染雾上补习班学习感觉的作文 篇一
在我上补习班学习这段时间里，我深刻地感受到了学习的重要性和乐趣。补习班为我提供了一个良好的学习环境和专业的辅导，让我能够更加有效地提高自己的学习成绩和能力。
首先，补习班的学习环境非常好。班级里的学生都很认真学习，没有干扰和嘈杂声。老师们也非常专业和负责，他们耐心地解答我们的问题，给予我们正确的指导。这样的学习环境让我更加专注于学习，提高了我的学习效率。
其次，补习班提供的辅导课程非常有针对性。补习班的老师们根据我们的学习情况和需求，有针对性地设计了课程和教学计划。他们会给我们讲解知识点，帮助我们理解难题，并提供一些学习技巧和方法。在补习班的辅导下，我的学习成绩有了明显的提高，更重要的是，我学会了如何学习和思考，这对我今后的学习和发展都非常有帮助。
最后，补习班还提供了一些集体活动和学习资源。我们经常组织一些小组讨论和互助学习，这不仅增进了我们之间的友谊，还促进了我们的学习进步。同时，补习班也提供了一些学习资源，如图书馆、电脑室等，让我们可以更方便地进行学习和研究。
总的来说，上补习班学习给了我很多的收获和成长。我认识到了学习的重要性，学会了如何高效地学习和思考。补习班的良好学习环境、专业的辅导和丰富的学习资源都为我的学习提供了很大的帮助。我相信，在补习班的学习经历将成为我人生中宝贵的财富，对我今后的发展起到积极的促进作用。
上补习班学习感觉的作文 篇二
上补习班学习，我有种获得新知识的喜悦和成就感。在补习班的学习中，我不仅学到了更多的知识，还培养了自己的学习兴趣和学习能力。
首先，补习班的学习内容非常丰富和系统。补习班的老师们会给我们讲解更深入的知识点，帮助我们理解和掌握学科的核心概念和方法。他们还会提供一些拓展阅读和练习题，让我们能够更全面地了解和应用所学的知识。这样的学习内容让我对学科产生了更深的兴趣，也提高了我的学科素养。
其次，补习班的学习方式和方法非常独特和有效。老师们会采用一些互动式的教学方法，让我们积极参与到课堂中来。他们还会给我们布置一些实践任务，让我们能够将所学的知识应用到实际生活中去。这种学习方式激发了我的学习动力和学习兴趣，也提高了我的学习能力和实践能力。
最后，补习班的学习氛围非常积极和向上。班级里的同学们都很努力学习，相互之间也互相鼓励和帮助。老师们也非常关心和关注我们的学习情况，给予我们及时的反馈和指导。这样的学习氛围让我感到很温馨和融洽，也激发了我更多的学习动力和学习热情。
总的来说，上补习班学习是一段非常有意义和有成就感的经历。在补习班的学习中，我不仅学到了更多的知识，还培养了自己的学习兴趣和学习能力。补习班的丰富学习内容、独特学习方式和积极学习氛围都让我受益匪浅。我相信，在补习班的学习经历将成为我人生中宝贵的财富，对我今后的发展起到积极的促进作用。
上补习班学习感觉的作文 篇三
辅导班辛苦是辛苦，可是对学习有很大帮助，这不，有的时候在辅导班上，还会发生很多有趣的事，不禁会让人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡个懒觉，可是被课外班给搅黄了。我一看时间快来不及了，赶紧拿上书包就朝门外跑。奔向三区。上课了，同学们都在活动，老师有事离开了一下，有两个同学就开始说话，说得不亦乐乎，老师进门的时候，还正说的尽兴呢，直到一个同学小声说：“老师来了!嘘!”他们俩这才反应过来，可是已经晚了，教练已经发现了，非常生气，踢了他们一脚，其中一个多事的胖子又说：“好痛呀!”教练什么也没说，又踢了他一脚，这样才宁静了下来。
在我们做仰卧起坐的时候，有一位同学做得很快 ，结果教练问他：“你做几个啦?”那位同学说：“不知道 ”。教练笑了笑说：“既然你不知道那就重做吧!”全班人当时都在笑他，教练也不禁笑了。
这还不算搞笑的，更搞笑的是在英语辅导班上，倪老师在上面讲课，最后一排有一个同学在睡觉，老师提问到他的时候，他的书掉到地上了，这时老师发现这个同学在睡觉，老师走到他的面前，用书敲了他的脑袋一下，他才醒了过来，还迷迷糊糊得问：“谁敲我呀?”这个同学抬头一看原来是老师，立刻坐得端正起来，老师说：“你知道我们在讲什么吗?”他回答说：“不知道。”同学们发出一阵哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老师开始维持秩序，笑声才渐渐停止。
上辅导班有苦也有甜，苦在玩的时间变少了，甜在学习有了进步。不过，要在孩子同意的情况下，再给孩子报辅导班，如果孩子不同意，可千万不能给孩子报辅导班，这样不仅什么也没学，而且还会浪费时间。
