染雾补习班生活作文400字 篇一
补习班生活
补习班是许多学生在课余时间选择的一种学习方式。我也是其中之一。在补习班里，我度过了很多有意义的日子。
首先，补习班给了我一个良好的学习环境。在补习班里，我能够集中精力听课，不会受到其他同学的干扰。老师们会认真地讲解知识，解答我们的问题。我可以很放心地向老师请教，不用担心自己会被嘲笑或者被嫌弃。这样的学习环境让我感到非常舒适和安心。
其次，补习班的学习内容很丰富。在学校里，老师们只能按照教学大纲的要求进行教学，内容相对较为单一。而在补习班，老师们会根据我们的实际情况，有针对性地进行教学。他们会帮助我们找到自己的问题所在，然后针对性地进行讲解和训练。这样，我们可以更好地掌握知识，提高学习效果。
最后，补习班也给了我一个拓宽视野的机会。在补习班里，我遇到了很多来自不同学校、不同地方的学生。他们和我一样，都是为了提高自己的学习成绩而来到补习班的。我们可以互相交流、互相学习，了解不同学校、不同地方的教学方法和学习经验。这对我来说是一次很好的学习机会，也让我更加开阔了眼界。
总的来说，补习班给了我很多帮助。在补习班里，我学到了很多知识，提高了学习成绩，也结识了很多朋友。补习班生活虽然有时候会让我感到累，但我觉得这是一种值得的付出。补习班让我感受到了学习的乐趣，也让我更加有信心去追求更好的成绩。
补习班生活作文400字 篇二
补习班的好处
补习班是许多学生在课余时间选择的一种学习方式。我也是其中之一。在补习班里，我体会到了许多好处。
首先，补习班可以帮助我加深对知识的理解。在学校里，老师们通常只能给出基本的知识概念和解释，而在补习班里，老师们会更加详细地讲解，帮助我更好地理解知识。他们会通过举例、讲故事等方式，让我更加直观地感受到知识的内涵和应用。这样，我可以更加深入地理解知识，提高我的学习效果。
其次，补习班可以帮助我提高学习方法和技巧。在补习班里，老师们会向我们介绍一些学习的技巧和方法，帮助我们更加高效地学习。他们会告诉我们如何合理安排学习时间，如何制定学习计划，如何记忆知识点等等。这些方法和技巧对我来说非常实用，让我在学习上更加得心应手。
最后，补习班还可以提供我与其他学生交流的机会。在补习班里，我可以结识到来自不同学校、不同地方的学生。我们可以互相交流学习经验，互相帮助解决学习中遇到的问题。这样的交流不仅可以让我学到更多的知识和技巧，还可以培养我的合作能力和交际能力。
总的来说，补习班给了我很多好处。它帮助我更好地理解知识，提高学习效果，同时也提供了我与其他学生交流的机会。在补习班里，我学到了很多知识，也结识了很多朋友。补习班生活虽然有时候会让我感到累，但我觉得这是一种值得的付出。补习班让我感受到了学习的乐趣，也让我更加有信心去追求更好的成绩。
补习班生活作文400字 篇三
今年暑假，爸爸给我报了一个暑假班。你猜是什么班？跆拳道，我真的很佩服我爸。其他人的爸爸给他们的孩子上了一些数学和英语课。我爸甚至给我上了跆拳道课，让我有点激动。
第二天，父亲带我去报名，交了学费，我得到了一套西装和一盘磁带。前两天老师给我们讲了一些基础知识，我学的很轻松，不像数学英语那么枯燥。多亏了我父亲。
但是五天后，老师学完一些基础知识后，我们就开始了一些基础训练，比如绑马或者拉腿。每次疼，我就哭出来。每天课程结束后，我躺在地上，一点都不想动。比起学英语，这次我更喜欢英语。
慢慢的，我也不觉得那么痛苦了，那么累了，慢慢的我开始喜欢跆拳道了，我也知道了爸爸让我学跆拳道的原因，不仅教会了我技巧，也给了我意志的锻炼。
补习班生活作文400字 篇四
我非常的讨厌去上各种各样的补习班，因为我觉得上补习班是一件非常愚蠢的事情，因为每一次周六周日又或者是放寒暑假的时候，本来我们可以在家里面休息或者是玩其它的东西。却因为要去上补习班而失去这么多的东西，我觉得这样的行为是一种非常得不偿失的。
