去社区搞活动的作文(经典6篇)

时间:2012-06-02 08:49:12
染雾
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去社区搞活动的作文 篇一

社区活动是促进社区发展和居民交流的重要途径。我曾经参与过一次社区活动,深深感受到了它的重要性和意义。下面我将分享这次活动的经历。

这次活动的主题是“绿色社区,共建美好家园”。社区组织居民一起参与环境保护和绿化工作,旨在增强居民的环保意识,营造更美好的居住环境。

活动开始前,社区工作人员邀请了专业的环保组织来给我们进行环保知识讲座。他们向我们介绍了环境保护的重要性,以及如何减少碳排放、节约能源和水资源。通过这些讲座,我们了解到了环保的重要性,并且掌握了一些实用的环保知识。

在讲座之后,社区组织了一次集体植树活动。我们来到社区的公园,每个人都拿着一棵树苗,准备将它们种植到指定的区域。虽然天气有些炎热,但是大家的热情丝毫没有受到影响。大家分组合作,互相帮助,很快地将所有的树苗种植完毕。当我们看着新植的树苗在风中摇曳,心中充满了成就感和对美好未来的期待。

除了植树活动,社区还组织了一次垃圾分类宣传活动。我们在社区的街头设立了一个宣传摊位,向过往的居民介绍垃圾分类的重要性。我们发放宣传资料,解答居民的疑问,教他们如何正确分类垃圾。通过这次活动,很多居民对垃圾分类有了更深入的了解,纷纷表示将会积极参与垃圾分类工作。

通过参与这次社区活动,我深深地感受到了社区的凝聚力和力量。大家团结一致,积极参与,共同营造了一个更美好的居住环境。我相信,只要我们每个人都能积极参与社区活动,为社区的发展贡献自己的力量,社区将会越来越美好。

去社区搞活动的作文 篇二

社区活动是我们与邻里们交流、互助和共建美好社区的重要方式。我曾经参与过一次社区活动,这次活动给我留下了深刻的印象。下面我将分享这次活动的经历。

这次活动的主题是“关爱留守儿童”。社区组织居民一起关注和帮助留守儿童,旨在为他们创造一个温暖的成长环境,让他们感受到社区的关爱和温暖。

活动开始前,社区工作人员邀请了一位专业心理咨询师为我们进行讲座。他向我们介绍了留守儿童的心理特点和问题,并给出了一些建议和解决办法。通过这次讲座,我们了解到了留守儿童所面临的困境,也学到了如何给予他们更好的帮助和支持。

在讲座之后,社区组织了一次亲子活动。我们邀请了一些留守儿童和他们的家长一起参加。活动现场摆放了各种互动游戏和手工制作材料,让孩子们和家长们一起参与其中。孩子们玩得开心,家长们也积极参与,与孩子们共同度过了一个愉快的时光。通过这次亲子活动,我感受到了家庭的重要性和亲子关系的力量。

除了亲子活动,社区还组织了一次义务助教活动。我们组织了一些志愿者,为留守儿童提供学习辅导和心理支持。志愿者们帮助他们完成作业,解答问题,同时也给予他们鼓励和支持。通过这次义务助教活动,我们能够亲身感受到留守儿童的需要,并且给予他们实际的帮助和关心。

通过参与这次社区活动,我深深地感受到了社区的温暖和亲情。大家团结一心,积极参与,共同关注和帮助留守儿童。我相信,只要我们每个人都能积极关心他人,为社区的发展贡献自己的力量,社区将会更加温暖和美好。

去社区搞活动的作文 篇三

军人一致受社会所尊重,他们爱国护民,抢险救灾,那里有危险就有解放军叔叔的身影,我们崇拜他,是因为他们是国家的顶梁柱,是我们幸福生活的保护神,如果没有了他们,就没有我们的今天,是他们甘愿为国为民捐躯,换来我们的安宁,我们生活中不能缺少他——军人。

俗语说:“军爱民,民拥军,军人和我们老百姓是

一家人。”自始自终我们就懂得这句话的真正含义。我们家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮据,又没有了亲人,平日自己很孤单,部队就有两三个军人叔叔经常去看望,并送去了不少生活物品,帮老人整理家务,问寒问暖,无微不至地照顾老奶奶,就象对自己的亲人一样。我想利用这次假期,我和几个同学一起去军人叔叔那里,也想为他们做些什么。

