈利阴差阳错地成了第4名勇士。他和同校的塞得里克一同获得了奖杯，可奖杯却将两人传送到伏地魔身边。塞德里克被杀，哈利则顺利脱逃了。没有人相信伏地魔复活，都认为哈利是个骗子。经历了一系列事情后，全世界都相信了。哈利也变得更加出名。
哈利有了一个新的魔药课教师。哈利受到旧教材上的笔记指引，成了魔药天才。而书的主人是混血王子。后来哈利与邓不利多一起消灭魂器，结果邓不利多受到很大的伤害。
伏地魔的帮派趁乱攻入学校，而斯内普杀死了邓不利多，在逃走时告诉哈利自己是混血王子。学校少了邓不利多，就是少了一道防护。伏地魔趁机攻入学校。他不知道，哈利自己就是一个魂器，只要哈利死掉，伏地魔就死亡。
最后，哈利顺利将伏地魔除掉，让大家回到了平安的生活。
六下梗概作文范文 篇五
海底两万里梗概
1866年，世界上发生了一件非常怪异的大事：在很长一段时间，人们常常看见一个庞然大物在水中出现。这搞得欧洲和美洲的人们心神不宁，大家对它充满了猜疑：有人说这是一种水怪，也有人说这是一种神鱼。
为了人类的安全，海军部部长邀请自然史博物馆教授阿罗纳克斯先生与他们一同前去探寻这个秘密。在海军的舰船——林肯号上，他们还认识了加拿大捕鲸手——内德·兰德。
终于有一天，他们找到了那个庞然大物，而且它还袭击了他们。阿罗纳克斯教授，孔塞伊——教授衷心的仆人，内德·兰德等人被海浪掀翻，掉进了海里，林肯号也疾驰而去。他们这才发现：这个庞然大物有着结实的铁皮，根本不是什么独角鲸，而是一艘潜水艇。
掉进海里的他们被潜水艇的人带到了这艘鹦鹉螺号上。他们慢慢了解到：艇上的一切都靠电，因为船长尼摩憎恨陆地上的一切，所以造出了潜水艇开始复仇。艇里的布置十分优雅，船长还邀请他们去海底森林散步。教授本来认为这个船长一定是疯了，却没想到船上有特制的枪与潜水服，完全具备这样的能力。
他们在船长的带领下参观了奇妙的海底世界，惊叹不已。他们看到了珊瑚王国，那里是尼摩船长安葬同伴的地方；还去到了印度洋，看到了许多鹦鹉螺；接着，尼摩船长带着教授参观了他培养的一颗价值上万的珍珠……在南极时，他们被困在大冰盖下，经受了缺氧的危险，最终死里逃生；不久，他们碰到了大章鱼，并与大章鱼展开了肉搏，虽然胜利了，但是尼摩船长却又损失了一名伙伴；后来，他们亲眼见证了尼摩船长击毁了一艘军舰，明白了尼摩船长对陆地、对战争的憎恨……
在英吉利海峡停靠时，他们不想再做船长的俘虏，于是想办法逃出去了，不想竟遇到了迈尔大旋流，教授被撞晕，还好后来被一位渔民救起，这才结束了这场惊心动魄的冒险。
六下梗概作文范文 篇六
老龙王十分感激海力布，决定要重重的酬谢他，于是，就把一颗能听懂各种动物语言的宝石送给了海力布。临行前，小白蛇再三叮嘱说：“敬爱的猎人，您要记住，动物说什么话，只能您自己明白，如果您告诉别人，您立刻就会转成石头”。
一天，猎人到深山里去打猎，突然听到一个可怕的消息。晚上，这儿的大山要崩塌，大地要被洪水淹没。海力布急忙跑回家，对乡亲们说：大家赶快走，那里不能住了。但是谁也不相信。海力布为了救乡亲们，只好把怎样得到宝石，怎样听到鸟儿的对话，他刚说完，自己就转成了一块僵硬的石头。?
大家见海力布转成了石头，都十分悲痛、后悔。乡亲们扶老携幼依依不舍的离开了村子，突然，乌云密布、狂风怒号，晚上，只听见一声巨响，大山崩塌了，洪水把他们住的村子淹没了。??
从那以后，村民们世世代代都在纪念海力布。
