不愿上辅导班作文11篇【优选3篇】

时间:2016-07-02 01:42:24
染雾
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篇一:不愿上辅导班的理由

近年来,辅导班在中国的教育圈中变得越来越普遍,许多家长都认为辅导班可以提高孩子的学习成绩。然而,我个人却不愿意上辅导班,因为我相信自主学习的重要性。

首先,自主学习可以培养学生的独立思考能力。在辅导班中,老师会为学生提供答案和解题方法,这使得学生只需机械地跟着老师的步骤进行学习,缺乏独立思考的能力。相比之下,自主学习要求学生自己思考问题并找到解决方法,这培养了他们的创造力和解决问题的能力。

其次,自主学习可以增强学生的学习兴趣和动力。辅导班通常只注重考试成绩,忽视了学生的兴趣和潜力。而自主学习可以根据学生的兴趣和需求来选择学习内容,激发他们的学习热情和动力。当学生对所学知识感兴趣时,他们会更主动地去探索和学习,取得更好的学习效果。

最后,自主学习可以培养学生的时间管理能力和自律能力。辅导班通常有固定的上课时间和学习计划,学生需要按照班级的进度进行学习。然而,自主学习可以让学生自由安排学习时间和学习内容,这培养了他们的时间管理能力和自律能力。当学生能够自主安排学习时间,并且按时完成任务时,他们将更好地适应高中和大学的学习环境。

总而言之,尽管辅导班在一定程度上可以提高学习成绩,但我仍然坚持不愿上辅导班。自主学习可以培养学生的独立思考能力,增强学生的学习兴趣和动力,培养学生的时间管理能力和自律能力。我相信,通过自主学习,我能够取得更好的学习成果。

篇二:自主学习的益处

在当今的教育体系中,辅导班被广泛认为是提高学生成绩的有效途径。然而,我坚持认为自主学习才是真正能够帮助学生成长和发展的方法。

首先,自主学习可以培养学生的自信心。在辅导班中,学生往往是按部就班,按照老师的教学进度进行学习。而自主学习则要求学生自己制定学习计划,并根据自己的学习进度进行学习。当学生能够独立完成学习任务,并取得好成绩时,他们会对自己产生自信心,相信自己能够独立面对各种学习挑战。

其次,自主学习可以培养学生的创造力和解决问题的能力。在辅导班中,老师通常只会教授一种解题方法,忽视了学生的多样化思维方式。而自主学习要求学生自己思考问题,并找到解决方法。当学生能够灵活运用不同的解题思路和方法,并找到最合适的解决方案时,他们的创造力和解决问题的能力将得到有效的培养。

最后,自主学习可以帮助学生发展良好的学习习惯。在辅导班中,学生往往需要按照固定的时间表和学习计划进行学习,缺乏自主性。而自主学习则要求学生自己安排学习时间和学习内容。当学生能够合理安排学习时间,并坚持按计划进行学习时,他们将养成良好的学习习惯,提高学习效果。

总之,自主学习才是真正能够帮助学生成长和发展的方法。自主学习可以培养学生的自信心,发展学生的创造力和解决问题的能力,帮助学生养成良好的学习习惯。通过自主学习,我相信我能够取得更好的学习成果。

不愿上辅导班作文11篇 篇三

不愿上辅导班作文 第一篇

星期六,天空刚刚露出鱼肚白,我的“武功妈妈”使出“麻花十八拧”,把我从被窝里扯出来,用“狮吼功”对我喊道:“潘妍——起床啦!上补习班要迟到了!”我揉了揉被吼疼的耳朵,微微睁开睡意惺忪的眼睛,不满地说:“才几点呀,怎么这么早!”妈妈不由分说地把我拉进卫生间,让我洗漱去了。

我迷迷糊糊地吃了早餐,爸爸又让我坐进车里:“快迟到了,你怎么这么慢!哎呀,来不及了!”

到了目的地,我下了车,爸爸就走了。补习班门关着,我左等右等不见人影,只好坐在门口的台阶上发呆。我十分焦急,不爽呀!为什么老师还没来啊!

大约等了半个小时,我忍不住了,敲了敲门,走出来的是一位老爷爷,他笑眯眯地问我干什么,我回答:“上补习班!”他惊讶地说:“你们老师在微信上通知了,今天没课!”说着,借给我了手机。我打给了爸爸。

“呀!没上补习班,太好了!”我兴奋地想。一回家,我立刻蹦到手机前,开始了疯狂的一天:早上,打手机游戏、玩电脑、玩平板;中午,出门看电影;下午,去河边钓鱼。没补习班的周末真是太爽了!

后来才知道,原来是妈妈没看微信呀!

