篇一:我想当语文班长的作文500字
我是一名初中生,对语文这门学科一直都很感兴趣。无论是阅读理解还是作文写作,我总是能够得心应手。因此,当班上要选举语文班长的时候,我毫不犹豫地提出了自己的候选申请。
首先,我想当语文班长的理由是我对语文有着深厚的爱好和扎实的基础。自从小学时期开始,我就一直在这个领域中努力学习并且取得了不错的成绩。我对文学作品有着自己独特的见解,并且能够用准确的语言表达出来。我相信,作为语文班长,我能够带领全班同学更好地学习语文知识,提高我们的语文素养。
其次,我有良好的组织能力和沟通能力。作为班长,我要负责组织班级的各项活动,与老师、同学之间进行有效的沟通。在过去的学习生活中,我曾经担任过学习委员一职,负责组织班级的学习活动,并且取得了很好的效果。我相信,这些经验能够帮助我更好地履行语文班长的职责,为班级的学习提供更好的帮助和指导。
最后,我相信自己有能力带领全班同学共同进步。作为班长,我会尽力为大家创造良好的学习氛围,激发大家学习语文的兴趣。我会积极参与课堂讨论,鼓励同学们多读好书,多写好作文。我相信,只要大家齐心协力,我们一定能够取得更好的成绩。
总而言之,我想当语文班长的理由有三点:对语文的热爱和扎实的基础、良好的组织能力和沟通能力,以及带领全班同学共同进步的能力。我相信,如果我当选为语文班长,我能够为大家提供更好的学习环境和学习机会,帮助大家更好地提高语文水平。
篇二:我想当语文班长的作文500字
作为一名对语文有着浓厚兴趣的学生,我一直以来都希望能够成为班级中的语文班长。语文不仅仅是一门学科,更是一门艺术,它能够启迪我们的思维,丰富我们的内涵。因此,我相信自己有能力胜任这个职务,并且能够为全班同学带来更好的语文学习体验。
首先,我有着扎实的语文基础和良好的学习方法。在过去的学习中,我一直注重语文知识的积累和运用,不断提高自己的阅读理解能力和写作表达能力。我善于总结归纳,能够将学到的知识运用到实际的学习中,帮助同学们更好地理解和掌握语文知识。我相信,作为语文班长,我能够给同学们提供有针对性的学习建议和指导,帮助他们更好地提高语文水平。
其次,我有良好的沟通能力和团队合作精神。作为语文班长,我需要与老师和同学们进行良好的沟通,了解大家的需求和问题,并且及时解决。在平时的学习中,我乐于助人,与同学们进行积极的讨论和交流,共同解决学习中遇到的困难。我相信,我能够与全班同学建立良好的团队合作关系,共同努力,取得更好的成绩。
最后,我有责任心和领导能力。作为语文班长,我要负责组织班级的各项活动,并且保证活动的顺利进行。我相信,凭借自己的责任心和领导能力,我能够胜任这个职务,并且带领全班同学共同进步。
总而言之,我想当语文班长的理由有三点:扎实的语文基础和良好的学习方法、良好的沟通能力和团队合作精神,以及责任心和领导能力。我相信,如果我当选为语文班长,我能够为全班同学提供更好的学习环境和学习机会,帮助大家更好地提高语文水平。
我想当语文班长的作文500字 篇三
上学一年级的时候,我在班里学习较好,班主任马教师常表扬我,有什么事儿都让我去做。可是,那时有件心事,就像一块巨大的石头堵在我心里,整天打不起精神来,不害臊地告诉你:“我一心想当班长。”
当班长我威风呀!每天拿着小棒在小朋友羡慕的眼光中走来走去管理别人,那份满面足,那份得意,真是太过瘾了。
让人生气的是,马教师偏偏不同意我当班长,连小组长都没轮上,真是太不公平了!我真想找教师评评理。可是想来想去,觉的不知怎样说好,要是让同学们知道了,那还得了。无奈,“班长”的诱惑太大了,我总下决心去冒一下险。可是,每次我碰到马教师,总是心跳的`说不出话来。
后来,我终于想出了一个办法。
我开始管住自己的嘴,把爸爸妈妈给我的零花钱存起来,攒到五元时,我到商店里买了一盒巧克力――这可是我最爱吃的糖果。我把它用报纸包好捆紧,塞进书包里,带到学校。说心里话,我的书包像珍惜动物一样被我保护着,生怕哪个淘气的动它。自己又像间谍一样盯马教师的梢。
机会终于来了,我终于看见办公室里只有马教师一个,就抱着巧克力跑到她办公室里,连“报告”都没有喊。
马教师惊异地看着我,说:“怎么啦?有事吗?”
