染雾写字比赛过程作文 篇一
我参加的写字比赛
上周末，我参加了学校举办的写字比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我既紧张又兴奋。
比赛当天，我早早地来到了学校。走进教室，只见桌子上已经摆放好了比赛用纸和笔。我坐在自己的座位上，看着周围的同学，大家脸上都写满了期待。
比赛开始了，老师发下了试卷，我认真地读题。题目是写一篇关于“家”的作文。这是一个很有意义的题目，因为家是我们最温暖的地方。
我拿起笔，开始动笔写作。起初，我感觉思绪有些混乱，不知道该从何写起。于是，我闭上眼睛，回想起自己家中的一幕幕场景。渐渐地，我的思绪变得清晰起来。
我写到了我家的客厅，那里有一张舒适的沙发和一台大屏幕电视。我写到了我家的厨房，那里有妈妈烧的美味佳肴和温暖的餐桌。我写到了我家的书房，那里有爸爸收集的丰富书籍和我喜欢的画画工具。
我写了我家的每一个角落，每一件事情，每一个人。写作的过程中，我感觉自己仿佛回到了家中，身临其境地感受到了家的温暖和快乐。
写作的时间很快过去了，我抬头看了看周围的同学，他们也都专注地写着。我再次看了一眼自己的作文，然后把它交给了老师。
比赛结束后，我心情既期待又紧张。过了几天，老师宣布了比赛成绩。我很幸运地获得了第一名，我感到非常高兴和骄傲。
这次写字比赛是我成长中的一次难忘的经历。通过参加比赛，我学会了如何表达自己的思想和感受。我也明白了家是多么重要，它是我们力量的源泉。
写字比赛过程作文 篇二
我参加的写字比赛
上周末，我参加了学校举办的写字比赛。这是一场激烈而又有趣的比赛，让我获益匪浅。
比赛当天，我早早地来到了学校。整个教室里都弥漫着紧张而又兴奋的氛围。我坐在自己的座位上，准备开始写作。
比赛开始了，老师宣布了比赛规则和题目。这次的题目是写一篇关于“友谊”的作文。友谊是一种珍贵的情感，我觉得这个题目很有意义。
我拿起笔，开始动笔写作。起初，我的思绪有些混乱，不知道该如何展开。但是，我决定先写一些关于友谊的定义和重要性。我写到了朋友之间的互助和支持，写到了朋友之间的快乐和忧伤。
接着，我写了一些关于我和我的朋友之间的故事。我写到了我们一起度过的快乐时光，写到了我们互相帮助的经历，写到了我们共同成长的点点滴滴。
写作的过程中，我感到自己的思绪越来越清晰，我的文字也越来越流畅。我仿佛置身于我的作文中，与我的朋友们一起分享着友谊的美好。
写作的时间很快过去了，我抬头看了看周围的同学，他们也都专注地写着。我再次看了一眼自己的作文，然后把它交给了老师。
比赛结束后，我感到既兴奋又期待。过了几天，老师宣布了比赛成绩。我很高兴地获得了第二名，这让我感到非常骄傲和满足。
通过参加这次写字比赛，我不仅锻炼了我的写作能力，还学到了如何表达自己对友谊的理解和感受。我明白了友谊是多么重要，它是我们人生中最宝贵的财富。我也明白了只有通过真诚和付出，我们才能建立起真正的友谊。这次比赛是我成长中的一次重要经历，我将会继续努力，不断提高自己的写作水平。
写字比赛过程作文 篇三
今天，我和妈妈决定进行一次写字比赛，比赛内容是在二十分钟内写完，“我爱中国，我爱学校，我爱我家。”这几个字。
开始写了，我写得很快，五分钟时间就全部写完了，我看了一眼妈妈她才写了四个字，我高兴地说：“哈哈……妈妈您也太慢了吧!”一
会儿妈妈提前二分钟把字写完了。我们拿出各自写的字放在一起，我看了看妈妈的字，像刻出来一样。再看看我自己的字大小不一，颠三倒四，我觉得是没妈妈好，但是我不服气地对妈妈说：“我们再比一次。”妈妈爽快地答应了：“行！”
又开始写了，这次我不敢马虎了，笔力轻重，字体大小，字的结构都认真掌握，第二次比赛结束了，我们又放在一起比了比。妈妈说：“儿子，你这次比妈妈写得好，只要你认真，用心去做每一件事，一定不会比别人差的。”
经过这件事，使我明白一个道理：做任何事都要认认真真地去做，才会有好的成果。
写字比赛过程作文 篇四
今天下午第二节是语文课，张老师让我们通过比赛的方式，抄写两遍昨天所学过的生词。一听说是要“比赛”，我就想：我一定要努力用又快又准确又整洁的方式完成这次比赛。
比赛开始了，全班同学都低下脑袋认真的在稿纸上写着，只听见写字的“嗒嗒”声……大约过了十几分钟，突然听见张泉灵说：“老师，我写完了！”张老师夸奖说：“很好，你是第一名！祝贺你！”看到第一名的出现，我心里非常焦急，就想把自己写字的速度加快。但是，手却不听从自己的指挥，越想快越快不了，结果我是以第十三名的成绩结束比赛。
比赛结束了，张老师总结了这次的写字比赛。鼓励和表扬了前二十名的同学，并在我们的语文课本上贴上了小花，我看着那朵红彤彤的小花，心里想：哼，下次我要以第一名的成绩取得你！
写字比赛过程作文 篇五
今天我们学校要举办一场硬笔书法大赛，从一年级到六年级，每个年级抽出一位写的最好的一篇字.
