染雾写玩滑滑梯的作文 篇一
冒险的快乐
滑滑梯是我最喜欢的游乐设施之一。每当我看到那高高的滑滑梯时，我就忍不住想要飞速滑下去，体验那种刺激和快乐。今天，我和爸爸妈妈一起去了一个新的游乐场，那里有一座巨大的滑滑梯，我迫不及待地想要玩一玩。
我走到滑滑梯前，望着它那高耸的身躯，心里有些紧张，但更多的是兴奋。我迅速往上爬，手紧紧抓住扶手，一步一步地攀登向上。当我到达顶端时，我看到了远处美丽的风景，感觉自己就像站在云端一样。我深吸一口气，然后放声大喊：“我要滑下去了！”
我坐在滑滑梯顶端，心跳得很快。我使劲一推，整个身体顿时脱离地面，向下滑去。一阵风呼啸而过，我感觉自己就像一只自由的鸟儿在空中飞翔。滑滑梯的速度越来越快，我感觉自己仿佛在云霄飞车上一样，兴奋的心情让我忘记了一切。
当我滑到滑滑梯底部时，脚一触地，我感受到了巨大的满足感和快乐。我迅速站起来，回头望去，看到了自己刚才滑下来的那条轨迹，心中充满了成就感。我再也忍不住，冲上去再次滑下，一次次地重复这个过程，享受着滑滑梯带给我的快乐。
滑滑梯不仅带给我刺激和快乐，还让我学会了勇敢和坚持。刚开始爬上滑滑梯时，我有些害怕，但我没有退缩，而是鼓起勇气继续往上攀登。在滑下滑滑梯的过程中，我也许会感到惊恐，但我依然坚持下去。这个过程让我明白，只要勇敢面对，就能克服困难，享受到胜利的喜悦。
滑滑梯是一个充满冒险和乐趣的地方。每次玩滑滑梯，我都能感受到与众不同的快乐。滑滑梯让我感受到自由和勇气，让我学会了坚持和挑战自我。我喜欢滑滑梯，因为它带给我无尽的快乐和成长的机会。
写玩滑滑梯的作文 篇二
童年的欢乐
滑滑梯是我童年时最喜欢的游戏之一。每当我看到滑滑梯，我就忍不住想要爬上去，享受那种自由飞翔的感觉。今天，我和同学一起去公园玩耍，我们看到了一个巨大的滑滑梯，兴奋不已。
我和同学排成一队，迅速爬上滑滑梯。当我到达顶端时，我感觉自己就像站在世界的巅峰一样，心中充满了自豪和兴奋。我深吸一口气，然后放声大喊：“我要滑下去了！”
我坐在滑滑梯顶端，双手紧紧抓住扶手。我使劲一推，整个身体顿时离开地面，向下滑去。一阵风迎面而来，我感觉自己就像飞翔在天空中的小鸟一样自由。滑滑梯的速度越来越快，我感觉自己仿佛在云霄飞车上一样，刺激的感觉让我忘记了一切。
当我滑到滑滑梯底部时，我迅速站起来，回头望去，看到了自己刚才滑下来的那条轨迹，心中充满了满足感。我再也忍不住，冲上去再次滑下，一次次地重复这个过程，享受着滑滑梯带给我的欢乐。
滑滑梯不仅带给我快乐，还让我学会了合作和分享。每次玩滑滑梯，我都会和同学们一起排队等候，互相鼓励和帮助。在滑下滑滑梯的过程中，我也会和同学们一起笑闹，分享快乐。这个过程让我明白，与他人合作是一种快乐，分享快乐也能让自己更快乐。
滑滑梯是我童年时光中最美好的回忆之一。每次玩滑滑梯，我都能感受到童年的欢乐和无尽的快乐。滑滑梯教会了我勇敢和坚持，让我学会了与他人合作和分享。我会永远怀念那些和滑滑梯一起度过的美好时光。
写玩滑滑梯的作文 篇三
晚上，我在公园里玩滑滑梯，这个滑滑梯和其它的滑滑梯不一样，下面是沙坑，摔在上面不疼。别的滑滑梯是塑料做的，这个是铁做的，磨得很滑，滑起来速度很快。这个滑滑梯很长、很高。有的小朋友来沙坑里玩，有的小朋友在滑滑梯上玩，玩得真开心！
我蹲着往下滑，妹妹坐在边沿上滑下去。我又从斜坡爬上去，从上面滑下来。一次又一次，当我玩的很开心忘乎所以的时候，来了一个男孩，他身材高高的，壮壮的，动作很敏捷。男孩一下子冲上斜坡，站在滑滑梯上“哧溜”一下子滑了下去，酷呆了！我也想这样滑，好酷啊！
我试着站在滑梯上，往下一看很高。我双腿发抖，心跳加快，害怕极了。我不由自主的又蹲着滑了下去。这时妈妈说：“别怕，多试几次就会成功。”可是我很害怕，每次都蹲着滑了下去。这时，那个男孩过来。他牵着我的手，让我右脚放在前面，左脚放在后面，身体要平衡，我按照他说的方法去做。他带着我一起滑了下去。可是，开始我还是蹲着滑下去，快到底下的'时候，才站起来滑下去。当我练习的过程中，男孩一直鼓励我，好几次，我摔在沙坑里，但是，我爬起来，又从上面滑下去，我还是不敢滑下去。练了多次，终于学会了，男孩说：“你很勇敢！”
写玩滑滑梯的作文 篇四
在家这个爱的港湾里，爸爸妈妈没让我们饿着，也没有让我们流浪，更没有让我们穿破衣服，所以我们要珍惜这个爱的港湾。
