染雾我与现在自己的作文600字作文 篇一
我与现在自己的作文
我与现在自己的作文有着一段特殊的关系。作文对我来说，既是挑战，也是成长的机会。在写作的过程中，我不仅可以表达自己的想法和观点，还可以提升我的写作能力和思维能力。
回想起我的作文之路，我可以清晰地记得当初刚开始写作文时的迷茫和困惑。刚开始时，我总是不知道该写些什么，如何组织思路。每次写作文都是一次痛苦的经历，我常常感到无从下笔。然而，随着时间的推移，我渐渐找到了自己的写作风格和方法。通过不断的实践和经验积累，我逐渐提高了自己的写作水平。
作文给了我一个展示自己的平台。在作文中，我可以尽情地表达自己的观点和情感。我可以通过文字将我的思想和感受传达给读者，让他们了解我的内心世界。作文也是我与他人交流的桥梁，通过作文，我可以与他人分享我的见解和体验，也可以从他人的作文中获得启发和思考。
作文不仅是一种表达方式，更是一种思维训练。在写作的过程中，我需要动脑筋思考问题，分析事物的原因和结果，寻找解决问题的方法和途径。这种思维训练让我逐渐变得思维敏捷、逻辑清晰。通过作文，我学会了思考和分析问题，培养了自己的创造力和独立思考能力。
作文是我的一面镜子，能够反映出我的缺点和不足。通过写作，我可以发现自己在语言表达、逻辑思维、观点阐述等方面的不足之处。每次修改作文时，我都会认真思考并学习他人的意见和建议。这种反思和学习的过程让我不断成长和进步。
我与现在自己的作文有着一种特殊的情感联系。作文是我成长过程中的伴侣，陪伴我走过了许多美好的时光。无论是写作文的快乐，还是面对困难时的挣扎，我都深深地爱上了作文。作文是我记录成长的见证，也是我展示自己的舞台。我相信，通过不断努力和坚持，我会继续在作文的道路上成长，成为更好的自己。
我与现在自己的作文600字作文 篇二
我与现在自己的作文
作文对于我来说，是一种特殊的存在。通过写作文，我不仅可以表达自己的思想和观点，还可以提高我的写作能力和思维能力。
在我与现在自己的作文的关系中，我最大的收获就是提升了我的写作能力。刚开始写作文的时候，我总是不知道该如何下笔，如何组织自己的思路。我的作文常常零零散散，缺乏逻辑性和条理性。然而，随着时间的推移，我逐渐找到了自己的写作方法和技巧。通过不断的实践和经验积累，我的写作水平得到了明显的提高。现在，我的作文更加连贯、有条理，思路也更加清晰。
写作文对于我的思维能力也有很大的帮助。在写作的过程中，我需要动脑筋思考问题，分析事物的原因和结果，寻找解决问题的方法和途径。这种思维训练让我逐渐变得思维敏捷、逻辑清晰。通过作文，我学会了思考和分析问题，培养了自己的创造力和独立思考能力。
作文也是我与他人交流的桥梁。通过作文，我可以与他人分享自己的见解和体验，也可以从他人的作文中获得启发和思考。作文让我与他人建立了一种特殊的联系，让我感受到了他人的思想和情感。作文不仅是我表达自己的方式，也是我了解他人的窗口。
作文是我的一面镜子，能够反映出我的缺点和不足。通过写作，我可以发现自己在语言表达、逻辑思维、观点阐述等方面的不足之处。每次修改作文时，我都会认真思考并学习他人的意见和建议。这种反思和学习的过程让我不断成长和进步。
我与现在自己的作文有着一种特殊的情感联系。作文是我成长过程中的伴侣，陪伴我走过了许多美好的时光。无论是写作文的快乐，还是面对困难时的挣扎，我都深深地爱上了作文。作文是我记录成长的见证，也是我展示自己的舞台。我相信，通过不断努力和坚持，我会继续在作文的道路上成长，成为更好的自己。
我与现在自己的作文600字作文 篇三
时光已去，我们的友谊也逐渐变淡。
是不是我们不在一个学校不在一个班的原因？有时我总是在想，如果你没去4初多好。那么我们已经是最好的朋友不是么？有的友情因时间的磨练变得越来越深，而有些友情却因时间的摩擦变得越来越淡。我的，是属于后者。朋友，很容易加，也许一交就是好几个。但，有几个真心的？有时，告诉自己，没事，我早就知道了。似乎就不会那么伤感了。当她再度与我玩时，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是属于好了伤疤忘了疼的。这种人应该很多吧。
默默的看着这一切，可能会在心中流泪。小朋友在我们面前奔跑，我们的童年是不是已经在这个时候跑走了？但，换个角度想，在我们伤心的时候有多少人开心？我们果然还是要振作起来，人嘛，没心没肺活着不累。