上补习班学习感觉的作文 篇四
美妙的暑假啊，像山一样压在我身上的辅导班啊。
刚考完试，我们就不返校了，可以说已经放家里。暑假第一天，我好好的玩了一整天。可是，所有的幸福都伴随着“啪”的一声而烟消云散。我的腿被挂烂了，缝了七针。我这个暑假唯一自由的十天，就这么毁了一大半。我在家里呆了三天没有怎么出门（顶多到楼下倒垃圾）。七月九号，我的腿恢复得差不多了。可是，汹涌澎湃的辅导班却朝我拍打了过来。
七月九号，上午。我不得不去参加我妈妈给我报的书法班。上午七点半。我就被叫醒了。知道骑上车，我还迷迷糊糊的。这个辅导班在除了星期六星期日以外的每天上午都要来。我的美梦啊！可能有人会说，那你不是还有两天睡懒觉的时间吗？当然不是，后面你就知道了。
周三，我去学架子鼓。从涧西村门口开去，我们的大门外多停了两三辆车，哦？来新同学了？的昂我真正走到大门往里看的时候，我才发现，其实不是两三辆车，而是约莫二十多辆车。在走廊里走着，首先听到的是“来，看这道题，首先......”这是一对一教室。然后，又听到，“这个H值，其实就在这个B值里面。”这是化学教室。接着走，又听到“XXX，你来说这道题的单位一是什么”，这是数学教室。又走了几步“afraid，afraid，A，F，R，A，I，D，afraid”。哎，放假了也不能休息休息。真是悲催。到了架子鼓那里。经过一番商量后。我的课从原本的周三周四下午，变成了，周三四五下午和周六上午。得，又少了一个睡懒觉的时间。有可能会有人说：“诶，那你不还有星期天呢吗？”“星期天上午还有英语课好不好！你见现在那个四年级以上的小孩没有英语课的，又是昂立，还有小翻译，还有大山，别的地方还有舰桥，李阳。还有要我们的阶梯。真是要把我们假期的大好时光浪费在这上面啊。”
这放假和没放有什么区别啊，什么时候我们才能自由点啊。
上补习班学习感觉的作文 篇五
国家出台的双减政策，现在讲得沸沸扬扬，濮阳的双减也在执行中。国家为了学生可以快乐无忧成长，决定进行减负。
课外辅导班主要分为两类：学科类与非学科类。学科类的辅导班就是所谓的补习班，主要讲授学校中可以学到的各种文化课知识；而非学科类辅导班就是各类兴趣班。在那里，我们可以学到校园内学不到的知识，如各种乐器，书法，绘画，篮球……
现在，国家大力整治的是学科类的各种辅导班，对于我们而言，这些辅导班在一定程度上浪费了我们的时间。假期时间如果都用在了这上面，那么就无法进行体育锻炼与阅读，对我们的长远发展很是不利。
其次，学科类的辅导班乱收费现象严重，一节课甚至高达几百块钱，为家长带来了严重的经济压力，从家长的方面考虑，双减也是有意义的。
家长们都是望子成龙，盼女成凤，对孩子抱有很大的期望。但是，有一部分学生却在学校中不好好听课，而再利用辅导班时间进行学习来弥补，付出了双倍的时间，这是十分不可取的。
我们在教育局进行采访时，薛叔叔就说：我们要以学校的学习为主，因为学校的老师知道我们在哪一方面有所不足，可以更好地进行辅导；而其他的老师则做不到这一点，教学效果就会有所下降。
我是比较喜欢体育锻炼的，学校里组织的体育训练，每天早晨我都会跟着老师一起锻炼，这对自己很有帮助。在暑假中，几乎每天都会进行运动，“拥有一个好身体是革命的本钱”，用上辅导班的时间来进行运动和阅读难道不更好吗？
所以在双减之下，我们应该全面发展，德智体美劳五育并举，加强体育锻炼，每天锻炼一小时，只有全面发展，才能更好的学习和生活。报效家国成大器！
上补习班学习感觉的作文 篇六
早晨天刚亮，我就被妈妈从床上叫了起来，虽然今天是周六，但是我依然不能睡个懒觉，因为周末还要上补习班。暑假跟上学没什么两样，甚至比上学还累。有时晚上做梦，梦见自己做题，什么也不会，吓醒了都是一头的冷汗。
我上的是百特补习班，学习的是xxx年级的课，学习的课很难，时间还短。每天早上都不能睡好，大早上起来去上补习班，到了中午还不能休息，要写补习班布置的作业。确实很累，有时候真不想去，但一看到爸爸妈妈期待的目光，我就告诉自己一定要坚持，毕竟自己承载了父母太多的希望。
不过上补习班也不是没有一点好处，我在补习班学到了好多知识。数学，学习了三位数与两位数的乘法，学习了画角量角。英语，我又知道了一些我不懂的单词和句子。语文课，我又认识了很多生字和古诗，老师教给我们学习语文要三多，多读，多背，多写。不能没有目标的读，背，写，读书时要边读边思考，背的时候要懂意思，才能记得牢固，写作时要想这是运用了什么方法，把方法深深地记在脑子里。
虽然补习班可以教我知识，可是我还是希望爸爸妈妈能多一点时间陪我去玩，能让我按照自己的方法学习，学习之余能有自己的空间，开开心心地过完这个暑假。