有一次，我上午9点去练钢琴，一直练到11点。下课后，我打电话给爸爸，他说：“我要去看车，所以晚点过来。”听完爸爸的话，我就去了对面的游乐场。我第一时间去玩滑滑梯啦！一共有四个滑梯，有两个滑滑梯是一样的，一个是比较长的，一个不怎么长。不知道为啥，我不喜欢短的。坐上长的滑滑梯，哪知下滑的速度也太慢了，有时候甚至一动不动。只用脚蹬啦！用力！喔！臀部真疼！“不玩这个了，试一下短的那个吧。”这时，听到爸爸叫我，只见他开开心心地走过来，问我：“肚子饿不饿？带你去必胜客。”我高兴地说：“好啊！”心里还是感动，默默地说，真好！爸爸，我爱你！
还有一次，妈妈偷偷地出门，被我发现了，我说：“站住！你去哪玩？我也要去！”“呃，去二妈家！”不是去婆婆家？我疑惑地盯着妈妈：“去吧！快点回来！”我整整等了一个上午，还是没有见妈妈，便躺下床睡觉去了。当我睁开眼睛看了一下钟。啊！已经3点多了，妈妈不会还没回来吧？我焦急得像热锅上的蚂蚁，想她必是玩得开心极了，自己便又是后悔又是生气。我走到妈妈的房间，看了看，发现她在午休，旁边还放着一双新买的凉鞋。原来，她顶着烈日，为我买鞋去了。原来，她早已经知道，我的凉鞋在早上坏了。一丝爱的感动涌上心头，我忍不住笑了。
前些天，爸爸妈妈看我学习很辛苦，便带我去高明玩，还特意叫上表姐来陪我。在车上，我和表姐一起对歌，你唱一句我唱一句，开心极了。最后，我们唱着唱着，居然睡着了。到达目的地，我们在酒店附近找了饭店，吃得开开心心的。晚上，又去吃宵夜了，嗯！真饱，得睡一个美容觉了……第二天早上醒来，发现自己已经是神清气爽，学习上的烦躁与压力一扫而光，我对学习更有信心了！
我这小小的家，不就是一个充满爱的港湾吗？爸爸妈妈不顾一切，都是要给家里的孩子快乐。我爱你们，爸爸妈妈！
写玩滑滑梯的作文 篇五
今天，秋高气爽，大雁南飞，老师带全班去民俗乐园秋游。
大家一口同声地说：“太好了！”我还不由自主地拍起手来。
准备出发了，大家迫不及待、兴高采烈地跑出教室，一直跑到校门口。
一路上，大家有说有笑，可开心啦！有的同学在玩，还有的同学在唱歌，还有的同学在说话… …
路边的景色也很美，花儿争奇斗艳，好像也想去秋游……
不知不觉中，民俗乐园已经到了，大家开开心心、急急忙忙地走了进去。我们一起玩了很多东西，最好玩的是滑滑梯。
之前，我们争先恐后，都想第一个滑，于是，滑滑梯上的人你挤我，我推你，还差点把人踩伤。
老师看了很不高兴，生气地说：“要学会谦让，要先人后己，要不然不给你们玩了！”
我们听了后，都很惭愧，乖乖地排起了队伍，一个让着一个，玩的可开心啦！
滑下去的时候可好玩了，就像飞起来一样，到了天上，抬起头看见了小鸟、白云、太阳……又从天上掉了下来，只要不一个不注意，就会摔个四脚朝天。
老师看到我们，已经学会互相谦让了，露出了满意的笑容。
不知不觉中，要回家的时间已经到了。我们依依不舍地离开了民俗乐园。
我真想再来一次！
写玩滑滑梯的作文 篇六
今天是周六，天气阴沉沉的，但是我和作文班的同学们还是很开心。因为上一周老师说，为了提高我们的写作水平，如果这周不下雨下午就带我们出去上室外课，边游玩边观察，边教我们。下午我们在补习班集合，人到齐之后我们就出发了。
我们首先来到了风情街，风情街上商铺林立，热闹非凡。穿过风情街，我们来到了风雨桥。老师告诉我们风雨桥又叫文澜桥，又叫花桥。我们仔细观察风雨桥，发现风雨桥上刻的图案都很奇特：有的刻着花草、有的刻着人物、还有的刻着龙刻着字……所有雕刻都栩栩如生。听着老师的讲解我们很开心。
我们告别风雨桥继续前行，来到了我最喜欢的地方——高架桥下的游乐场。我们随着小路向前走看到了被竹林环绕的小池塘，也看到了供人运动的乒乓球台、篮球场以及一些健身器材，还有一个小型的沙坑。当然少不了我们小朋友最喜欢的跷跷板和滑滑梯。老师讲完课，又让我们自由活动，大家一哄而散，玩跷跷板的玩跷跷板，玩沙坑的玩沙坑，而我选择了我最喜欢的滑滑梯。我和同学们一起玩滑滑梯，大家都特别喜欢那个弯弯曲曲的大滑梯，可能是因为它最刺激。大家一起开心地跳啊、笑啊、闹啊！好兴奋，好开心！
我们继续前行，来到了最后一个地方——莲花坝带状公园。这是一个神奇的地方：黄色的银杏树像领导，枫树像士兵，桂花树像指挥员，木棉树像战士……我们还在这个神奇的地方发现了一朵紫红色的蘑菇。老师又绘声绘色地讲着，我们听得入了迷。
时间到了，老师带我们原路返回，我们一路上欢声笑语，老师还和大家一起讨论着今天的收获呢！
今天真是一个开心的星期六。
