2年级写人物作文(经典6篇)

时间:2017-02-05 09:32:23
染雾
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2年级写人物作文 篇一:我的好朋友小明

我有一个好朋友,他叫小明。小明是一个非常聪明和友善的男孩。

小明个子不高,头发黑黑的,眼睛明亮有神。他总是笑嘻嘻的,给人一种温暖的感觉。

小明是个热心肠的人。每次有同学需要帮助的时候,他总是主动伸出援手。有一次,我们在学校举办运动会,有个同学摔倒了,小明立刻跑过去扶起他,并关切地询问他是否受伤。他还主动帮助同学们扎鞋带、拿书包,总是乐于助人。

小明学习也非常用心。他上课时总是认真听讲,做作业也非常仔细。每次考试成绩出来,他总是名列前茅。不仅在学习上表现出色,小明还是我们班的班长,负责协助老师管理班级秩序。

除了聪明和友善,小明还特别喜欢运动。他喜欢踢足球,经常参加学校的足球比赛。每次比赛,他总是全力以赴,拼尽全力,为班级争取荣誉。他的努力和毅力也是我学习的榜样。

小明是一个值得信赖的朋友。每次我遇到困难或者不开心的时候,他总是第一个过来安慰我,给我鼓励和支持。他总是能够帮助我找到解决问题的方法,让我重新振作起来。

我很庆幸能够有小明这样一个好朋友。他的聪明、友善、努力和乐于助人的品质都是我所敬佩和学习的。我希望我们能够一直做好朋友,一起成长、一起进步。

2年级写人物作文 篇二:我的班主任李老师

我所在的班级有一个非常好的班主任,她叫李老师。

李老师是一个非常和蔼可亲的人。她总是微笑着对待每一个学生,给我们一种温暖的感觉。每次上课,她总是用生动有趣的方式给我们上课,使得我们对知识充满了兴趣。她总是耐心地回答我们的问题,并且鼓励我们勇敢地提出自己的想法。

李老师对学生非常关心。她经常关注我们的学习情况和生活状况,如果有同学有困难,她总是会主动伸出援手。有一次,我的作文写得不好,我感到非常沮丧,李老师看到了我的情绪,她鼓励我不要灰心,告诉我只要努力,就一定能够取得进步。她还帮助我找到了提高作文的方法,教我如何写出更好的作文。

李老师是一个非常负责任的人。她总是准时到校,认真备课。她对每一堂课都有充分的准备,让我们的学习更加有效。她还经常组织各种活动,例如班级联欢会、读书分享会等,让我们在学习之余也能够享受乐趣。

李老师是一个值得我们尊敬的人。她不仅是我们的老师,更是我们的朋友和知心人。她对我们的关心和帮助让我们感到温暖和安慰。我很庆幸能够有李老师这样的班主任,她的聪明、和蔼可亲和负责任的品质都是我所敬佩和学习的。

我希望以后能够向李老师学习,不断努力,取得更好的成绩。我也希望我们能够一直保持这样的师生关系,一同成长,一同进步。

2年级写人物作文 篇三

奶奶今年57岁,头发已经有一半白了,她的`脸上有许多深深的皱纹,一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥,她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。

奶奶的身体不好,时常生病。听爸爸说,在他小的时候,爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿,可恶的司机竟然逃跑了,从此爷爷就瘫痪在家,奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦,所以现在身体不好,气管炎发作起来,气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了,可是奶奶却说:“苦了大半辈子了,习惯了。”

奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务,把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶,我爱我的奶奶。

2年级写人物作文 篇四

星期天,爸爸开起了电脑,打起了游戏。他爱游戏就像老鼠爱大米一样。在爸爸的心里只有游戏,没有我这个乖巧懂事的儿子。

爸爸打起游戏来真像一头狮子一样。他在打世界上最火最火的游戏,它叫《和平精英》。爸爸打游戏时还戴上了耳机,入迷了。他的耳朵被耳机盖住了,眉毛斜了起来,眼睛瞪得又大又圆,嘴巴大吼到:“我必须打赢这一局。”爸爸的左手点着键盘,右手按着鼠标。旁边的仙人掌说:“这人打游戏,都打疯了。”书本和笔筒说:“对呀,确实疯了。”爸爸影响到我写作业。我劝爸爸:“你不要再打游戏了。你再打的话,我就告诉妈妈你在打游戏。”爸爸听了,只好放下电脑,辅导我写作业。

温馨提示:小朋友们,你们不能像爸爸一样走火入魔地打游戏,这样对眼睛可不好。

2年级写人物作文 篇五

我,相貌平平,不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同,我是乐观积极的一份子。

我喜欢看书。因为我觉得,在书海中遨游,我很快乐。

我喜欢摄影。因为我觉得,把美丽的景物照下来时,我很快乐。

我很爱笑。毕竟“笑一笑,十年少”嘛。不论遇到什么事,我都会以微笑去面对,都会以宽容去面对。世间处处都充满着快乐,关键是必须要回发现。当你发现了快乐时,那便会觉得自己很幸福。

我很乐观。不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活,遇到困难时才能大事化小,小事化无。每天早上起来,拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天,你就会发现,世间的一切又多么美好。

与别人相处时,我常会与人开开玩笑,当别人被我逗笑时,我也会感到很开心。快乐是可以传递的,想让身边的人快乐起来,首先自己要快乐。我认为面对再大的困难,乐观面对——是的心态。

我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时,我便会全身心放松,自动投入到音乐当中。从音乐里,我能找到快乐。那些旋律,就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动,会让自己的一切烦恼烟消雨散。

2年级写人物作文 篇六

记得有一次,他说:“他可以一千万次考试都能打一百。”我们全都不相信地说:“不可能,你肯定在吹牛。”他生气地说:“爱信不信,不信拉倒。”可是这几次,他都没有打一百分,反而他只打了七十多分。我们看到他的试卷说:“还一千万呢,我看你连一次都考不了。”他就不理我们了。

还有一次,我们在跑步,他看见了说:“你们跑得这么慢,乌龟都能超过你们,我比你们快十倍。”我们停下来说:“那体育课咱们比一比。”他连思考都没思考,就说:“好的。”到了体育课,他刚跑五分钟就趴在地上,我们说:“你不是说比我们快十倍吗?怎么不跑了。”他说:“你们耍赖。”

你这个吹牛大王啊,不但能吹走宇宙,我看你能把宇宙吹飞。

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