朱自清故居作文450字 篇一
朱自清故居:感受文人雅致的家园
朱自清故居位于湖南省湘潭市岳塘区,是一座依山而建的传统古建筑。作为中国现代文学史上杰出的诗人、散文家和教育家,朱自清的故居吸引了许多文化爱好者前来参观。我也有幸到朱自清故居进行了一次深入的参观,这是一段难忘的经历。
进入朱自清故居,首先映入眼帘的是一座精美的园林。这座园林以湖泊为中心,布局巧妙,充满了东方园林的雅致。湖泊四周种植着各种各样的花草树木,花香四溢,给人一种清新的感觉。湖泊上有一座小桥,桥下有小鱼游弋,仿佛进入了一个人间仙境。
故居的建筑风格古朴典雅,处处透露着文人的气息。进入大门,首先映入眼帘的是一间宽敞明亮的客厅。客厅的家具摆设简洁大方,墙壁上挂着一些朱自清的画像和诗词作品,墙角放着一架古琴。这些陈设让人感受到朱自清的文人气质和雅致品味。
朱自清故居的书房是我最喜欢的地方。书房里摆放着一张古色古香的书桌和一把古老的书椅,书桌上整齐地摆放着一些书籍和文房四宝。墙壁上挂着一些朱自清的手迹和他的一些名言警句,这些文字让人感受到朱自清的学识渊博和深厚的思想。
参观完朱自清故居,我仿佛穿越到了古代的文人雅士的家园。朱自清故居不仅是一座具有历史价值的古建筑,更是一座承载着文化底蕴的精神殿堂。在这里,我感受到了朱自清的人格魅力和他对文化的推崇。
朱自清故居作文450字 篇二
朱自清故居:感受文人的风采
朱自清故居位于湖南省湘潭市岳塘区,是一座历史悠久的古建筑。作为中国现代文学史上的杰出人物,朱自清的故居吸引了很多文化爱好者前来参观。我也有幸到朱自清故居进行了一次深入的参观,这是一次难忘的经历。
朱自清故居建筑风格古朴典雅,保留了许多传统的建筑元素。我首先参观了朱自清的起居室,室内陈设简洁大方,墙壁上挂着一些朱自清的画像和诗词作品,让人感受到他的文人气质和雅致品味。起居室的窗户可以看到外面的花园景色,窗前有一把摆放整齐的古琴,让人心生向往。
朱自清故居的书房是我最喜欢的地方。书房里摆放着一张古色古香的书桌和一把古老的书椅,书桌上整齐地摆放着一些书籍和文房四宝。墙壁上挂着一些朱自清的手迹和他的一些名言警句,这些文字让人感受到朱自清的学识渊博和深厚的思想。在书房里,我仿佛能感受到朱自清曾经在这里埋头苦读的情景。
参观完朱自清故居,我对这位伟大的文化名人更加敬佩。他不仅是一位杰出的作家,更是一位有思想的人。在他的故居里,我感受到了他对文化的推崇和追求。朱自清故居不仅是一座具有历史价值的古建筑,更是一座承载着文化底蕴的精神殿堂。在这里,我仿佛穿越到了古代的文人雅士的家园,感受到了朱自清的人格魅力和他对文化的热爱。
朱自清故居是一座让人心生敬仰之情的地方。通过参观,我更加深入地了解了这位伟大文化名人的生平和思想。这次参观让我受益匪浅,也让我对文化的重要性有了更深刻的认识。我相信,只有通过对历史和文化的传承和弘扬,我们才能更好地传递给后人,让他们感受到我们的文化底蕴和智慧。
朱自清故居作文450字 篇三
一路上,菜花开了,金灿灿的;稻田里一片翠绿;柳树抽出了新枝,一片生机勃勃的景象。
走进安乐巷,只见一块大牌子挂在上方,写着:“朱自清故居 向前100米”。我们一直往前走,左拐右拐,终于到达了朱自清故居。
刚进门,我就听见了讲解员的声音:“朱自清原名自华,字佩弦,号秋实……”我一边听,一边打量这这座故居:有客厅,有卧室,有过道,有天井 ……这一切都古朴大方,反映出朱自清的气质。
