课间十分钟作文500字以上(实用6篇)

时间:2012-08-05 04:47:13
染雾
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课间十分钟作文500字以上 篇一

我最喜欢的运动

作为一个学生,我非常喜欢课间的十分钟休息时间。这是我放松自己的机会,也是我最喜欢的运动的时间。我喜欢运动,因为它让我感到活力四溢,让我忘记学习的压力,同时也有助于我保持健康。

我最喜欢的运动之一是篮球。篮球是一项团队运动,它需要队员之间的默契和合作。当我和我的朋友们一起打篮球时,我们可以互相传球,共同进攻,还可以一起防守对方。在比赛中,我会全身心地投入进去,全力以赴地奔跑、跳跃和投篮。每当我成功地投进一个篮球,我会感到非常兴奋和满足,这给了我很大的成就感。

另外一个我喜欢的运动是跳绳。跳绳既简单又有趣,它可以锻炼我的耐力和协调能力。我喜欢和我的同学一起跳绳,我们可以互相鼓励,一起挑战更多的跳绳技巧。每当我成功地跳过一百次或者更多的绳子,我会感到非常自豪。跳绳不仅可以锻炼我的身体,还可以让我感到愉快和轻松。

除了篮球和跳绳,我还喜欢踢足球、打羽毛球和游泳等运动。每一种运动都有它独特的魅力,让我享受运动的乐趣和快乐。课间的十分钟休息时间是我放松自己的机会,也是我尽情享受运动的时刻。我相信通过运动,我可以变得更加健康、自信和积极。

课间十分钟作文500字以上 篇二

我的梦想

课间的十分钟休息时间,是我思考和憧憬未来的时刻。作为一个学生,我对我的梦想充满了希望和渴望。我的梦想是成为一名成功的医生,为社会做出贡献。

我选择成为一名医生,是因为我对医学科学充满了兴趣。我希望通过学习医学知识,掌握治疗疾病和救治病人的技能,为那些需要帮助的人提供医疗服务。我相信医生是一种崇高的职业,他们可以通过自己的努力和智慧,拯救生命和减轻病人的痛苦。

为了实现我的梦想,我知道我需要付出很多努力和时间。首先,我要努力学习,掌握医学的基本知识和技能。我会认真听课,积极参与课堂讨论,尽量提高自己的学习成绩。其次,我要积极参加各种医学实践活动,如参观医院、实习和参与科学研究等。通过实践,我可以更好地了解医学的实际工作和挑战,提高自己的实际操作能力。最重要的是,我要坚持不懈地努力,克服困难和挫折。医学是一门需要长期学习和不断进步的科学,我要持续学习和提升自己,以实现我的梦想。

课间的十分钟休息时间是我思考和规划未来的时刻。我的梦想是成为一名医生,为社会做出贡献。我知道实现这个梦想并不容易,但我相信只要我努力学习和不断进步,我的梦想一定能够实现。

课间十分钟作文500字以上 篇三

“叮铃铃?”下课了,同学们立刻像一支支离弦的箭一样从教室里冲了出来。

他们拿着自己的“枪弹”冲进了“战场。”看,那边的同学玩的多开心呀!原来他们在踢足球。听,这边的同学笑得多甜!他们在玩跳绳比赛呢!整个操场都沉浸在欢歌笑语中,刚才还鸦雀无声的操场顿时变得热闹非凡。

我也走进了操场,在操场上踢足球。我们把两棵大树定为球门。我们一组三人,他们一组四人。分配好后,开始了比赛。两个同学分别担任球门。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球滚到了我的脚下,我带着足球向前冲,采俊仁乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢走,我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。杜明耀却趁机把球铲飞了,并向我方飞去。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,踢给我们这一边在对方禁区的王一飞。王一飞截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好球!进了!”我们一开始就得了一分,这真是开门红啊!我们组沉没在无比欢乐之中??突然,“叮铃铃??”上课了,我们只好依依不舍地走进了教室。

