染雾政治与我们的生活作文400字 篇一
政治是一个复杂而又普遍存在的概念，它与我们的生活息息相关。在我们的日常生活中，政治不仅仅限于国家政权的运营，更包括了我们个人的权益、社会的秩序以及人与人之间的关系等方方面面。因此，政治不仅仅是一种理论，更是一种实践，关系到我们每个人的生活。
首先，政治在我们的生活中起着维护公平正义的作用。政治的核心价值观是公平正义，它是社会稳定和发展的基础。政治的存在使得社会规则得以制定和执行，确保了每个人都能够享受到应有的权益和义务。比如，政府通过法律法规来保护人民的合法权益，确保社会秩序的稳定。政治的作用就像是一条红线，保护着每个人的利益，使得社会运转得更加平稳。
其次，政治在我们的生活中促进了个人的成长和发展。政治不仅仅是政府的事情，每个人都可以参与到政治活动中来。通过参与政治，我们可以了解到更多的社会问题，增强社会责任感，提高自己的思辨能力和解决问题的能力。政治的存在使得我们能够更好地发挥自己的作用，通过表达自己的声音和观点，推动社会的进步和发展。政治不仅仅是一种权力的游戏，更是每个人实现自我价值的途径。
最后，政治在我们的生活中带来了社会的和谐与进步。政治的存在使得社会能够有序地运转，各种利益得以协调和平衡。政治的决策和管理使得社会资源能够更加合理地分配，促进社会的繁荣和进步。政治的作用就像是一台引擎，推动着社会的发展和进步。只有政治的存在，社会才能够稳定而有序地运行。
综上所述，政治与我们的生活密切相关，它不仅仅是一种理论，更是一种实践。政治在我们的生活中起着维护公平正义、促进个人成长和发展以及带来社会和谐与进步的重要作用。因此，我们每个人都应该关注政治，积极参与到政治活动中来，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
政治与我们的生活作文400字 篇二
政治是一个普遍存在且深刻影响我们生活的领域。在我们的日常生活中，政治不仅仅是国家事务，更关乎我们个人的权益、社会的秩序以及人与人之间的关系。政治的存在与发展直接影响着我们的生活品质和社会发展。
首先，政治在我们的生活中确保了公平正义的实现。政治是一个制定和执行社会规则的过程，它通过法律法规来保护人民的合法权益，维护社会的公平和正义。政治的存在使得每个人都能够享受到应有的权益和义务，避免了强权统治和个人恶意行为的侵害。政治的作用就像是一把尺子，为社会的运行提供了公正和平等的标准。
其次，政治在我们的生活中推动了个人的成长和发展。政治不仅仅是政府的事情，每个人都可以参与到政治活动中来。通过参与政治，我们可以了解到更多的社会问题，增强社会责任感，提高自己的思辨能力和解决问题的能力。政治的存在使得我们能够更好地发挥自己的作用，通过表达自己的声音和观点，推动社会的进步和发展。政治不仅仅是一种权力的游戏，更是每个人实现自我价值的途径。
最后，政治在我们的生活中促进了社会的和谐与进步。政治的存在使得社会资源能够更加合理地分配，促进社会的繁荣和进步。政治的决策和管理使得社会能够有序地运转，各种利益得以协调和平衡。政治的作用就像是一台引擎，推动着社会的发展和进步。只有政治的存在，社会才能够稳定而有序地运行。
综上所述，政治与我们的生活密切相关，它不仅仅是一种理论，更是一种实践。政治在我们的生活中确保了公平正义、推动个人成长和发展以及促进社会和谐与进步的重要作用。因此，我们每个人都应该关注政治，积极参与到政治活动中来，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
政治与我们的生活作文400字 篇三
2010年9月2日星期四 天气晴
今天是开学的第二天，也是我们班上第一节政治课，我们都被在政治老师弄得哈哈大笑。
说起政治老师今天上课，我就忍不住地想笑。因为他今天上课实在是太好笑了。他一进教室就讲一些过去的事，讲以前爷爷、奶奶那个年代的事。一边讲一边做动作，他说的话又不是太准确，“台山话、普通话、广东话”几种话交挤在一起，我们听后更想笑了。讲到教我们弄包子的事最好笑了，他一边扮演很饥饿的样子一边说教我们弄包子，我们都愣住了，奇怪了怎么无端端地教我们弄包子呢？原来是说以前的人没有东西吃，做包子来充饥，用已经收割的禾苗，剩下的那些，回家把石灰弄在一起，弄得包子大大的。说着说着，他又说当时吃死了很多的人，弄得我们准备学弄包子了，却竹篮打水一场空。我们班有个女同学学政治老师说得不准的话，弄得我们哈哈大笑。政治老师不光是说话还扮演小动物，特别是他这么大的人还扮演小动物，我们看了都笑声连连的，好笑极了。
今天真的被政治老师弄得哈哈大笑了，他讲得真的很好笑，让人笑到肚子都痛了。今天开心极了！
冲蒌中学初三：naidy奈奈
政治与我们的生活作文400字 篇四
生活在当代社会的中国人，在政治生活中都会认同这样一个信念：崇尚民主与法制。这既是社会主义民主政治的应有之义，也是中国社会主义政治文明建设的主题，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容：从个人生活的内容来看，我们能够通过丰富的民主形式，实现有序的政治参与。这是因为，我国宪法赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。国家以法律规定并保护公民享有的神圣权利，公民则有义务关心国家和社会，负有履行义务的责任参与社会公共管理活动：依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，积极参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。社会公共管理的内容：我国有农村村民自治和城市居民自治等基层自治组织和民主管理制度，有政府对社会进行管理，提供各种公共服务。公民参与社会公共管理的意义：我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，它为人民服务、对人民负责、受人民监督。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都有赖于人民群众的广泛参与，尤其是人民群众的有效监督。参加社会主义政治文明建设：这是我们政治生活的有机组成部分，也是我们的追求。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。为了实现这一目标，最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这也是社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。社会主义政治文明的标志之一，是政府的廉洁。只有人民参与，才能监督干部达到廉洁的水平。标志之二是人民享有充分的民主。关注我国在国际社会中的地位和作用当今世界是世界是开放的世界，任何国家都不可能离开世界而单独存在和发展，国际社会的竞争与合作对每个国家都会产生巨大的影响。因此，只有认识世界才能更好地认识中国。关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，关注我国在国际社会中地位和作用，维护世界和平与发展，也就成为我们政治生活中不可或缺的一部分。参与政治生活必须明确政治生活的作用。政治生活与经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益问题。这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。如果每个人都对政治生活采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益，而我们的经济生活、文化生活也必然受到影响。因此，认为政治与我无关、蚕不参与...