不愿上辅导班作文 第二篇

一提起课外辅导班,我就是“烦烦烦”。这些辅导班,把我们小孩子的休息时间都霸占了。不信,你去街上看一看,到处都是辅导班的广告,什么英语、作文、奥数、绘画、古筝......等等等等。

双休日,上了一周的课,原本想放松一下,玩玩电脑,看看电视,出门走走,可是这些想法马上被家长否决掉。他们会说什么“像你们这么大的孩子学习最重要”之类的话。我可不认同大人的想法。换一换你们,每天上班,好不容易有了双休日,你们愿意不过假期而去上补习班吗?

拿我来说吧,周一到周五整整上了五天课,盼到了周末,周六上午写学校布置的家庭作业,下午上英语辅导班,周日上午上美术辅导班,下午还有英语班。我觉得简直暗无天日啊!何时能痛痛快快的玩一次!

我讨厌英语,听写、背课文,搞得我一见单词就头疼!我们小孩子连课余聚一聚,聊聊天的时间都快没有了,整天像陀螺一样转啊转,什么时候能停下来?

爸爸妈妈老师们,给我们一片自由的天空,让我们的童年轻轻松松,快快乐乐的吧!

不愿上辅导班作文 第三篇

我的班级像一条喧闹的小河,整天都唱着欢乐的歌,鱼儿们各有特点,在水中相亲相爱,生活得幸福而快乐。

我们班的一位同学,朴实、善良,有时还有点贪吃,大家都叫他“加菲猫”。

他身上最具特点的'是他的眼睛。他的眼皮耷拉下来,遮住了大半个眼睛,就像没睡醒一样。眼睛底下透出一点儿小“邪恶”,看起来憨憨的,总能萌发“坏主意”。他个子特别高,快有一米八了,几乎看人都是“俯视”。

他是一个善良的“加菲猫”。有一次,老师发卷子让大家做。有一个同学没有,他便把自己填写过的部分擦掉,飞速从5楼跑下去复印。他上来时还是气喘吁吁的,但他仍然感到很快乐,很满足。

他是一个爱好背古文的“加菲猫”。他的爱好是背古文,特长也是背古文。他说,基本初高中的古文他都能倒背如流,同学们也都很佩服他,每个人都来跟他PK,但总是比不过他。

他是一个认真负责的“加菲猫”。虽然他是生活班长,但是当同学们打扫得不干净时,他会自己动手打扫干净,当要留“志愿者”时,他总是第一个站起来,当有脏活、累活时,他还是积极,踊跃地帮忙!

这就是我们班的“加菲猫”,一个认真负责、善良,给九班带来温暖的“加菲猫”。

不愿上辅导班作文 第四篇

今天,家里没人,我不敢一个人呆在家里,妈妈说带我去上班,我可以在妈妈上班的地方写作业。因为妈妈要赶着去上班,我们连早餐都顾不上吃就出发了。我到妈妈的办公室以后就开始坐下来读课外书,妈妈让司机叔叔帮我们去买早餐,这个时候我看书的心情很好,所以我写记录的时候有4颗星,很快司机叔叔把早餐买回来了,这时候我读故事书已经读到一半了,可是我太饿了,所以我先停下来吃早餐,妈妈说怕我没有胃口,就拿了一根火腿肠给我吃,我很开心的把早餐吃完,就接着开始继续读故事,终于我读了5篇故事,妈妈又让我读“一年级的小豌豆”的故事书,我一听就表现出我已经累坏了的样子,妈妈的同事拿来了果冻来给我吃给我加油,我吃完了果冻,打起精神,终于读完了第6篇故事。今天,我在妈妈的办公室很有成就感,读了那么多的故事。

不愿上辅导班作文 第五篇

说起唐宋八大家,是无人不知,无人不晓,但说起吾班“三怪”却也是全校闻名。

第一怪,“插嘴怪”,孙玉锋

这位在上课时,老师正讲得津津有味时他会时不时的插上几句,但说的都是没用的话。

第二怪,废话怪,周铁

说起他可比上一位厉害多了,假如他说起话来没人阻拦,可以说上三小时,可以和《大话西游》中的唐僧比美了。有一次,他爸妈发生争吵,他本应上前去打插,通过他那三寸不烂之舌,让父母和好了,可他就是不插嘴。

第三怪,插嘴怪,颜静

说起这位,那可不得了,她在三怪中排名第一。她拥有前两位的功能。上课时,她时不时便插嘴,插的全是令人发疯的废话,一直到老师提示才安静下来,不过马上又会卷土重来,不仅这样,老师常常教育她,可她只当耳边风。让老师想“干掉”她。