去社区搞活动的作文 篇四

寒假作业中,有参加社会实践活动的要求。我正不知道去哪的时候,正好姐姐和她的同学们组织到塔中社区参加义务劳动,我就高兴地跟着去了。

1月17日,天阴沉沉的,有时还飘落点点雪花。我跟着姐姐这个小组长,还有姐姐的一些同学到塔中社区义务劳动。

两点左右,居委会阿姨给我们分配的任务是给老年活动室擦玻璃。姐姐的同学陆续来到了,我来到了一个屋。我先用湿抹布擦了我能够着的地方,又擦了部分窗框,然后搬来了椅子,爬到椅子上去擦,擦完后,再用干抹布擦一遍,这样玻璃就变得透明了。这样我终于把窗户全擦完了。

尽管天气这么冷,但我非常高兴。结果我下来的时候,窗户尖刮到我的手背,我觉得就这么一点伤,还至于停止工作吗?于是我又干了起来。

过了一会,姐姐和她的几个同学也来了。我又到另一个地方去擦,那里不大干净,我洗了洗抹布,又使劲擦了一会,终于干净了。擦完玻璃,我们还清扫了地面,把地面拖得干干净净。居委会阿姨检查了一遍,高兴地表扬说:“你们干得太好了!”

通过那天的活动,我体会到,凡是对别人有益的事就要去做。无论做什么事,都要努力去做,劳动能提高人的素质,劳动能使我们受到锻炼,心灵手巧。劳动能使我们懂得互相帮助。我今后还要多参加这样的活动。

去社区搞活动的作文 篇五

今天,我去参加社区活动,一到那里才知道早已人山人海了,签到完了之后活动开始了。

交警二大队中队长来给我们上一堂关于交通安全的课,那堂课很热闹,交警队长刚刚提出来一个问题,一些同学便马上站了起来争先恐后地回答问题。

从这堂课中我明白恶劣机动车超速的后果,路上的盲人道的用处和为什么十三岁以下的儿童不能骑自行车……

后来我们又来到了大街上,我们又开展了“猜字谜换奖品”的活动。我一个个看了过来都觉得非常难,一个同学的一句话使我想出了谜底。后来,我对这个项目越来越感兴趣,在半个小时内总共猜出了四个,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

紧接着我们开始了扫一条大街的活动,大家都很勤快,有的扫地,有的刮纸,有的捡垃圾……没过多久这儿变得更加干净了。

社区活动一个为社区服务,锻炼自我的平台,这里充满着欢笑,有我们努力的结果,我们要用自己的实践把握住这次难得的社区活动。

去社区搞活动的作文 篇六

社区活动年年都有,但每一年的都不一样。走,我们一起去看看,今年是什么好玩的社区活动!

跟着告示,走进活动室。看!签到处那儿摆放着一个机器模型;这样看来,今天的活动跟机器脱不了关系了!随便找一个位置坐了下来,听老师的讲话。

“各位同学们,机器相信大家都知道,锯壁,是最简单的模型;用纸便能做出来,而今天,我就来教大家做一做。”

“首先,你们要认识几种常见的机械,小马达……”

老师讲完了那一系列话后,便到了我们的“游戏时间”!首先用12根雪糕棒拼一个长方体框架,再把小马达,电池以及开关器用电线连接在操作器上,再把小马达安上马达固定器;小马达,电池,开关器以及操作器用双面胶固定在长方体框架内;用硬卡纸剪一个圆形,粘在马达上。锯壁就这样做好啦!

然而,这并没有完。开启锯壁,拿一张A4纸,在旋转的硬卡纸上便可轻而易举的据“烂”一张纸,锯纸时,会发出“沙沙”“滋滋”“刺啦”的声音;感觉活动室里到处都是鬼哭狼嚎的声音,让耳朵感到了“生不如死”的感觉。老师走了下来,给每一个人都发了两只彩色笔。咦?这彩色笔跟锯壁有什么关系呢?我左望望,右看看,运气真好!正巧,看见老师在用彩色笔再旋转的硬卡纸上画着什么。难道彩色笔可以在那旋转的硬卡纸上画画?试一试吧!我拿起其中一根彩笔,在旋转的硬卡纸上轻轻的点了一下,一个圆圈便出现在了硬卡纸上。真是神奇啊!如此神奇,我这么不可能多画一些呢?两只彩笔被我轮流在硬卡纸上划圈圈。这样画着,可是又好玩,又有趣呢!

今年的社区活动到此结束了,让我们一起等待下一次的社区活动!

去社区搞活动的作文(经典6篇)

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