篇一:沉浸在伤感的海洋中
伤感,是一种特殊的情绪,它会在你心底泛起一阵阵的涟漪,让你的心情变得沉重而低落。有时候,我们不得不面对一些令人伤感的事情,如离别、失去、悲伤等等。这些情绪会像一阵刺骨的寒风,让我们感到无助和痛苦。
伤感的情绪就像是一条深不见底的黑暗隧道,我们迷失在其中,无法找到出口。在这个时候,我们需要找到一种方式来排解自己的伤感情绪。有人会选择静静地躺在床上,让眼泪悄悄地流淌,有人会选择听一些伤感的音乐,让悲伤的旋律在心中回荡。还有人会找一个人倾诉,将自己的伤感故事一一诉说出来。
伤感的情绪并不可怕,它是我们内心的一种表达方式。它能够让我们更加真实地感受到生活的酸甜苦辣。当我们感到伤感的时候,我们可以试着去追寻一些温暖的事物,如阳光、花朵、笑声等等。这些美好的事物会慢慢地温暖我们受伤的心灵,让我们重新拥有希望和勇气。
伤感并不是一种永久的情绪,它只是生活中的一段插曲。当我们走出伤感的阴影,重新面对美好的世界时,我们会发现生活还是那么美好,我们还是可以继续前行。所以,当伤感来临时,不要害怕,也不要逃避,只需要坚定地面对,它会在你的人生中留下一道深刻的记忆,让你更加坚强和成熟。
篇二:逆流而上的伤感之旅
伤感,是一种流淌在内心深处的情感。它如同一条河流,时而波涛汹涌,时而平静如镜。而我们,则是这条河流中的漂流者,不断地逆流而上,寻找着内心的出口。
伤感,是生活的一部分。我们经历过爱情的失落、友谊的背叛、亲人的离世,这些都是我们不得不面对的现实。在伤感的时刻,我们会感到孤独和无助,仿佛整个世界都与我们无关。
然而,伤感也是一种成长。在痛苦中,我们学会了坚强,学会了面对困难。伤感是一面镜子,它让我们看到自己内心的脆弱和无助,也让我们明白了自己需要变得更加坚强和独立。
伤感的情绪是可以被排解的。有时候,我们需要一个人静静地呆在房间里,让自己的情绪得到宣泄。有时候,我们需要找一个朋友倾诉,让自己的心灵得到抚慰。有时候,我们需要寻找一些快乐的事物,让自己的心情得到转变。
逆流而上的伤感之旅并不容易,但也并非没有希望。当我们努力地逆流而上,我们会发现,伤感并不是一条无底的黑洞,而是一段可以超越的旅程。在旅程的终点,我们会发现,我们已经变得比以前更加坚强和勇敢,我们已经超越了伤感,重新找到了自己。
伤感,是人生中的一段插曲。当它来临时,我们要学会面对,学会逆流而上。只有这样,我们才能够真正地成长,成为一个更加完整和强大的人。
有关伤感的作文500字 篇三
想起读一二年级,过年的时侯。我很高兴,又很伤心。因为过年时爸妈要回来,但没几天他们又要出去打工。走的那天他们把我送到爱我的外公外婆家里,我伤心地大哭,每天我都要给爸妈打电话和视频,即使外婆每天哄我不要哭了,我还是会伤心的哭。外婆还带我去最好玩的游乐园玩,我根本就没有玩的劲呀!去了游乐园回来,我还是那样伤心,连做作业都会忍不住流泪。
开学后,下课了,其他同学都去课间玩,只有我一个人坐在墙角边头埋在腿下。这时我真的像丟了人参果的猪八戒失魂落魄。我的班主任肖老师和同学们知道了这件事,肖老师不断地鼓励我,常常表扬我,同学们也鼓励我,支持我。后来的日子我一直开开心心的,不像最开始那么的伤心大哭了,是他们让我快乐地面对每一天。
现在,我已经长大了,也理解爸爸妈妈为啥出去打工,因为他们要为我打工交学费。现在爸爸妈妈也做到了他们的承诺,陪在我的身边,让我每天都开开心心的,我现在唯一能做的就是认真学习。
这件伤心的事,使我明白爸爸妈妈的辛苦了。
有关伤感的作文500字 篇四