这就是吾班“三怪”。

不愿上辅导班作文 第六篇

“宝剑锋从磨砺出”锋利的剑少不了时间的打磨。今天,我走上了讲台就是为了竞选班级“老大”——班长。班长这个职位虽然有很多人都“虎视眈眈”,但是我认为自己很有优势,可以胜任这个职位。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我也一直怀揣着当班长的这个梦想。

我认为做一个好班长,首先肯定要成为全班的楷模。老师也说过:“管得好自己才能管得了别人”。所以我会在各个方面做好表率的作用。鉴于我有课代表的管理经验,对于班长这个职位我也很有信心。无论在学习还是生活上,我都会更加严格要求自己,让自己养成良好的自律性。在学校里,我会严格遵守班纪校规,努力积极的做一个乐于助人、品德高尚的好班长。同学们如果有任何事情需要帮忙,我都会尽我所能,义不容辞给大家提供帮助。我还很一个多才多艺,为此曾经暗暗自喜过。我的珠心算在全市比赛中获得过二等奖,全镇讲故事比赛中得过奖项;美术也不错,看看每次的黑板报就知道了;我还会弹吉他,如果大家不嫌弃,闲来无事时,可以弹几首曲子给大家欣赏欣赏。要是在古代,我也是一个会琴棋书画的好男孩儿了吧。所以我认为只要努力认真的对待每一件事,一切将会变得更美好!

如果我竞选上了班长,我会当好老师的小助手,协助老师管理好班级的纪律,积极营造班级学习氛围,树立良好的班风,让我们班成为全校的“最美班级”。

最后作为班级的一份子,不管我有没有当上班长,我都会一如既往的支持班级的各项工作,以及对当班长的热情是永远不会变的。

希望大家支持我,谢谢!

不愿上辅导班作文 第七篇

我好像有一个无补习班的假期,因为现在的孩子有太多补习班,根本没有时间去感受童年!

想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英语,二,四,六,七上午上舞蹈课,其余的时间用于写作业,根本不够,因为用那几个半天的时间用时去英语班,舞蹈班,练乐器,因为他们不定时的给我们加课,我的作业都是趁着晚上写的,每天至少写到十二点才能睡。我还不算惨,我的舞蹈班有一个同学,在一个暑假里他妈妈给她报了葫芦丝,钢琴,奥数,书法,长笛等,九个补习班,把她连的脸上天天挂着一双“熊猫眼”!

像我们这样的童年,还有什么趣味;像我们这样的假期还有什么意义!我多么想有一个清静的假期,多么想有一个趣味十足,别有深意的假期啊!让我来说,过这些假期过了还不如不过,因为我甘愿在学校里上我喜欢的语文课,也不愿上那无趣的补习班。我多么想对悠悠的白云喊道:我想要一个没有补习班的假期!我要自由!我要像你——白云,一样的自由无比,无拘无束,我想让你与我分享自由!

我好想有一个没有补习班的假期!

不愿上辅导班作文 第八篇

我当上了班长

“耶,太爽了,我当上班长了!”我心里暗喜着。不错吧,这个班长可是我用汗水与辛劳才换来的。

俗话说“新官上任三把火”,可我这个班长新上任第一天却没把火点燃。

那天一大早,我兴高采烈地来到学校,心里满是激动和紧张。因为我是第一次当班长,对我来说,这是我一生中重大的时刻,也是考验我的时刻。

在教学楼下,我再次检查了自己的穿着,嗯,鞋带没散,扣子也是正的,都好了。我这才放心地登上教学楼。到了教室,大家都在安静地读书,我想:大家还挺给我面子,早上这么乖,不错,一切顺利。

我来到座位上,桌子上放着五(3)班班长和牌子,我迫不及待地把它戴上了,还摇了摇,威风凛凛。

“丁铃铃”,第一节上课铃打响了,我立刻站到讲台上管起纪律来,只见我的“国家”安祥和谐,我自然而然地得意起来。程老师满面笑容走进教室拍了拍我说:“不错,新官上任还很有作用。”我得意洋洋地回到座位上。这时,程老师喊:“上课!”我还沉醉在得意中,大家稳如泰山地坐在位上,用疑惑地眼神看我,我还很不好意思,呆呆地笑着。

程老师说:“这是哪位‘大老爷’该负的责任呀?”大家都异口同声地说:“周智君!”并且都瞪着我,我这才恍然大悟,赶紧丢下本子大喊:“起立!”同学们都站起来嘻嘻笑。程老师也笑了,说:“周智君,程老师刚才表扬你不错,现在就不行了?千万别得意忘形呀!”我惭愧地低下了头。