下面我就为你介绍一下我当时的心理和比赛的场景。
今天下午，三点开始比赛，每个班级出二十个同学，一共三百八十个同学在一起比赛，其中也有我。在老师的带领下我信心十足的走上操场，坐到我的位置上，开始写字。要求写的是《望洞庭》和《乡村四月》两首古诗。我把《望洞庭》写完了，在写《乡村四月》的时候，脑子突然一迷糊把“乡村四月”写成“乡村四月闲人少”了！我赶快拿出老师给的备用纸，刚写完“古诗两首”四个字突然其他几个学校的校长来观看我写字，校长们说：“这个小妮写字还不错呢！”一个记者来了，还给我照了几张相。我刚把这一张字写完，语文老师就上来收我们的作品了。
我想这回我肯定拿不到奖，因为我有几个字觉得写的不是太完美，没有李静雯写的好，奖品要与我插肩而过了。学校负责比赛的老师说：“现在公布一等奖的学生名单有：李静雯，展宁······”没有听到我的名字，肯定没有我了！
我的粉丝们对我说：“没事！说不定还有特等奖呢！你肯定是特等奖，你看：那按摩眼罩奖品还没有发出去呢！”我说：“一个年级里只有一个，几百个学生怎么可能有我？”说着我的眼泪就想刷刷的流下来······可是看见学校这么多的同学都没得奖，他们都没哭，我也不能哭！老师也安慰我说：“没事！还有下一次呢！”
台上， 学校负责比赛的老师又说了：“现在宣布特等奖的同学。xxx我不抱希望的听着，老师宣布：“一年级金豆豆·二年级······四年级陈子怡······”突然听见有我的名字，欣喜若狂，跑到领奖台上领了按摩眼罩，字帖，奖状，证书！ 同学们争着要看我的奖品，一直到放学，我还没有摸到我的奖品······
第一次获得这么贵重的奖品，好高兴吆！让人激动不已！真想流眼泪啊！
写字比赛过程作文 篇六
写字比赛
文 / 陈凌琦 叙事 类作品 时间过的真快，转眼间迎来了第六届也是我小学里最后一届写字比赛。 早晨，我格外紧张。俗话说：“高处不胜寒”。我已经拿了五届第一，这最后一届是否能给我的写字比赛画上个圆满的句号呢？想着想着，我已经来到了多媒体教室。算了，别想这么多了，拿出自己的最好水平就行了。我自我鼓励道。拿了纸和写字内容，写上序号，我开始一笔一画的写起来。不知怎么，我没有以前那样自信，每写一句都格外小心，生怕写错或败笔。 终于写完的第一句。我松了口气，继续向下写，每写一句，都与内容对照一下，怕写漏一个字或多写一个字。快写到一半时，我望了望旁边的吴机涵，他的速度与我差不多。可他写的是“济南的”而我却是“济南与”不会是我写错了吧！我有些担心，便看看内容。没想到真是“济南的”。于是我拿起钢笔橡皮将那个字擦了去。但再一看内容。“不得了，我将内容看到了下一句，我原来写的应该是对的！”我很后悔刚才没看清楚内容，将对的字擦了。于是，我又将“与”字写了上去。但毕竟没有前一个字写的好，显得有些模糊。没办法，争第
一可能没希望了，我只有全力以赴，写好后面的每一个字了。我自我安慰道。就这样，时间一分一秒的过去了。眼看时间就要到了，而我却还剩下三句话。于是，我加快了速度。时间到了，多媒体教室里只剩下十来个人了，我的写字速度也随之越来越快。“翻”字也写的不漂亮。终于写完了！我舒了口气，将那幅字交了上去，向教室跑去，但心里仍然留着那个擦去对字的凹口。