要学会珍惜现在的自己了，或许以后自己会时常想着现在的自己，然后深深的叹息：哎，想当初多快乐啊。是啊，珍惜现在无忧无虑的自己吧。
在作业的“摧残”虽然我们已经“无坚不摧”了，但是，我们还有一颗充满童真的心。不要让现实“玷污”了它。
我与现在自己的作文600字作文 篇四
13年前一个盛夏的清晨，我呱呱坠地，来到了这个美丽的世界。当时天刚破晓，雄鸡啼鸣，多么嘹亮悦耳的声音！刚刚分娩的妈妈扭头看着身边可爱的儿子，心里一动：耳聪目明，对，就叫吕聪！从此，我就是她的“聪儿”了。
听妈妈讲，我小时候很讨人喜爱。一张粉嘟嘟的小脸，一笑露出两个小酒窝，一双圆溜溜的大眼睛特机灵，看到人就开口笑，就伸手让人抱。大人们都说：“这孩子真聪明！”那时我是妈妈的骄傲。
可是在我刚刚蹒跚学步时，病魔从天而降，从此我再也听不到妈妈的呼唤，再也听不到雄鸡的呜叫……一切声音都离我远去了——我成了一个失聪的聋儿。
求医寻药，妈妈的泪水伴我走过了童年。该上学了，看着小朋友兴高采烈地背上书包，我望着妈妈：“我也要上学！”妈妈无奈地摇摇头，搂着我默默流泪。后来，听人说县城有一所专门教聋哑儿的特殊教育学校，妈妈就带我急匆匆地赶了过去。报名时，一位和蔼的女老师问我：“叫什么名字？”妈妈说：“他叫吕聪。”“吕聪？”老师沉吟一会儿，“好，这名字好！虽然听不见了，但脑子好使，有智慧，就一定有出息！”我望着深情注视着我的老师和妈妈，似懂非懂地点点头。
来到赣榆特殊教育学校已经第六年了，从a、o、e开始，跟老师学发音、学说话、学计算、学做人、学生活……我没有让妈妈失望，每年的成绩单上都是双科状元；我也没有让老师失望，每年都被评为“三好”学生。现在我逐渐读懂了老师的话，明白了妈妈的期盼。我已能正视自身的缺陷，耳朵听不见了，我还有明亮的双眼，还有健康的手脚，还有聪明的头脑。没有什么困难挫折能挡住我前行的脚步。读完了小学，我还要读中学、念大学，我一定会成为妈妈骄傲的“聪儿”！
我与现在自己的作文600字作文 篇五
程老师是班主任，同时也教数学，他的课生动、活泼，深受学生喜爱。他经常启发学生进行多元思考，告诉学生一条路走不通要学着换别的方法，不能往死胡同里钻。一道题出来，他要求学生变换思路解决，然后选择一种最简便的方法。
班会课上，程老师并未像平时那样直奔主题，而是在黑板上出了一道数学题：3的30次方等于多少？然后请学生计算出结果来。学生想：老师准想占用班会课一点时间，教什么简便方法。于是，大家开始动手动脑。有的在草稿本上计算，有的在思考，有的干脆拿出计算器。
几分钟后，程老师询问结果。数学科代表说：“时间太短，我才算到3的6次方。”学习委员说：“我用计算器才算到3的10次方，能不能再加点时间？”一个女生说：“我还没开始算，在想简便方法。”一位男生说：“这数字大得惊人，没法算，即使用计算器，稍一粗心也可能算错。”
程老师叫大家停下来：“看来想在短时间内计算出结果来，并非易事。正如刚才几位同学所说，数字太大，过程烦琐，即便细心也免不了出错。既然如此，为什么不能换条思路，找找简便方法呢？再给大家3分钟时间思考。”学生又忙碌起来。
3分钟时间到，程老师再次询问结果。没人举手回答，教室里一片寂静。学生都在等待老师指点迷津，可程老师的话让大家大失所望：“实话告诉你们，我也没算出结果。”
程老师话音刚落，有个女生说：“我知道结果。3的30次方就等于3的30次方，当然也等于9的15次方，或者27的10次方。”所有学生都在笑，程老师问：“说说理由。”那个女生说：“理由很简单，你要的结果我给出了，这还不够吗？”程老师又问：“能说得再具体点吗？”
那个女生说：“既然答案是个庞大的数字，而且是个令人想到头痛都难以计算的天文数字，又何必花那么多时间去计算呢？更重要的是这个数字即使准确地计算出来了，对于我们现在的学习，又有什么实际影响呢？”
程老师不住地点头：“说得好！我同意你的观点，更赞同你的分析。其实，这就是本节班会课的主题――不要自寻烦恼。最近我发现，同学们烦恼不少：什么今后学文科还是理科？考什么样的大学？能否出国深造？甚至想能否找个好对象？能不能像别人那样买房买车……”
程老师停顿片刻接着说：“这可不是我凭空想象的，而是‘偷看’了你们的作文《我的烦恼》后归纳出来的。我不明白，你们小小年纪哪来这么多烦恼？当然，既然有了问题，就不能回避，但有的问题不是现在能解决的。做好现在的自己，就是最好的解决办法。”