进入故居内部,眼前出现了一座朱自清的塑像 ,这儿是展厅,它讲述了朱自清生前的事迹:朱自清在xxx胜利后,拒绝领取美援面粉,在1948年8月12日因贫病交加而逝世,时年50岁。
这次参观,使我体会到一个文学家光辉的一生,让我感受到一个大文豪品质 ,值得我去学习,去传播,去回味 ……
朱自清故居作文450字 篇四
这是一户乡下人家,矮矮小小的茅屋前搭一瓜架,南瓜、丝瓜的藤攀上棚架,爬上屋檐。
一条清澈的小溪从房前流过,一群鸭子在水中觅食、嬉戏。荷花已经开了不少,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。有几个调皮的小莲蓬从荷叶中探出脑袋,好像着急地等着人们来采摘。
茅屋里有一对老夫妻正说着什么。只听得老翁操着吴地的方言乐呵呵地说:“今年风调雨顺,咱们地里又有了好收成,老婆子,来喝一杯庆祝一下吧!”“是呀!几个孩子也已经长大懂事了,我们很快就可以享清福喽!”老妇
一边说着,一边端起了酒杯。两人边喝边聊,屋里好不热闹。
此刻,家里的大儿子正在小溪东头的豆田里忙活着。虽然他戴着草帽,可是头顶那热辣辣的太阳实在让人吃不消。不一会儿,他便汗流浃背,不得不停下来歇一歇。望着眼前还有很多的杂草没有锄掉,他想:父母年纪都大了,两个弟弟又年幼,以后家里的重活、累活,我得多承担了。擦了一把汗,他又弯下身子继续干活。
家里的老二在溪边晃荡着,一会儿捉蜻蜓,一会儿逗弄鸡。突然间,他看到空地上的鸡笼已经破了,便心生一计。他跑到树林里,捡了不少枯树枝,在空地上坐下来,学着大人的样子小心翼翼地补起鸡笼来。看他这全神贯注的样子,跟刚才相比,真是判若两人。
调皮可爱的三儿子最讨人喜欢了,他来到溪边,伸长了手臂去抓住一个莲蓬,随即手又轻轻往回一拉,一个小莲蓬便到手了。他露出了得意的笑容,顺势趴在地上开始剥莲蓬。只见他把一个白白胖胖的小莲子从碧绿的莲蓬壳里挤了出来,将莲蓬壳套在手指上当手偶玩。哦!原来他是“醉翁之意不在酒”啊!
这一家五口的日子过得快乐、悠闲,而又和谐,真让人向往!
朱自清故居作文450字 篇五
今年暑假我去了一个清凉避暑的好地方——九宫山,九宫山一游作文。这座山海拔高一千五百六十九米,是我所登过的最高的一座山了。上山时,我们沿着盘山公路往上爬到了海拔六百时,我的头就开始有点晕了。到了山顶,我一出车门“啊!空气真是新鲜啊!”我一进房间看见床上有一层棉被,我不明白,这么热的天,睡觉还要盖被子啊?我问妈妈。妈妈说:“到了晚上你自然就明白了的。”我们休息了一会儿,爸爸、妈妈和我都想出去走走看看,一出门,一阵冷风吹来我不禁打了一个寒颤。我对妈妈说:“没想到这里山上这么冷啊!怪不得晚上要盖棉被呢!”
第二天早上,我们去游览了悬崖喷雪,在圆形的洞口上刻着四个大字“悬崖喷雪”因为这几天没下雨所以瀑布的水流量不大,可是有一注水流向外流出,流向山涧,放眼望去连绵的群山,从南叠嶂,朵朵白云点缀着山间,仿佛腾云驾雾一样。游览了悬崖喷雪,我们又去了铜古包我发现有一条小路可以下山,我就和爸爸、妈妈一起下山了。下山时我的脚一直在发抖,眼睛也不敢四处望,因为脚下的路又陡又窄一不小心就会掉下万丈深渊。走了一会儿,我们来到了一线天,这是在两座大山的中间的一条小路非常陡峭,这座山可真高啊!我们走了两个多个小时还没到半山腰这座山真是太高了!