因此我非常的排斥补习班，可是我的爸爸妈妈却帮我报了各种各样的补习班，我经常会感觉到非常的厌烦，比如说妈妈就非常想让我去学国画，可是我根本就不喜欢画画，但是他们却总是喜欢让我画画，我确实是对画画一点兴趣都没有，可是爸爸妈妈却始终要让我去做一件不喜欢做的事情，我感觉但非常的不理解，我觉得这样到底有什么意义。
我最喜欢的事是打篮球，可是我的妈妈却要让我去学写作文，这样我周末都没有时间去和小伙伴们一起打球了，我只能去老师家里面学写作文，可是每一次我都是心不在焉的，我觉得作文有什么好学的，学了以后作文的水平不还是和原来一模一样，并没有什么很大的进步。我完全觉得这是在浪费时间。
而且上这些补习班还非常的费钱，这简直就是在浪费钱，我觉得还不如把这些钱拿去旅游又或者是拿去吃一些自己喜欢吃的东西又或者是想要做的事情。
补习班生活作文400字 篇五
这个暑假要上一个月的补习班，原本以为会无聊，其实上了才知道并没有想象中的那么无聊。
我们班有好多调皮鬼。俗话说的好“一颗老鼠屎，坏了一锅汤”。何况我们班有那么多的“老鼠屎”！当然了，这些调皮鬼也算得上是我们的“开心果”吧！说真的，没有了他们，真不知道给怎么度过这沉闷的一个月。
1、好玩的名字
调皮鬼中有两个重名，都叫“于浩”。为了在点名、回答问题或其他事情中辨别他们两个，老师给他们起了名字。
第一次点名时，点了“于浩”，两声“到”同时回答。老师寻思了一会，说道：“要不一个叫“小于浩”，一个叫“大于浩”吧。”听后，全班哄堂大笑！“小于号”和“大于号”！真不愧是数学老师，连名字都用数学符号代替！
之后，班里时常响起“小于号”和“大于号”的名字。每次换来的都是同学愉快的笑声。
2、上课偷溜出教室
教我们英语的齐老师是一个很温柔的老师，所以我们总是“欺负”她。
一次在上课时，班里吵得很厉害。齐便去找离门口较远的班长。正和班长说着。突然我们的笑声传入了齐的耳朵里。齐回头看，原来调皮鬼中的张“果冻”跟“小于号”趁齐不注意偷偷溜出去了。
看着我们的笑脸和他们的空座，齐也忍不住笑了。
3、藏起老师的教鞭
数学老师60多岁，是一个很严厉的老奶奶（希望老师不要生气哦）。经常拿着教鞭到处飞舞，只不过教鞭从来没有落到我们的身上，而是落的别处“啪啪啪”的叫人害怕。我们一心想让那可恶的教鞭消失，永远不要出现最好。
也许是愿望之神知道了我们共同的心愿，果然，那条教鞭在一个早上奇迹般地消失了！一整天，再也没有看到那条张扬的教鞭，感觉好极了！晚上放学，调皮鬼张“果冻”率先把书包拿出来，准备冲出教室。“啪”清脆的声音从张“果冻”那里传出来。我们都伸过头去看。“哄”大笑。教鞭原来藏在他的书桌里，被他拿书包时带了出来。张“果冻”汗颜的看着老师，我们不约而同的走出教室门口。唉，等待“果冻”的可是一顿臭骂啊！
没人笑话他，我们都感激他这样做。
开心的补习班生活很快就要过去了，我会难忘这段时光。愿调皮鬼们继续调皮吧！
补习班生活作文400字 篇六
八月，妈妈要给我上补习班，而我本来就不喜欢上补习班，想让妈妈打消这个想法。
八月开始，我就开始了苦口婆心的劝说，可妈妈不听。中午，我要开始了劝说，我是絮絮叨叨的扯来扯去：“妈妈，这个月我一定在家好好复习和预习，求你不要让我上补起班。”但谁知道妈妈这样说了一句：“我不相信你，因为你每天和你表弟玩得那么久，一天只有一点学习时间，这样还想把成绩有所提高，这是不可能的。”
听了这句话，我放弃了行动。妈妈最终还是坚持报了补习班，我也只好遵循妈妈的意见，毕竟自己确实学习不够自觉。
但是没过多久，补习班老师打来电话说因为节G20所以不能上课了。
当时我听说，内心五谷陈杂，既又为不上补习班高兴得合不拢嘴，又怕辜负母亲的一片苦心，所以我最终决定通过自己的实际行动让母亲放心。