程老师强调：“一定要记住，解决问题还有一种特殊的简便方法：不要自寻烦恼，做好现在的自己，过好现在的每一天。”
我与现在自己的作文600字作文 篇六
每年的一月我都非常矛盾，不能接受自己又老了一岁，就像不能接受吃到一半的小龙虾被人端走了。混蛋！还我小龙虾！还我时间！
但我又暗自地期待新一年的到来，仿佛每一年我都是这样。我总觉得新的一年我就可以转运，我就可以重新洗牌，我就可以从头开始，我就可以焕然一新。
于是在这样的循环里，我走过了一年又一年。
有那么好几年我都在年初时信誓旦旦，在年末时黯然神伤。
好在最近我逐渐摆脱了这样的状态，尽管每次老一岁时，我还是有小龙虾吃到一半被人端走的感觉。
比如如果我少背了两个单词，他就会在我脸上涂鸦然后拍照…我心说我走的是偶像派好吗！怎么可能让你这么做呢！然后那两个月里我被他拍了10次。
不要想看到这些照片，已经全数被我摧毁了。
我的好xxx也是这样，他因为电话从没断过，就把自己的计划一拖再拖，然后就没能实现计划。
因为这事儿他特憋屈，最后归结于这是整个宇宙并不想要他学习，他应该顺应宇宙的意思。因为他说这话的时候太过于一本正经，所以我居然顺着他的意思点了点头…
我们两个是个绝好的例子。
绝好地明明有下定决心改变，却没有动力把计划实施到底的例子。
我们想改变世界，但我们连改掉自己深恶痛绝的习惯都改不掉；我们想要出去旅行，却连下楼买菜都懒得走；我们想要精心看几本书，却连翻开第一页的勇气都没有。
这还不是最可怕的，最可怕的是你开始了，却又坚持不下去。
因为你觉得自己有努力过。你买书了，你下载了，你看了公开课，你开始背单词了。事实就是你有努力，你有开始，只是没有达到自己想要的进度。没有行动力的后果便是拖延，拖延让你第二天的任务猛增，越拖下去就越危险，它会让你开始抱怨不公平，开始觉得时间不够用进而产生焦虑，最后消磨你的斗志，打击你的信心。
于是我们被卡在中间，我们不愿意就这么下去，但又找不到改变的办法；我们不甘于现状，又没有足够的能力摆脱困境。也不是没有努力，只是不知道努力去了哪里。
信誓旦旦有多容易变成说说而已呢，大概就像你说“新的一年我一定要改变”一样那么容易。
只是改变又哪是那么简单的事情。
我曾经是个极度焦虑的人，因为焦虑所以拼命赶路，因为拼命赶路反而忘了自己要什么。我翻山越岭，从不曾看风景；等越过山丘，才发现空无一物。
我开始明白收集从来不等于了解，我下载了无数资料我买了很多本书，不去看不过等于白纸一张。我那时事事要求结果，看书就得挑大家都说有用的看，拼命地想从里面找到捷径找到哲理；做事就得挑回报大的事情做，拼命地想要去得到某个结果，却发现到头来什么都没得到。
于是我开始强迫自己随手拿起一本书看，不管是谁写的，只要是我当时买的，不管别人说看这样的书有没有用，我都开始用心看。慢慢地我发现一周看一本书，其实不是什么遥不可及的事情。于是我开始强迫自己每天都坐在电脑桌前，思考一些东西，不管那些思考到底能不能成为文字，我都要沉下来。慢慢地我发现成了习惯之后，沉淀并不难。
最难的是养成习惯前的那几天，我强迫自己不看手机，手机的唯一用途就是放歌。朋友圈不刷微博我也不看，我对自己说两小时不看手机又不会少块肉，只要你这两小时内看了手机你就会永远吃不到小龙虾。没想到这样的心理暗示极其有用，慢慢地就习惯了。
建立信心的最好办法，就是去做那些让你头疼的事；打败焦虑的最好办法，就是去做那些让你焦虑的事。想象出来的困难，总比实际遇到的困难难缠。刚开始做时都会觉得困难，给自己设个时间期限，在这个时间内不管怎么样都要试一试，很快你就能发现其实自己也能投入其中。
自己不改变的话，新的一年也只是之前的重演。想去的地方沒有去，想谈的恋爱没有谈，想做的事还是没有做。日历一页页翻，时间一点点走，可你困在原地。等待也好，迷茫也好，都不要把自己留在原地。新一年不代表新的开始，如果你没有行动；只要你下定决心，每一天都可以是新的开始。
所以不要再说新的一年我一定要改变，不要再去列繁琐的计划，从现在起，此时此刻就改变起来。
说说而已都很简单，我们都不能这么屈才了自己，配不上所受的苦，又辜负了自己的野心，不上不下最难受。那么就去做一些牛逼的事情吧，比如改掉你最痛恨的一个坏习惯，或者做一件自己很想做却没有做成的事情。