啊,都怪我太张狂得意了。原来做任何事都要淡定,不要因为得意而忘记了自己的责任。

不愿上辅导班作文 第九篇

我们都有着属于自己的魔鬼,那个魔鬼如同不安分的,折腾得我们身心俱疲。但我的魔鬼就和你们不同,我的那个大魔头是05后大部分孩子也经历过的。可能你觉得不以为然,也是因为你的料放得太小,而我的料却不是一般的多。

那个大魔头究竟是谁呢?那就是层出不穷的培训班。我的培训班加起来一共有五个,一个星期上的总课数加起来有七节。而我只有周二、周五和周日晚没有课,这究竟是何等的待遇?在我自己的世界中,我自己的判断为:尽量少报培训班!不然我的童年变得无趣无味,要不然这样的童年,有什么意义呢?

每个人都有各自的身份标签,别的人可能是工作狂,学习狂,而我却是不折不扣的培训班狂。而这魔鬼的背后少不了我母亲的推波助澜。我妈妈总是拿我和班长比,说班长的培训班,比我多。但是这哪能比得了。一个在平地造高楼,旁边的人个个相助;另一个在坑洼山地造房,孤独无助。我们还有家庭作业,我的培训班多,可老师毫不在意;而我们班长培训班多,老师可在意的'很,把他作业布置的少之又少。说是少,其实基本上可以说是没有。而我的作业仍旧堆积如山。

我想要一片属于自己的天地,一个属于自己的世界,不许任何人进入;我渴望在田野里狂奔,没有一丝烦恼。那片天地上可以肆意挥洒我的童真和幼稚。

妈妈,我能不能和你说,不想要培训班,我想要属于自己的童真?

不愿上辅导班作文 第十篇

今天的班队课上,我们准备给但老师庆祝一下,于是,决定搞一个主题为“感念师恩”的主题班会。我们安排好表演顺序,就准备好了。

班会开始了,由陈珏旭主持。首先陈昕宇用萨克斯吹了一首《欢乐颂》,我觉得他吹得不太好,决定超过他。接着我上台吹黑管,上台时,我发现黑管的`哨片不知哪时被弄破了。没办法,只好勉强吹。哨片破了的黑管非常难吹,搞得我狼狈不堪。把《握别》和《地久天长》吹得一塌糊涂。同学们都笑了,幸好我对但老师的祝福说得比较好,才赢得了一点掌声。我回到坐位,感觉自己的腰挣得生疼,脸涨得通红,真是羞愧。

不一会儿,李俊艺上台拉小提琴,他一会拔拔弦,一会又转动小提琴的琴弦松紧,还做出好笑的动作。我们立刻笑得前俯后仰。李俊艺终于拉了一首曲子,我觉得没有我姐姐拉得好。(我的王辰姐姐考过了小提琴6级,正准备考7、8级

)接着新转来的王思杰接过李俊艺手里的小提琴,拉了一首难度大,又很美妙的曲子。他拉得十分投入,我觉得他拉得非常好。我问了问他,原来他也考过了6级。

其他几位同学还表演了魔术、二胡演奏、小品等节目。最后,我们一齐对但老师说:“祝但老师节日快乐。”主题班会就圆满结束了。

这次我虽然失败了,但我吸取教训,下次一定要作好充分准备,好好演奏一番!

不愿上辅导班作文 第十一篇

暑假中,我不只进行了英语培训,还参加了奥数课堂,我们的授课老师是余老师,我们一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他长得高高的,一头乌黑的短发使他显得更加精神,那挺挺的鼻梁上架着一副又扁又宽的白色眼镜,格外专注,别看他长得严肃,其实是个“幽默大王”。

他会在讲课的时候说点笑话,提高点儿气氛,使大家顿时哄堂大笑,瞧,他这会儿又说上了“今天学的是‘奇术与偶数’,不过可别把偶数的‘偶’写成了呕吐的‘呕’,要是写成呕吐的‘呕’,那连‘偶数’都要‘呕吐’了!”“呃,这种题我做一半就够了,否则浪费我智商!”……

幽默风趣的他,总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,让我们开心开心。

老师和我们相处就像朋友一样,但他对我们的学习可是一点也不马虎。只要一个例题解释完,他就问谁没有听懂,只要有同学没有听懂,他总是耐心地教导他,帮助他更快地进步。老师经常说:“我讲了,你不会不要紧,关键是要学会问问题。你不懂,我讲了一两遍没关系,是我讲得不好,可讲了三四遍你还不懂,那就是你自己们有认真听了。”听了老师的话,我就更加专心听讲了。

不愿上辅导班作文11篇【优选3篇】

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