我参加完竞赛回到家中,妈妈笑呵呵的问道:“露露,这次竞赛的题简单吗?作文是什么?”我大声回答:“太简单了,作文是写你经历过的一件事,可以写高兴的、伤心的、有趣的,题目自定。”“那你写的是什么呢?”我兴奋的说道:“‘好玩的游戏’。”妈妈眉头一皱,严肃的说道:“你呀!不认真的毛病又犯了。游戏和事情是一回事吗?首先你这个题目就跑题了,你要真想写游戏,可以写一件有趣的事,跑题是不给分的,做题的时候一定要认真读题理解题意,特别是作文,一定要看好题目要求再写,不要盲目的去写。”
听了妈妈的话,我伤心极了,泪水哗地一下从眼里涌了出来,一等奖与我擦肩而过,三等奖也没希望了,平时妈妈的话老当耳旁风,这次我一定吸取这个沉痛的教训。以后在写作文的时候,我一定要看好题目要求,理解意思再写,只有这样才不容易跑题,把文章写得更好,如果粗心大意,就可能一分不得。
这件事会永远留在我的记忆中,它时时刻刻提醒着我做题要认真读题,理解题意后再做,千万不能粗心大意。
有关伤感的作文500字 篇五
伤心的事,大家都不想面对,但我却从伤心的事中吸取教训,懂得道理。
有一次,过六一儿童节,大家都忙着庆祝节日,一副开心的样子。由于期末将至,妈妈要求我得抓紧时间复习,所以只得放弃这个可以狂欢的节日了。
在家里复习时,我心不在焉,楼下自由嬉戏的孩子们的声音全传入我的耳朵。向窗外望去,孩子们有的玩游戏,有的滑滑梯,有的走亲访友……热闹极了。我羡慕他们,也希望自己能像他们一样自由自在、无忧无虑地玩耍。可看着满页文字的书本……唉!为什么自己不能快乐的过一个节日呢?
这时,有同学来找我玩。我的眼光立刻向窗外投去,说:“走!”便向楼下奔去。
但楼下的情景却令我大失所望:走廊里空荡荡的,刚在自由嬉戏的孩子都跑家里去了,只有黑黑的乌云在天空中默不作声……我们玩了一会儿,又得知同学要出门旅游,便不欢而散。我十分伤心。
我孤单地、慢慢地,心想:“肯定回去又要复习。”于是脚步更慢了。
刚回到家,一股喷香的气味扑鼻而来,一看菜桌,哇!全是我爱吃的菜。妈妈从厨房满面笑容地走来,对我语重心长地说:“学习和玩耍都要适当,要劳逸结合。”我听了豁然开朗,伤心表情一扫而光,大快朵颐起来。
吃一堑,长一智。这个伤心的六一儿童节使我明白了不管是什么时候,在什么地方,都得劳逸结合。
有关伤感的作文500字 篇六
在我的印象中,妈妈的目光是严肃的,是慈爱的,也是充满鼓励的……
记得有一次,学校奥数培训班招收学生,全年级通考。我在试卷上奋笔疾书,突然遇到了拦路虎——一道身价高达8分的题目难住了我。这时,曾经立下汗马功劳的笔头停住了,似乎在思索着什么……怎么办?我的脑海浮现出妈妈那双会说话的眼睛,那严肃的目光紧盯着我,一如平常那样在鼓励我:“加油!你一定能行!这道题目你曾经做过的……”“必胜!”两个字再一次在心头铭刻。我紧握笔头,认真地再次审题,终于想到了解题方法。
考卷发下来了,“70分”一个鲜红的大字印在上面,是第三名。我喜滋滋地回到家,将成绩汇报给妈妈。原以为会得到表扬,没想到又迎来了严肃中带点鼓励的目光:“这些题目你应该会做。不是么?——只是倍数关系弄错了,再去做一次吧”。妈妈的目光从试卷转向我,那平淡的话语使我信心大增。我连蹦带跳地跑回房间,订正了题目。
一道没有破解的题目经过我的冥思苦想,瞬间有了解题方法。一阵轻风从窗外吹来,拂去我额头上细小的汗珠,给人一种清新的感觉。夏日的燥热也一下子减去了许多。我抬头一看,门外妈妈慈爱的目光里有了喜悦。感谢妈妈,感谢妈妈的目光!