“教师,我送你一份礼物。”我不敢看她的眼睛了,小声的嘟囔道。
马教师接过报纸包,打开一看,原来是巧克力,教师笑了。
“教师,我想当班长。”
马教师愣住了,用更惊异的目光盯着我。我窘得不知怎样才好,真怕有哪位同学闯进来发现我。马教师低头沉默了好一会儿才说:“孩子,你要当班长的想法不错,可是做法好吗?用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。你有很多优点值得同学们学习,但还是有缺点。假如你能克服这些缺点,好好学习,培养多方面的能力,我相信你一定会被同学们选上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要乱花钱,教师谢谢我的好意啦!”“那……”我正要说我最担心的事,马教师笑笑点点头说:“放心吧,下一步就看你的啦?”再马教师慈爱的目光里,我夹起巧克力,飞一样的跑了。
从此以后,我把马教师说的话牢记在心上,并且按照教师说的去做。“功夫不负有心人”,终于在二年级的下半学期我当上了班长,而且现在还是。
“送礼”当班长这件??事已经过去多年了,现在我一想起来就感到脸红。但马教师语重心长的话语一直萦绕在我耳边,“用实际行动赢得别人的尊敬,工作起来才会得到支持。”
我想当语文班长的作文500字 篇四
这几天,班里的几个非常爱说话的人又开始“行动”了,连班长都没法管他们。
于是,老师便将计就计,让那些说话的人当班长。
很快,我们班的几个人就去班里打起了“招募”班长的招牌。
一开始,我就对班长这个职位非常好奇,想看看当班长是什么滋味,可看了前两位代理班长的“悲惨”遭遇,我连想都不敢想当班长的事了。
就在昨天,老师说,下星期的班长是——刘昊。啊,不可能吧,怎么会是我呢?我没说话呀!“真惨,我不想当班长呀,好像我常说话似的!”我常跟同学们这样说。其实我是口是心非,我心里其实可高兴了。我下星期当班长一定要比别人当的好,让他们心服口服。我这样鼓励自己。
我终于要当班长了。
10、我当上了副班长作文300字
前天,班里重新选择班委,我也投入了这个事情当中。
老师让写演讲稿,我写了,我看了一下,写的还行,应给能精选上吧,我把这份演讲稿背了下来。
下午了,开始竞选了,李晓彤是第一个上的,他没看演讲稿,刷刷的说完了,老师让同学们举手投票,除了李晓彤之外,都举手了,我想,这次班长李晓彤当定了。
我又跑了上去,把演讲稿放在了讲桌上,我也开始说了,我第一句话就说错了,....不过下面还是挺顺的。
孙瑛也上去了,她也是要竞选班长他读了起来,读的很好。
同学们也一个接一个的上去了,有的要竞选体育委员,有的要竞选科学委员.......
老师把投票都记了下来,我是24票,孙瑛是22票,嘿嘿,我还比他多两票呢,后来我们选出了班长,副班长.....
我太高兴了,我当上了副班长。
我想当语文班长的作文500字 篇五
今天我来竞选班长这一职务。
曾经有位名人
说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬三(2)班的蓬勃活力!
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。
我想当语文班长的作文500字 篇六
放学的时候到了,我们背着书包,把椅子翻上课桌,直挺挺地站立着,等待老师挑选明天的值日班长。
只见老师大步流星地向我们走来,指着我的脑袋,对大家公布道:“葛百特将是明天的值日班长。”听到这个消息,我心里有说不出的快乐。一回到家,我就告诉妈妈:“老师把我定为明天的值日班长!”老妈听了也非常高兴,对我说:“既然当值日班长,那就要早睡早起,做好带头作用,让老师、同学们信任你。拿出一副值日班长的样子来。”老妈的一句话,让我增加了自信。
第二天一大早,妈妈就送我去学校,临时还叮嘱道:“当值日班长时,要先管好自己。”
我刚踏进教室门,就听到了一阵琅琅书声,我在抽屉拿了一张记录表,然后便仔细端详起同学们来,我还设了一个圈套,引早读不认真的同学上钩,只见我在黑板上写了几个非常醒目的大字:凡是早读认真的同学都可得一张奖章。同学们看了,立刻捧起书本,大声朗读起来,看到我的方法奏效了,我差点笑出声来。
上课了,班主任走进教室,大家闭上眼睛,准备做眼保健操,我从座位上站起来,拿了铅笔、橡皮,把记录表从抽屉里抽出来,准备纪录眼保健操。眼保健操过了,老师开始讲课,我听得格外认真,课堂纪律很好,而且,举手也很积极。
当了一天小班长,我终于叹了一口气,原来,要当班长也是十分不容易的,我们不仅要管好别人,还要管好自己。