政治与我们的生活作文400字 篇五
探出头各位同学，大家好。我记得台湾作家龙应台说过:xxx有些青年人追求时尚，不谈政治，实际上就是只关心自己的事情。社会就像一个巨大的滚动着的车，总有人在里面自顾自地行乐。所幸的是，总有人探出头来看看这辆车究竟跑在哪里。在此，我无意也不能成为那探出头来的人。但是我可以在这里谈一谈我对政治的理解，以及他如何影响我们的人生。我们在历史课上或课外书里经常被伟人们的事迹所震撼。不论是陈胜，吴广的“王侯将相，宁有种乎“的豪言；还是，xxx的“激扬文字，粪土当年万户侯”的壮志。抑或是巴顿将军“我不想享乐，只想成功。我宁愿辛勤工作一百年去赢得一场战争，也不愿碌碌无为地活一千年”的奋斗目标。这些人成功，都是因为树立了一个伟大的理想并为之而不懈努力。而这理想的树立，又和他们对政治的理解是分不开的。陈胜吴广，虽然是一介农夫，但是他们深深地体会到了底层老百姓生活的艰辛，于是他们的心中种下了反抗保证的信念。并在以后的起义中结出了果实。xxx在青年时代，研读二十四史，对我国历史上的政治有了很详细的了解，而且也读过马克思的著作，并且结合当时的环境，树立了为穷苦百姓打天下的理想，换了人间。巴顿将军，则是站在星条旗下，挥动着手中的皮鞭，无情的抽打着第三帝国高傲的身躯，实践者他儿时为国尽忠的抱负。无一例外的，他们理想的树立是与他们对当时社会政治情况的观察与理解是分不开的。对我们青少年来说，更是如此。青年人一腔热血更当在前同学少年之
时，观察社会，了解政治。用兼济天下的信念灯塔，来指引我们的学习事业。用济世为民的信仰之光，为我们注入能量与活力。世界上，尤其是在我们中国，不少人认为政治是不切实际的空中楼阁，甚至认为政治是一些人玩弄手段，欺骗人民的把戏。在老舍的文章《茶馆里》，就提到裕泰茶馆中挂着莫谈国事四个字。姑且认为，这些人只是在当时的环境下做出的明哲保身的避谈政治之举，而非麻木不仁。但是，我也对她们的这种做法颇有微词。在这里引出了我的又一个观点，政治可以培养一个人的责任感。责任重于泰山，可见责任感之重要。责任感从本质上讲既要求利己，又要利他人、利事业、利国家、利社会，而且自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，要以国家、社会和他人的利益为重。在所有的责任感中，又以对国家的责任感最为崇高。顾炎武提出过：国家兴亡，匹夫有责。美国总统肯尼迪也说过：“不要问国家能为你做什么，问一问你能为国家做什么？...
政治与我们的生活作文400字 篇六
看上去，政治老师也就45来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副白框边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着光。嘴总没有闭着。在我记忆里，好像他只有那么几套半新不旧的衣服，袖子偶尔挽上一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔随意扔在桌子上，拐着脚，一步一步向办公室走去。在课堂上，他讲起课来滔滔不绝，声音异常洪亮有时激动地脸上放出红光，一边讲，一边挥舞着手臂。同学们的注意力都被他吸引住了。
记得有一次上课，我们那天不知道怎么了，上课很吵，他站在讲台上，用双眼直勾勾地看着那些讲话的同学，许久，很多人都停了下来，而他，他的脸就像熟透了的西红柿，红红的。他一步一步地走到一个同学面前，说时迟那时快，只看见老师一把揪起了那个同学的衣领，然后老师的手掌一起“啪--”的一声，一个红红的巴掌印在了同学脸上。随后，老师头也不回地走出了教师。那个时候，全班人都惊呆了，班里鸦雀无声，只有那位被打的同学细微的啜泣声。
这就是我的政治老师，一个不容忍别人上课讲话的人。
初二:严哲楸
