染雾做一天老师作文 篇一
做一天老师作文
作为学生，我一直对老师这个职业充满敬意和好奇。我想知道老师是如何带领我们学习的，他们的工作内容是什么样的，于是我决定做一天老师，亲身体验一下他们的工作。
早上，我按照老师的工作时间早早起床，穿上整洁的衣服，整理好书包，准备迎接这个特殊的一天。我到达学校后，发现老师们已经早早到校，准备好了一切。我迅速找到我的导师，和她一起进入教室。
上午的第一节课是语文课。我站在讲台上，看着一张张期待的面孔，内心充满了紧张和激动。我向同学们介绍了今天的学习内容，然后开始了互动讨论。我鼓励同学们积极发言，分享自己的观点和想法。我发现，当我鼓励他们的时候，他们更加积极主动地参与讨论，这让我非常开心。
上午的第二节课是数学课。数学一直是我比较喜欢的科目，我对这节课充满了期待。我用生动的例子和有趣的问题，引导同学们理解数学知识。我还组织了小组活动，让同学们互相合作，解决问题。经过一番讨论和思考，同学们纷纷找到了答案，他们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。
午饭后，我和导师一起参观了学校的图书馆。图书馆里摆满了各种各样的书籍，我被吸引住了。我看到同学们在认真阅读和借书，我觉得自己更应该鼓励他们养成良好的阅读习惯。于是我向同学们介绍了一些好书，并鼓励他们多阅读，丰富自己的知识。
下午的最后一节课是体育课。我带着同学们一起进行了热身运动，然后组织了一场足球比赛。我发现，不同的同学在运动方面有不同的特长，我鼓励他们发挥自己的特长，互相合作，取得好的成绩。比赛结束后，同学们满脸通红，但他们的眼中都透出了满足和快乐的光芒。
做完一天的老师，我深切地感受到了他们的辛苦和付出。作为学生，我们应该更加珍惜老师的辛勤教导，认真对待每一堂课。我也明白了做一名优秀的老师需要有丰富的知识和爱心，我要努力学习，将来成为一名优秀的老师，为学生们带去知识和快乐。
做一天老师作文 篇二
做一天老师作文
今天，我有机会做一天老师，亲身体验他们的工作。我充满期待地进入了教室，开始了这个特殊的一天。
首先，我上了一节语文课。我站在讲台上，看着一群群学生专注地听讲，我感到非常激动。我向同学们介绍了今天的学习内容，然后组织了互动讨论。同学们积极发言，分享自己的观点和想法，我鼓励他们，给予肯定。我发现，当我鼓励他们的时候，他们更加积极主动地参与讨论，这让我非常开心。
接着，我上了一节数学课。数学一直是我比较喜欢的科目，我对这节课充满了期待。我用生动的例子和有趣的问题，引导同学们理解数学知识。我还组织了小组活动，让同学们互相合作，解决问题。经过一番讨论和思考，同学们纷纷找到了答案，他们的脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。
午饭后，我和同学们一起参观了学校的图书馆。图书馆里摆满了各种各样的书籍，我被吸引住了。我向同学们介绍了一些好书，并鼓励他们多阅读，丰富自己的知识。同学们纷纷借了书，我希望他们能够在阅读中提升自己。
下午的最后一节课是体育课。我带着同学们一起进行了热身运动，然后组织了一场足球比赛。我发现，不同的同学在运动方面有不同的特长，我鼓励他们发挥自己的特长，互相合作，取得好的成绩。比赛结束后，同学们满脸通红，但他们的眼中都透出了满足和快乐的光芒。
做完一天的老师，我深切地感受到了他们的辛劳和付出。作为学生，我们应该更加珍惜老师的辛勤教导，认真对待每一堂课。我也明白了做一名优秀的老师需要有丰富的知识和爱心，我要努力学习，将来成为一名优秀的老师，为学生们带去知识和快乐。
做一天老师作文500字左右的作文 篇三
窗外，晴空万里，稀稀疏疏的几朵白云，无声地变换自己的形貌，阳光和煦，以它的温暖庇护大地，微风徐徐吹来，拂过草木的蓊鬱。此时此刻，教室裡，我坐在台下聆听，倘若有朝一日，轮到我在台上解题，又将如何？
课本、教科书内的课程，固然重要，但学生们的学习若仅只于此，岂非略显的狭隘?我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界，我将从「知足」二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会，富人们的后代，往往生活于无尽的逸乐之中，衍生出无尽而强烈的欲望，在得不到满足时怨天尤人，更甚者，对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知，在同一块土地上，甚至同一个社区裡，有着物质真正匮乏
的人们，坚毅地度日。
我会利用那一日的时光，陪伴这些孩子们走访邻近社区，告诉他们，我们所属环境的好。在经过社区公园时，令他们明晓:我们能拥有一座花园围绕，从事各种休閒活动的公共空间，已比世上许多住在贫民窟裡，终日须忍受拥挤、杂乱的人们，享有更多的资源；在走过社区医院时，使他们了解:我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方，相对于部分落后地区，没有这些资源，只得任凭病魔摧残的人们，我们可以说是多麽地幸福。