后来我们有玩了大崖头瀑布、石龙沟、安平大瀑布、森林公园闯王陵这次旅游让我长了很多见识,以后有机会我还要去更多地方去玩,增加更多知识。
游鲁迅故居做饭600字
踏过一条条青石古路;触着一堵堵青石古墙,这是一个古色古香的地方——绍兴。
这里人杰地灵,名人辈出,有文笔优美的王羲之,还有伟大的革命家xxx……但我最想了解的还是鲁迅先生生活的地方。于是,我们来到了三味书屋。
这是一座既宽敞又明亮的房子,白漆刷成的墙,红木制成的瓦,青石铺成的地。爸爸带着我来到了鲁迅读书的教室,教室中间的上方挂着一块“三味书屋”的木牌子,牌子的下面是一幅画,画上一只梅花鹿伏在一棵松树下,静静地注视着远方……
看到这里,一群学生跪地崇拜的场景仿佛生动的出现在了我面前。教室里有八个座位,鲁迅的座位在一个角落里,桌子的右下角还刻着一个“早”字呢!这见证了鲁迅勤奋好学的精神。
游过了三味书屋,我们来到百草园,一进门,映入眼帘的是一大片碧绿的菜畦,还有一堵长满青苔的矮墙。
园中点缀着几棵高高的大树,虽然我分辨不出它们是什么树,但是想起鲁迅爷爷笔下的:“碧绿的.菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”就知道鲁迅儿时的百草园是多么的如诗如画!
对丰衣足食的我们来说,鲁迅儿时的乐园只不过是个普通的菜园,他读书的教室,只是一座古老、破旧的房子。但是,从百草园到三味书屋,却走出了一个这样伟大的文学家。我们现在有现代化的公园和学校,有先进的教学环境和教学设施,那么,从这里又会走出什么样的人呢?
朱自清故居作文450字 篇六
朱自清《春》读后感
读完朱自清的散文《春》,望着窗外阳光明媚,我的心也跟着明朗起来,按捺不住也要读一读春天。
春风吹皱一池春水,叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子,伶伶俐俐,叽叽唧唧,春雨洒一片烟,滴一方屋檐叮叮咚咚,唰唰唰唰,春姑娘长袖一舞,雨霁云散,草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄,继而转为翠绿,再就摇摆起来,在水中点出汩汩仄仄的涟漪。
春就是这样,来了。或许只是在吹开书页的一刹那,已有某种气息,不再如针如刺,而是如鹅毛,如婴儿的小手了……
所以读春——晴春或雨春,总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒”的况味,总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧,更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的章节。“采薇采薇,薇亦作止”、“砍砍伐檀兮,植之河之干兮”,那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗?那紫薇抽芽不正在春天吗?那湘夫人那宓妃,不正是浴着春水轻移莲步的吗?
冬季沉睡的一切都伸开了懒腰,打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠;睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱;跳起了舞蹈,那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。
新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊,是否记录着尘世的变迁呢?那静如处子的春水啊,是否洗浴过洛神的羽衣呢?
它们总是踩着季节的节拍,如期开放,不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。
朱自清《春》读后感
《春》固然将春色渲染得生动感人,但写春色其实也就是写人的生命形态,天人合一吗?而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读,给人以无限的再创造的空间,就看你是否领悟,能否阐发。
例如:我们具体来看这一段:“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”你读这一段,心中一定充满欣喜之情,为什么呢?你会说,五颜六色,鲜艳夺目,多美呵!是呵,是美,但这美之所以打动你,是因为你希望生命的形态也像这样五颜六色,鲜艳夺目。有的人有大志,希望做大科学家;有的人安于平凡,希望安分守己,过家常日子;也有的人愿意东奔西跑,不断变换工作环境,虽无大的成就,但却充分体会品尝工作的乐趣。有的人外向,言语滔滔不绝;有的人内向,轻易不向人表露内心。但所有这些,却有一个共同的特点,那就是生命都像这些花儿一样鲜活、饱满、充满生命的芬芳。你不能用一种生命形态去规范另一种生命形态,你也不希望这样,犹如你不能因为喜欢桃花红得像火,你就让杏花、梨花都改变了颜色。这些景色描写潜在地符合、迎合了你生命形态的趋向。自然,给你以无限解释的可能,而我的这种解释,只是其中的一种。关键在于,你要有进行这种解释的意识。