但是,我们玩耍时的欢歌笑语声,仿佛还回荡在校园里。

课间十分钟作文500字以上 篇四

一个课间,几个同学凑在一起聊天,说着说着,不知是谁嚷了一句:“哎,你们有没有注意到,黄老师最近总是有点闷闷不忘初心情好像不大好的样子?”“是呀,是呀!”一石激起千层浪,大家好像炸开了锅,大家七嘴八舌地议论开了个课间,几个同学凑在一起聊天。

苏一明性格外向,平常话比较多,首先发言:“可能是因为我上课话太多了,还做小动作吧?”话音未落,顽皮的李家韩急忙说:“可能是上公开课的时候大家发言不够积极,老师有些生气,而且王哲和何涛说话,张志伟在睡觉。”

刘晨阳抚了抚眼镜,斯文的说:“哈哈,可能是最近咱们的作业不够认真,老师着急了”,黄老师最近总是有点闷闷不忘初心情好像不太好。邵子航坐在板凳上,翘着二郎腿的说:“哼,可能是我们在课堂上做小动作,被黄老师发现了。”

正当大家兴致勃勃议论的时候,刘栋一个箭步冲上来,气喘吁吁的说:“你们都说的不对,老师身体不舒服,我刚才还看见他吃药了,咱们这两天要听话,不要惹老师生气了。”说完后一溜烟飞奔出了教室门口。

大家听了刘栋的话,突然明白了许多。个课间,几个同学凑在一起聊天,说着说着,这时上课铃声响了,黄老师走进了教室。这堂课大家踊跃发言,没有做小动作的、没有交头接耳的……在下课铃响的一霎那,黄老师笑了。

课间十分钟作文500字以上 篇五

“叮铃铃”下课了,同学们都各自干着自己的事,有的下棋,有的画画,还有的折纸船瞧,折纸船的同学们玩得满头大汗,原来他们在比赛呢!折纸船的共有两队,看在五分钟内哪个队折得多哪个队就获胜。旁边围着观看的同学就越来越多,大家都不停地喊加油。比赛得分出来了,赢的那一对同学兴奋不已,高兴地跳了起来,而输的那一对的所有同学都愁眉苦脸地坐在自己的座位上。

下象棋的同学也很专注。他们有的盯着棋盘想来想去,好像准备该走哪一步;有的满面笑容,好像躲过了重重危机。围观者好像被棋手带进了走火入魔的境界,一个个都没说话,看起来很紧张。走出教室才发现,操场上玩跳绳的同学越来越多了,这儿一群,那儿一伙。看,绳子在空中一圈一圈地甩起来,同学们就像燕子一般敏捷地穿过去了。

刚跳完绳的同学们气喘吁吁,有的围观者看着别人跳起来,自己也身不由己地跟着绳子的节拍跳了起来,有的目不转睛地看着上下摇动的绳子,好像还在数数呢!还有的一直在鼓掌,嘴里不停地发出“太棒了”的赞美声。也有几个调皮鬼在那儿讲着笑话,害的那些跳绳的同学边跳边捂着肚子笑,我站在一边也情不自禁地笑了起来。“叮铃铃.”上课铃声敲响了。短短的课间十分钟,给我们带来了不少的欢笑,我们都喜欢。

课间十分钟作文500字以上 篇六

各位观众,欢迎准时收看《课间TV》节目,我是主持人颜荣华。今天各位观众将会欣赏到5年级3班课间的精彩实况。

下课铃声刚刚一响,五(3)班就立刻沸腾了,杨老师在讲台上吼道:“急什么!急什么!你们以为我没有听到啊?下课!”

杨老师后脚刚一走出门槛,整个教室都“炸”开了锅。镜头先移动到班上的“时尚Q族”。

“喂喂,我告诉你们,JJ(林俊杰)他昨天发新专辑了,你们听了吗?”这是谁的声音呢?原来是“Q”气十足的朱珈乐在和一帮“Q”女东聊西扯,热火朝天地说着JJ的事情,一会儿说JJ拍《原来我不帅》的是后掉进了河里,一会儿有说他的新歌。谁不知道她是JJ最忠实的“粉丝”啊(不知道的人准是从火星上来的),看着她滔滔不绝地说着,在她身旁的人似乎都成了哑巴(我除外)。

好,镜头继续移动。

课间十分钟作文500字以上(实用6篇)

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