让学生们透过重新审视周遭的一切，明白自己的处境已是如此美好，进而学会知足，不再一味要求，这即是一天下来，我最感到欣慰的事。
倘若我当上了一天的老师，我将尽我所能，带给学生更多对生命的`认识；倘若我当上了一天的老师，我愿倾囊相授，教给学生更多学术上的知识；倘若我当上了一天的老师，我会使这一天，在学生们和自己的脑海中，留下最深刻的印象。
做一天老师作文500字左右的作文 篇四
窗外，晴空万里，稀稀疏疏的几朵白云，无声地变换自己的形貌，阳光和煦，以它的温暖庇护大地，微风徐徐吹来，拂过草木的郁郁。此时此刻，教室里，我坐在台下聆听，倘若有朝一日，轮到我在台上解题，又将如何？
课本、教科书内的课程，固然重要，但学生们的学习若仅只于此，岂非略显的狭隘？我愿带领他们瞧一瞧白纸黑字以外的世界，我将从“知足”二字着手。在这贫富差距逐渐扩大的社会，富人们的.后代，往往生活于无尽的逸乐之中，衍生出无尽而强烈的欲望，在得不到满足时怨天尤人，更甚者，对他们物质的提供者──父母咆哮。殊不知，在同一块土地上，甚至同一个社区里，有着物质真正匮乏的人们，坚毅地度日。
我会利用那一日的时光，陪伴这些孩子们走访邻近社区，告诉他们，我们所属环境的好。在经过社区公园时，令他们明晓：我们能拥有一座花园围绕，从事各种休闲活动的公共空间，已比世上许多住在贫民窟里，终日须忍受拥挤、杂乱的人们，享有更多的资源；在走过社区医院时，使他们了解：我们有一提供医疗、帮助大家治癒各种病痛的地方，相对于部分落后地区，没有这些资源，只得任凭病魔摧残的人们，我们可以说是多么地幸福。
让学生们透过重新审视周围的一切，明白自己的处境已是如此美好，进而学会知足，不再一味要求，这即是一天下来，我最感到欣慰的事。
倘若我当上了一天的老师，我将尽我所能，带给学生更多对生命的认识；倘若我当上了一天的老师，我愿倾囊相授，教给学生更多学术上的知识；倘若我当上了一天的老师，我会使这一天，在学生们和自己的脑海中，留下最深刻的印象。
做一天老师作文500字左右的作文 篇五
昨天晚上我做了一场神奇的梦，我梦到我成为了一位科学老师。
同学们上课啦！学校的上课铃响了，我看看课程表，哎呀，这节是我的课呀，我要快走了，不然要晚了，我焦急的拿上教科书大步流星的向六一班走去，还好没晚到，我庆幸的想着，我走进教室，同学们做的一个比一个直。一位同学喊：“起立，老师您好”！同学们异口同声的喊，请同学们坐下后，我就从包中拿出教科书和实验工具，同学们目不转睛的看着我，我笑了笑大声说有同学想来试试吗？同学们都说我来我来。
我叫了一位女同学来实验，我拿来一张纸把纸撕成一堆碎纸屑，又拿出一杆钢笔，我让女同学用钢笔往头上使劲儿擦一擦。再把它伸向碎纸屑，奇迹出现了！许多碎纸屑立刻自动的粘上了笔杆，同学们看得目瞪口呆，我让女同学回位置，然后提出疑问：“哪位同学知道哪来的电呢？”有同学小声说：“摩擦的呗。”“对，就是摩擦，摩擦生电是通过摩擦的方式来使物体带上电荷”“哦，同学们恍然大悟，这时下课了。我走出了教室，忽然梦醒了。可我还沉浸在当老师的欢乐当中。
我真不愿醒来，当老师可以教给同学们科学知识。我感觉非常的幸福。长大了，我要考虑真的要当一位科学老师哦！希望可以梦想成真！
做一天老师作文500字左右的作文 篇六
有一天，我们去学校后，发现课程表上都写上了数学，没有一节副课，也没有一节英语或语文，那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。
清早，来到学校，本以为是语文早读，可又莫名奇妙改成了数学早读。
我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班，发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念，看到这一幕，我不禁打了个寒颤心想：“怎么办，我不会背上天啊快帮帮我！”这时数学老师看到了今天扫地名单，哈哈有我，看来上天显灵了。
经过前几节的数学测试，终于熬到放学的时候，我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音（放学铃声），同学们欢呼雀跃，这时数学老师说“有人说话再留10分钟，我们乐极生悲，只好乖乖留下，不敢有任何反抗。
课后辅导
到了我们一天一次的课后辅导的时间，我们看着那些没有参加的同学，脸上露出了羡慕的表情。
这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来，有的同学发出了痛苦的呻吟，可是卷子还得做。
唉，一天没有语文课的滋味太无聊了。
